2017校園法制教育心得體會
2017校園法制教育心得體會
青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來,提高青少年的法律素質,尤其是對在校學生進行法制教育,顯得十分重要。以下是學習啦小編為你整理的2017校園法制教育心得體會,希望能幫到你。
2017校園法制教育心得體會篇一
青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
2017校園法制教育心得體會篇二
近期,我校為進一步增強小學生的法律意識、安全意識、維權意識和自我保護能力,積極開展小學生法制教育宣傳工作,擴大普法工作的宣傳效應,取得了積極的成效。主要工作情況如下:
一、啟蒙為先
要讓孩子自覺地學法、守法、用法,法律觀念須先立。為此,我們結合當前小學生的年齡、心理及生活特點,先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,通過生動形象的故事、身邊的典型案例,啟發(fā)引導孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關系等基本問題,從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念,并在日常學習生活中不斷實踐,不斷提高,不斷升華,為下一步學習、運用具體的法律打下一個良好思想基礎。
二、突出重點
法制教育要有針對性,才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進學校的基礎上,以爭做合格小公民為抓手,我們在開展這項工作中注意抓好四個重點:一是以特殊家庭子女為重點教育對象。通過調查摸底,我們對特殊學生進行了分類統(tǒng)計,建立了特殊學生的檔案。將部分行為習慣特殊家庭子女和其他有不良行為習慣的問題學生組成"陽光小隊",成立幫教小組,制定幫教措施,在小隊中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,進行必要的心理疏導,讓這些孩子在參與活動過程中轉變不健康思想傾向和不良行為習慣,同時通過家訪等渠道,向這些孩子的家長進行法制宣傳,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。
二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行為習慣差、容易成為校外被侵害對象等特點,我們重點抓行為習慣和安全常識教育,開設了《守護生命,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習慣和懂得如何保護自己。針對六年級學生模仿能力強而辨別是非能力弱的特點,我們著重通過思想教育來幫助六年級學生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間,我們重點抓好安全法制教育,讓學生學習掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災等安全常識,同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習、法制夏令營等與法律有關的教育活動,強化學生假期中的法律意識和安全意識,防患于未然。
三、形式多樣
要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,應力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此,我們大膽實踐,不斷摸索,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學初,我校組織學生重溫了《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學生守則》等多項規(guī)范制度。
再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,我們除采用出宣傳板報外,還邀請交警中隊的民警來校講座,大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育,組織學生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律知識競賽,做到全校學生人人參與,堅持普及與提高相結合,收到了良好的教學效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學消費”演講比賽、參觀“預防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動,不僅增長了孩子們的法律知識,而且激發(fā)了孩子們學法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
2017校園法制教育心得體會篇三
通過學校近一段時間集中學習法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學習討論,本人深深感到,學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質要求和深刻內涵,堅持學法用法相結合,努力提高自身的法律素質和依法行政管理,特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義
自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務,將是一句空話,能更好的用法,學法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍, 對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學習,必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦
堅持與時俱進,學好法、用好法。在學好法方面,我個人認為,我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經濟充滿生機活力的同時,市場經濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產生震攝,使一些違法犯罪心理上產生了的僥幸,使國家和人民的財產遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎意識的不斷提高,司法程序打擊職務犯罪應日益增強,對政法機關公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求,需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事
只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學習中,使我從中學到了許多關于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結合起來,使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎。
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