用法律知識武裝自己的主題作文
用法律知識武裝自己的主題作文
法律其實還就在我們身邊。我們要多學習法律知識，這樣不僅能遵守法律，還能運用法律來武裝自己，保護自己!下面是小編帶來的關于以用法律知識武裝自己為主題征文優(yōu)秀作文范文，希望對您有幫助！
用法律知識武裝自己的作文篇1
你可相信四五千年前，已經(jīng)有了法律的萌芽。神靈在上，似乎掌握這生死輪回，晝夜更替，“它們”有制度的管理著人們。在人們心中最初形成類似于殺人償命的制度，那種信念便是法律的雛。
斗轉(zhuǎn)星移，朝息夕始。法律蒼顏白發(fā)，厚重的一步步踏來。光陰似箭，他發(fā)育的如此之迅速，一路走來他也被人們寄托了許多，跟多的怎是統(tǒng)治階級欲望的體現(xiàn)。
新世紀的到來，使他洗去了有些污穢的外衣。全新的法律向我們走來，他代表了我們的利益。是一項真正服務于大眾的規(guī)章，他也同時無時無刻不保護著你的利益。
生命之花綻放之時，你睜開蒙蒙的雙眼。法律如同一位母親，激動得向全世界宣告著你的誕生，那一刻，她給以你一許多許多，她給了你兩位幫助你健康成長的監(jiān)護人-父親、母親與此同時，她也給了你一個溫暖的家庭，你也因有效的《婚姻法》有了一大圈愛你圍著你的親人。
在你孩提之時十分頑皮，喜歡在路邊玩耍、突然間，一輛貨車疾駛而來。你被驚的愣了神他卻突然停了下來。紅燈了。哦《交通法》救了你，車上的人走了下來。摸摸你的頭，平息了你的恐慌?！段闯赡耆吮Ｗo法》讓你安全回到了家，又見到了媽媽。溫柔的母親喊起了因《姓名權(quán)》使你擁有的獨一無二的名字。你上學了《教育法》是你得到了與同齡人一樣擁有了受教育的權(quán)利。你自己創(chuàng)造了一個小發(fā)明申請了自己的版權(quán)。因為法律的保護它只屬于你擁有，每周周末都要去買零食《消費者權(quán)益保護法》是你的身軀不受不良食品的侵害。
長大后，你在人大代表選舉上頭上了你寶貴的一票······
法律還會伴你走很遠很遠。原來對你而言陌生的社會因法律的長線把你向他靠攏，他也想一支畫筆在你原本白色的生命上渲染了一筆有一筆的濃墨重彩。
用法律知識武裝自己的作文篇2
在一般人的眼中，法律離人很遠很遠的，人們在一般生活之中幾乎是碰不到法律的。但其實不然，法律其實還就在我們身邊。
在每個人眼里，律師是一個高尚的職業(yè)，就像教師，醫(yī)生這樣的職業(yè)一樣，受人尊敬。其實在現(xiàn)實生活中，這些職業(yè)就是在為人們服務的，他們?yōu)槿藗兂龖n解難，幫助人們獲得更好的生活。所以，法律和我們之間是不存在什么深溝的。
在我的眼里，每個人都應該學好法律知識，用法律來武裝自己，因為如今的時代已不是以前的時代，以前的時代靠的是武器來武裝自己，保護自己。而現(xiàn)在，我們更需要的是法律來保護自己，武裝自己。
在現(xiàn)實生活中，時時都有與法律有關的事。但許多人都不能完全運用法律，因而常常吃虧。就像在商店里，一些私營的店主總是在想著賺的法子，特別是在孩童自己購買商品時，總有店主提高價格出售，妄圖欺騙小孩。如果自身充滿著法律與正氣，那么就不會被那些可憎的人們來欺詐，牟取利益。因而還損害了自身的權(quán)利，自己的暗自叫苦，試想，如果每一家都是童叟無欺，假一罰十的話，正義就定會在人們心中長存!
還有的便是處理事情方面，在人們做違法事情時，人們總是以看客的形象出現(xiàn)，而不出手相助。這是對社會的冷漠現(xiàn)象，對自身的不負責任。就像公共場所有人偷竊時，人們總不敢去阻止，生怕有人會報復，但其實不然，我們完全可以用法律來保護自己，用法律使壞人得到應有的懲罰，讓壞人不再猖狂起來。如果繼續(xù)讓壞人猖狂，下一個會受到傷害的，必然就是你自己!所以我們必須要遏制這一現(xiàn)象，運用法律，讓正義充滿人間!
