幼兒道德禮儀的小故事
道德禮儀是很多人稱頌的美好品德，所以很多的媽媽都會(huì)用講故事的方法教導(dǎo)孩子道德禮儀的一些道理。下面我們一起來看看吧!
小豬家的鄰居
豬爸爸、豬媽媽高高心心地帶著豬寶寶搬進(jìn)了新家。狐貍是小豬家的鄰居。
第一天，狐貍媽媽來到小豬家：“豬媽媽，你家有電吹風(fēng)嗎?借我用一下。”豬媽媽熱情地說：“有啊!等一下，我去給你拿。”狐貍媽媽拿起電吹風(fēng)就走。到了晚上，豬媽媽自己要用電吹風(fēng)，可怎么也找不到。原來狐貍媽媽還沒有還呢 !
第二天，狐貍爸爸來到小豬家：“豬爸爸，你家有剃須刀嗎?借我用一下。”豬爸爸熱情地說：“有啊!等一下，我去給你拿。”狐貍爸爸拿起剃須刀就走。到了晚上，豬爸爸自己要用剃須刀，可怎么也找不到。原來狐貍爸爸還沒有還呢!
第三天，小狐貍來到小豬家：“小豬，你家有奧特曼的碟片嗎?借我看一下。”小豬熱情地說：“有啊!等一下，我去給你拿。”小狐貍拿起碟片就走。到了晚上，小豬自己要看碟片，可怎么也找不到。原來小狐貍還沒有還呢!
一天天過去了，小豬家借給狐貍家的東西越來越多。可狐貍一家總是忘記把東西還給小豬家。嚇得豬爸爸、豬媽媽只好帶著豬寶寶又搬家。
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”
曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。” 在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
張良拜師
張良是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報(bào)仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。 張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”
張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上!”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。
張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面!”張良跪下來說：“是。”第五天天剛亮，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會(huì)，怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會(huì)!”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點(diǎn)來!”說完又走了。
到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好。”然后他拿出一本書來，指著說道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了!過十年，天下形勢有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我??那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。 早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。
10年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，沛公認(rèn)為很好，常常采用他的計(jì)謀，后來成了劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。 張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí)，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時(shí)祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。
小兔要搬家
小兔的表姐從城里趕來到小兔家做客，表姐非常富有，他告訴小兔說城里非常繁華漂亮，讓小兔跟它一起搬到城里去住，小兔想“換個(gè)環(huán)境生活也好。”于是便答應(yīng)了。
這天一大早，小兔就開始打包行李，小兔拿起床邊的照片，這是他和好朋友松鼠一起照的，看……照片里的笑容多甜啊!
打開衣柜，一條漂亮的裙子，這是生日的時(shí)候，蜘蛛小姐為我連夜趕織的禮物，是那么的漂亮。
走到桌子旁，看到漂亮的餐桌，想起當(dāng)時(shí)小猴、小羊、小狐貍、大家一起努力幫自己做的桌子，桌子上七彩的顏色，是大家一起刷上去的，當(dāng)時(shí)的歡笑聲現(xiàn)在還記憶猶新。
拎起行李，走出家門，小兔不舍得回頭張望著，平時(shí)朋友們在自己家里一起開心的玩耍，吃東西，那是多么的快樂啊!現(xiàn)在想想都會(huì)不自覺的笑出聲音來，想到這里，小兔發(fā)現(xiàn)，既然有這么多的回憶和幸福我為什么還要離開呢!它舍不得離開大家和森林。
小兔決定不走了，這時(shí)，伙伴們聽說小兔要離開急忙趕來，聽到小兔說不走了，大家都非常開心，又像往常一樣快樂的玩耍。
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