在指導(dǎo)河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，切實(shí)把工作落到實(shí)處?！秉c(diǎn)出了把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入的關(guān)鍵。

　　新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體上任以來，以作風(fēng)建設(shè)開局起步，不說空話，只辦實(shí)事，一股務(wù)實(shí)、為民、清廉的清風(fēng)撲面而來，獲得了國內(nèi)外的廣泛歡迎和積極回應(yīng)。在當(dāng)前扎扎實(shí)實(shí)開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，以河北為代表的省級(jí)班子中一陣見血、不留情面、不走過場的批評(píng)和自我批評(píng)，讓我們真正看到了中央堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變的堅(jiān)定決心，和以作風(fēng)建設(shè)為突破口解除難題、推進(jìn)改革、深化開放的戰(zhàn)略思考。這不僅是對(duì)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)干部是一次終身難忘的黨性修煉和宗旨教育，見賢思齊，對(duì)于全體黨員也是一次難得的黨性錘煉和境界提升。但說一千道一萬，“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判”，具體的問題還需要具體的舉措來解除。教育學(xué)習(xí)的成果再豐富，問題查找得再具體，思想根源剖析得再深刻，最終目的還是要回到解決群眾關(guān)心和反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題這個(gè)根本上，不能滿足群眾的切身利益訴求，不能方便群眾的生活工作，不能化解群眾的所思所憂，教育實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)停留在紙上談兵的階段，淪為大家擔(dān)心的“一陣風(fēng)”，風(fēng)來轟轟烈烈、地動(dòng)山搖,風(fēng)過七零八落、一切照舊。

　　要避免出現(xiàn)這一大家都不愿意看到的現(xiàn)象，關(guān)鍵就是不能松勁歇?dú)猓荒苡忻つ繕酚^情緒和慶幸闖關(guān)思想，而要一鼓作氣、乘勝追擊，以釘釘子精神趁熱打鐵，借全社會(huì)對(duì)“四風(fēng)”人人喊打的有利聲勢，針對(duì)這次找出來的問題一個(gè)一個(gè)加以深入研究，逐一制定時(shí)間表和路線圖，通過建章立制建立保障作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。只有這樣，才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

　　當(dāng)年，毛澤東同志在延安在職干部教育動(dòng)員會(huì)上談到學(xué)習(xí)時(shí)，就號(hào)召全黨同志發(fā)揮“釘釘子”精神。他說，木匠師傅釘一個(gè)釘子到木頭上，就可以掛衣裳了，這其中就是一個(gè)“擠”和“鉆”的功夫。對(duì)于一些同志反映學(xué)習(xí)沒有時(shí)間的問題，主席說這就好比木匠用釘子向木頭一“擠”，木頭讓了步，就成功了，工作再忙時(shí)間也可以“擠”出來，這是個(gè)辦法；有的同志反映基礎(chǔ)太差、學(xué)習(xí)太難、看不懂，主席說就要像木匠用釘子鉆木頭一樣地“鉆”進(jìn)去，多看看看不懂的東西就懂了。他用“釘釘子”一形象生動(dòng)的比喻說清了共產(chǎn)黨人在工作和學(xué)習(xí)上應(yīng)有的鉆研精神和拼搏態(tài)度，影響了幾代人的人生觀和價(jià)值觀。借鑒主席的思路，在推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮“釘釘子”精神，應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要敢“擠”。就是要從思想上高度重視整改工作，重視相互促進(jìn)，不搞“兩張皮”。有的領(lǐng)導(dǎo)盡管也學(xué)習(xí)了很多，個(gè)人對(duì)照檢查時(shí)也認(rèn)識(shí)很深刻，但一到實(shí)際工作中，就會(huì)因?yàn)槊β档墓ぷ魅蝿?wù)忽視了作風(fēng)建設(shè)，總覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展是硬道理、社會(huì)穩(wěn)定是硬任務(wù)，而作風(fēng)建設(shè)只是錦上添花的裝飾品，有時(shí)間就多投入一點(diǎn)，忙不過來就先放一放。這就沒有從根本上搞清楚作風(fēng)建設(shè)和實(shí)際工作的關(guān)系，作風(fēng)問題，歸根結(jié)底是理想信念問題，“四風(fēng)”是表象，世界觀、人生觀和價(jià)值觀才是根源。這是我們從事一切工作的“總開關(guān)“，是我們?nèi)松Ｑ笊虾叫械臒羲?，這個(gè)根本問題解決不好，很難保證我們?cè)诰唧w工作中不會(huì)越軌出界、跑冒滴漏。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就集中體現(xiàn)為政績觀，這個(gè)根本問題不解決，工作越積極，可能離黨的希望、群眾的要求越遠(yuǎn)。反之，扎實(shí)有效的作風(fēng)建設(shè)可以為實(shí)際工作提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，確保我們的各項(xiàng)工作在正確的軌道上健康發(fā)展。

　　二是要會(huì)“鉆”。就是要敢找真問題，敢啃硬骨頭，真正在作風(fēng)建設(shè)中攻堅(jiān)克難，找到治療頑疾的對(duì)癥之藥。當(dāng)前，改革已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)，好改的、容易改的都已經(jīng)改完，剩下的都是以利益調(diào)整為主的復(fù)雜深入的改革，涉及的利益群體多、歷史因素多、現(xiàn)實(shí)矛盾多。作風(fēng)建設(shè)和這些實(shí)際問題往往是不可能完全分開的，一些實(shí)際問題中有作風(fēng)問題的因素，一些作風(fēng)問題也有現(xiàn)實(shí)體制機(jī)制不順的基礎(chǔ)，改進(jìn)作風(fēng)，滿足廣大群眾對(duì)于更加方便舒適生活的向往，就必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，真正虛心向群眾請(qǐng)教，在實(shí)踐中逐步摸索出難題的解除之道。要避免浮躁精神，一個(gè)一個(gè)問題解決，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，拆違也好、城管也好、醫(yī)患糾紛也好、信訪問題也好，都要一個(gè)一個(gè)研究，一個(gè)一個(gè)推進(jìn)，一個(gè)一個(gè)解除。一錘接著一錘敲，不達(dá)目標(biāo)絕不收兵。

　　三是要過“硬”。就是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部跟上，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己帶頭不做。作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律是上行下效、行勝于言?！按蜩F還需自身硬”，釘釘子首先得有個(gè)好鐵錘。喊破嗓子不如甩開膀子，只有各級(jí)一把手自身過硬，才能一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，發(fā)揮出上行下效的強(qiáng)大示范效應(yīng)，要求人、影響人、帶動(dòng)人。釘子自身也要過硬，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在堅(jiān)持學(xué)習(xí)滋養(yǎng)、實(shí)踐淬煉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥、群眾幫助中逐漸鍛造出無堅(jiān)不摧的精鋼品質(zhì)。只有各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能帶頭改進(jìn)作風(fēng)，好的作風(fēng)才能“風(fēng)行于上、俗成于下”。

　　正如同志在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上所強(qiáng)調(diào)的，“作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓”。集中開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間畢竟是有限的，而堅(jiān)持黨的群眾路線、實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是無限的。對(duì)于中國共產(chǎn)黨人來說，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題。只有發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，鍥而不舍，釘住不放，一錘接著一錘敲，才能把教育實(shí)踐活動(dòng)釘實(shí)釘牢，使得作風(fēng)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長效化。

（作者單位：中組部干監(jiān)局）