每個人都可以掌握法律，我們應該勇于站出來，面對著違規(guī)現(xiàn)象，勇于指出，讓正義戰(zhàn)勝壞事!讓法律更貼近我們的生活!
用法律知識武裝自己的作文篇3
法律無處不在，當人們出現(xiàn)事故時，法律可以制止一切，法律是合理的，無論是在公共交往、婚姻家庭、經(jīng)濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行為問題，法律都可以依法，公正的解決。
法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪里呢?你們想過嗎?它就竟在那里?讓我們走進感受他吧!
有一天，我忽然在我那滿滿的書架上發(fā)現(xiàn)了一本書，書的名字叫：《舉案說法100例》，書中有一個案例使我記意深刻，事情發(fā)生在2004年8月16日，陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級臺階時，因拽孫子未果被摔傷，經(jīng)診斷為左髕骨骨折。當日，公證處對現(xiàn)場進行了勘查和公證，證明現(xiàn)場未設置警示標志，且在陳女士摔傷后超市工作人員沒有對其進行救治。后陳女士認為超市當時未設置防滑設施和警示標志是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時對其進行救治，故要求超市賠償其醫(yī)藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認為，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的經(jīng)營場所不存在安全隱患，當時，超市地面上無任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。
我認為，陳女士作為完全民事行為能力人，帶領兒童一起購物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標志，不是事故發(fā)生的原因，但其在顧客摔倒后沒有及時救助，故應承擔此事故的次要賠償責任。
從這件小事可以看以法律的偉大，法律的權(quán)力和法律的解決方式是公平公正的。
如果你做了壞事，當然也會受到法律的制裁的。
所以，我們要多學法律知識，增強法律觀念，做遵紀守法的好少年。
祖國是要我們共同去發(fā)展創(chuàng)造的。如果人們都來破壞，那么祖國人民的生活要如何保障，因為有法律我們才有機會創(chuàng)造出更美好的生活。
只有人人遵紀守法，社會才會和諧，祖國會更好的發(fā)展下去。
用法律知識武裝自己的作文篇4
依法治國是我國的基本國策，法律與公民的生活息息相關。我們每一個公民都要強化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花，讓每一個公民都將法律牢記在心。
然而在現(xiàn)實生活中，尤其是在中小學校園里，很多中小學生的法律意識還十分淡漠，視法律為兒戲。
某中學的三名學生，因犯搶劫罪而被 無期徒刑。他們都還是十三、四歲的一個也只不過是十五歲。他們作案沒有任何動機，只是一時的心血來潮。最大的學生說：“我們?nèi)屻y行吧!能得到很多的錢。”其他的兩個學生起始并不想?yún)⑴c，那個學生說：“放心吧，我還不滿18周歲，不會判死刑。”三人便公然搶劫某銀行被當場抓獲，當法院判決三人無期徒刑時，那個最大的孩子還得意洋洋地對另外的孩子說:“我說吧，不會判死刑的。”多么無知的話!本應是花一樣的年華，卻要在監(jiān)獄里度過，只因不懂法；本應是無憂無慮的年齡，卻要在鐵窗后悵然流淚；只因不懂法的代價是慘痛的。這三位少年原本可以和我一樣，在同一片藍天下學習，他們卻誤入歧途，跌入服刑的萬丈深淵。法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學生要知法懂法，否則將付出沉重的代價!
同樣是因缺乏法律意識，某中學發(fā)生一起校園慘案。有一個同學剃了一個 光頭，另一個同學想看他新剃的光頭，但這位同學偏不許。兩人因此發(fā)生矛盾，那位剃光頭的同學掏出隨身攜帶的匕首，向另一位同學的背部連刺三刀，導致那位同學當場死亡。當公安人員對兇手進行審訊時，兇手竟說：“叔叔，我不是故意的，放了我吧。”這是一場不該發(fā)生的悲劇，如果這位同學稍微有一點兒法律知識，就不會發(fā)生這樣的悲劇。缺乏起碼的法律常識，這是我們當代中學生的悲哀。
人們都學習了法律，但最重要的是用法律規(guī)范自已的行為，而不只是停留在做嘴皮子文章。讓我們將法律知識普及，人人爭做知法、守法的公民，讓法律伴我們成長。
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