0到3歲嬰幼兒早期教育的方法
0到3歲嬰幼兒正處于活潑好動的時期，開發(fā)他們的大腦正是不可多得的好時期，這時候爸爸媽媽們應(yīng)該給他們實行早期教育。下面為您精心推薦了0到3歲嬰幼兒早教的技巧，希望對您有所幫助。
0到3歲嬰幼兒早教的方法
語言
感知語言：多于嬰兒說話，給嬰兒創(chuàng)造一個豐富的語言環(huán)境，促進嬰兒語言的發(fā)育。
發(fā)音：可重復(fù)啊、噢、嗚等單音教嬰兒發(fā)音。
認知
視覺刺激：距離小兒眼睛20～30厘米處，用顏色鮮艷或伴有響聲的玩具吸引寶寶集中注視后，再向水平或垂直方向移動，訓(xùn)練嬰兒追蹤。
轉(zhuǎn)頭找聲音：再嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或者音樂聲等，訓(xùn)練嬰兒轉(zhuǎn)頭尋找。
觸覺刺激：給寶寶容易抓握的玩具玩，促使手的張開和進行觸摸刺激。
運動
頭豎直：每天適當豎起抱嬰兒數(shù)次，練習(xí)頭豎立，也可將嬰兒背部貼住母親胸部抱，使得他(她)更主動的練習(xí)抬頭。
俯臥抬頭：在奶前1小時，覺醒狀態(tài)下練習(xí)俯臥抬頭，用玩具在前逗引，每天數(shù)次，每次30秒，逐漸延長時間。
撫觸及嬰兒操：每天做嬰兒撫觸1～2次或做嬰兒操，練習(xí)上肢，下肢，抬頭的動作。
生活與交往
生活規(guī)律：逐漸養(yǎng)成按時吃，喝，按時睡眠的習(xí)慣，訓(xùn)練醒來把尿。
交往：多用親切的聲調(diào)與嬰兒說話，用慈愛的目光注視他(她)，多給嬰兒關(guān)懷與鼓勵。
注意事項
作為早期的嬰兒早教方法，比較簡單，便于新手父母開展早教工作。需要提醒大家的是，在進行嬰兒早教時，要把握度，如早教的時間長度、嬰兒的活動力度，都是需要特別注意的，以免傷害到寶寶。
2到3歲的幼兒早期教育方法
幼兒早教方法：繪畫方面--2-3歲幼兒繪畫活動目標
1、在玩橡皮泥時，掌握搓、壓、團、插等技能。
2、逐步學(xué)會握筆、折紙、粘貼、捏泥等手工技能，啟發(fā)幼兒添畫物體，感知部分與整體的關(guān)系，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
3、學(xué)會簡單的添畫、點畫和印章畫，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。
4、會畫直線、橫線。
具體做法：培養(yǎng)幼兒的手工技能，鍛煉幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性，教幼兒學(xué)會揉、捏、搓橡皮泥，以此培養(yǎng)幼兒的想像力，創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)簡單的繪畫技巧，學(xué)會分辨不同的顏色。
幼兒早教方法：口語方面--2-3歲的幼兒語言活動目標
1、可以說出自己的姓名、年齡、性別，還可以介紹爸爸、媽媽的姓名。
2、會用禮貌用語,能聽懂故事，掌握故事中的簡單詞匯。
3、能在成人指導(dǎo)下認讀簡單的漢字及英語單詞，并能復(fù)述小學(xué)生英語學(xué)習(xí)網(wǎng)故事的主要內(nèi)容。
4、知道日常生活中一些物品的名稱及用途,能看懂圖片，并能說出圖片上的內(nèi)容。
5、會說4首～5首完整的英語歌曲，并能背誦，還能在成人指導(dǎo)下模仿表演兒童英語歌曲中的動作。
具體做法：空閑時間，讓幼兒多聽英語歌曲，并指導(dǎo)幼兒認識英語歌曲歌詞上一些比較簡單的字、詞。多給小幼兒講故事，鼓勵幼兒可以簡單地把故事復(fù)述出來。盡量用普通話與幼兒交談，鼓勵幼兒用普通話大膽地與人交談即可。
幼兒早教方法：英語歌曲方面--2-3歲幼兒英語歌曲活動目標
1、學(xué)會唱音域1～5之間的歌曲，初步掌握2/4、3/4拍的節(jié)奏。
2、通過欣賞、演唱、律動及英語歌曲游戲，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒和活潑開朗的性格。
3、能用肢體動作隨意表現(xiàn)英語歌曲，發(fā)展想象力，創(chuàng)作力和對兒童英語歌曲的欣賞力。
幼兒早教方法具體做法：多為幼兒提供表現(xiàn)機會，培養(yǎng)幼兒參與英語歌曲活動的積極性、主動性。把幼兒培養(yǎng)成敢于當眾唱英語歌曲，樂于與同伴一起參加英語歌曲活動。通過引導(dǎo)鼓勵等多種方式，指導(dǎo)幼兒獨立完整地演唱簡短的歌曲，并會模仿簡單的動作。
三歲寶寶的早教方案
對于三歲寶寶而言，他們的身心已經(jīng)成長發(fā)育到一定的階段了，是培養(yǎng)他們獨立思考以及開發(fā)智力的時候。這個時期的開發(fā)對于寶寶的一生都是有著非常重大的影響的。所以三歲寶寶的教育才會顯得如此的重要。
不過對于三歲寶寶的教育要從不同的方面著手的。首先是智商方面，對于三歲寶寶智商的開發(fā)方法有很多，常見的就有經(jīng)常閱讀、多方面的知識灌輸，有的時候也可以和孩子們玩點游戲。除此之外，我們家長們還應(yīng)該要培養(yǎng)孩子的獨立的能力，以免將來能夠適應(yīng)變化萬千的社會。
相比較智商的開發(fā)，人品以及人格的教育才是最主要的。家長們平時可以多讀點一些做人的故事給孩子們聽，長期的熏陶，便會養(yǎng)成孩子們的心性的。所以，好的故事對于孩子的人品培育來說是很重要的。在對三歲寶寶的教育的過程中，要經(jīng)?？滟澴约旱暮⒆?，盡量少些責(zé)備，還要注重個人興趣方面的栽培。
其實不管對于什么人來說，能夠做自己喜歡做的事情，是每個人最大的追求。所以，如果能夠讓孩子的自我興趣愛好得到很好的發(fā)展的話，相信他們學(xué)習(xí)的勁頭要更加強烈，家長盡量不要把自己兒時未完成的愿望，強加在孩子身上，希望孩子能完成你未完成的心愿。
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