在教育實(shí)踐活動(dòng)中，聯(lián)系基層不緊密，調(diào)研不深入、有“走形式”之嫌，是許多單位班子和個(gè)人對照檢查材料中經(jīng)常反思的問題。而相應(yīng)的整改措施也大多是要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須每年抽出一定時(shí)間深入社區(qū)村莊廠礦企業(yè)開展調(diào)研，要求必須帶著問題去、帶著成果回，要帶回群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活中最關(guān)心的問題、原因分析、對策建議，還有解決的實(shí)際效果等等。這些制度設(shè)計(jì)的初衷是好的，在有時(shí)間的情況下，經(jīng)常下下基層，多接觸群眾接接地氣、幫助群眾做些力所能及的工作總是好的。但各單位的實(shí)際情況千差萬別，在執(zhí)行之中也應(yīng)該充分考慮各單位的特點(diǎn)，在堅(jiān)持總的精神和總的方向不變的前提下，切合實(shí)際靈活掌握，不能事事搞“一刀切”，否則很容易帶來新的形式主義。
　　一些同志反映，像基層的法院、檢察院、信訪局、公安局等政府機(jī)關(guān)，每天的工作就是面對、接待、服務(wù)基層群眾，加班加點(diǎn)、連軸轉(zhuǎn)是常態(tài)，每天光應(yīng)付上門的群眾都應(yīng)接不暇。而且群眾來了，都是帶著問題來的，都是有利益訴求來的，盡管坐在辦公室里，只要認(rèn)真傾聽、耐心問詢、熱心幫助，一樣可以得到基層一線許多的具體情況，一樣可以幫群眾解決許多實(shí)際問題。還有些同志反映，像醫(yī)院、機(jī)場、車站等服務(wù)行業(yè)的窗口單位，日常工作就是直接為群眾服務(wù)，每天上班時(shí)間都是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，節(jié)假日還要經(jīng)常加班。在這種情況下，很難再抽出寶貴的人力專門去定點(diǎn)的基層單位服務(wù)群眾。再有，一些機(jī)關(guān)單位主要職能是宏觀決策，能夠直接為群眾服務(wù)的手段和能力本身就十分有限，面對基層群眾日益多樣化的各類利益訴求，很難對接。如果不實(shí)事求是地分析單位的工作性質(zhì)和實(shí)際情況，把聯(lián)系群眾簡單地于下基層劃等號，其結(jié)果往往是開始轟轟烈烈，后續(xù)難以持久，實(shí)際效果可能并不理想。
　　這就啟示我們，踐行群眾路線本身也要實(shí)事求是?？傮w上看，我們各項(xiàng)工作的根本宗旨都是為人民服務(wù)。區(qū)別只是服務(wù)的手段和方式不同。從這個(gè)意義上看，能夠踏踏實(shí)實(shí)、真心誠意、盡其所能地在自身職責(zé)范圍內(nèi)為群眾提供各項(xiàng)服務(wù)，本身就是對群眾路線的踐行，而且是踐行的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)指出，聯(lián)系群眾要在“密切”上下功夫。核心就是要使聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾經(jīng)常化、日常化、制度化、生活化，真正成為各級各部門的本能反應(yīng)和自然選擇，這就需要我們立足自身，立足工作崗位，實(shí)實(shí)在在地改進(jìn)工作作風(fēng)，端正為民態(tài)度，在實(shí)踐中不斷提高為群眾服務(wù)的能力和水平。而不是在日常工作之外另搞一套，把聯(lián)系群眾服務(wù)群眾理解為工作之外的“副業(yè)”。
　　當(dāng)然，對于一些平時(shí)難得直接接觸基層群眾的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和研究機(jī)構(gòu)來說，在有余暇的時(shí)候，抽出時(shí)間、組織力量，尤其是組織缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的“三門”干部有針對性地深入街道鄉(xiāng)村、廠礦企業(yè)察民情、送溫暖、解難題是必要的。這既是踐行群眾路線的必然選擇，也是加強(qiáng)組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。但我們要始終銘記，下基層的核心是為了傾聽群眾呼聲、了解群眾訴求、幫助群眾解決實(shí)際問題，不能把下基層當(dāng)成必須完成的一項(xiàng)“任務(wù)”，以“過關(guān)”、“交卷”的心態(tài)走向基層，這樣的下基層“身”雖到、“心”已遠(yuǎn)，口未張群眾就明白，也不會和你說真心話。
　　在紀(jì)念張思德的時(shí)候，毛主席就說過一句很樸實(shí)的話，“做好本職工作就是為人民服務(wù)！”話雖簡單，理卻深刻。作為黨員，作為干部，我們每個(gè)人的工作說到底都是為人民群眾服務(wù)的一種形式。踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，不回避矛盾，不敷衍塞責(zé)，不推諉扯皮，把群眾當(dāng)做親人來關(guān)心，把群眾的事情當(dāng)做自己的事情來辦，想方設(shè)法、設(shè)身處地、千方百計(jì)地為群眾解決困難，這本身就是踐行群眾路線最生動(dòng)的實(shí)踐。反之，如果讓群眾覺得找你辦事時(shí)還是“臉難看、事難辦、門難進(jìn)”，卻花了大氣力專門下基層去“聯(lián)系”群眾，完全是疊床架屋、多此一舉了。深入基層調(diào)研應(yīng)該是給日常服務(wù)群眾工作“錦上添花”，而不能搞“兩張皮”，這是整改階段防止教育實(shí)踐活動(dòng)跑偏走虛應(yīng)該注意的。