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學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)心得體會(huì)

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學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)心得體會(huì)

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  學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)心得體會(huì)【篇一】

  我從一名普通教師的角度談?wù)剬?duì)中國(guó)夢(mèng)的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

  一、國(guó)家的需求就是我們奮斗的方向,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)就是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。

  把我國(guó)建成航空航天強(qiáng)國(guó)是北航人的中國(guó)夢(mèng)。60年前來(lái)自祖國(guó)五湖四海的第一代北航人匯聚一起,懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)航空事業(yè)的追求和夢(mèng)想,不畏艱難創(chuàng)建了新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)北航人的中國(guó)夢(mèng)奮斗了幾十年,也給我們留下了寶貴的北航精神。

  50多年前,北航全校師生憑著敢為人先的勇氣和精神,僅用100天的時(shí)間研制成功我國(guó)第一架輕型客機(jī)“北京一號(hào)”,實(shí)現(xiàn)了前人不曾有過(guò)的夢(mèng)想。如今,北航人圍繞國(guó)家的重大需求,打破國(guó)外技術(shù)封鎖,勇于創(chuàng)新,9年獲得了8項(xiàng)國(guó)家科技一等獎(jiǎng),為我國(guó)航空航天事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。我們要傳承北航的這種創(chuàng)新精神,它是北航最寶貴的財(cái)富,也是北航人中國(guó)夢(mèng)的精髓。

  16年前我來(lái)到北航做博士后研究工作,從那時(shí)起成為了北航的一員。北航人始終將服務(wù)國(guó)家的戰(zhàn)略需求作為奮斗目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),敢為人先的創(chuàng)新精神和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),深深感染了我滋養(yǎng)了我,讓我牢牢形成了根植于祖國(guó)航空航天事業(yè)的中國(guó)夢(mèng)。

  二、研制出中國(guó)乃至世界上最好的陀螺儀,是我們團(tuán)隊(duì)三代人的集體夢(mèng)。 只有將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家和民族的需要結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想才有意義。我任教的慣性技術(shù)國(guó)防科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的前身,是50年代為了我國(guó)“兩彈一星”工程慣性制導(dǎo)的急需,由錢(qián)學(xué)森先生提議,我國(guó)慣性技術(shù)奠基人林士諤先生在北航創(chuàng)建的我國(guó)第一個(gè)陀螺慣導(dǎo)研究室。60年來(lái)實(shí)驗(yàn)室三代人始終圍繞國(guó)家的重大需求,把攻克國(guó)防關(guān)鍵技術(shù)瓶頸,研制出國(guó)家急需的陀螺儀和培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才,作為三代人共同的夢(mèng)想。上世紀(jì)五六十年代第一代人實(shí)現(xiàn)了我國(guó)轉(zhuǎn)子陀螺儀的從無(wú)到有,滿足了國(guó)家的急需;80年代初第二代人又在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了光纖陀螺儀的研制,推動(dòng)了我國(guó)慣性制導(dǎo)技術(shù)由機(jī)械陀螺向光學(xué)陀螺的跨越;進(jìn)入新世紀(jì)后,2009年蒞臨實(shí)驗(yàn)室,勉勵(lì)我們第三代人瞄準(zhǔn)國(guó)際最前沿的原子陀螺儀,向著新的目標(biāo)發(fā)起攻關(guān)。“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有結(jié)果的。”這是錢(qián)老的名言,也是實(shí)驗(yàn)室的座右銘,激勵(lì)著我們一代又一代人堅(jiān)持不懈、永不退縮,最終取得成功,朝著實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn)。

  三、培養(yǎng)大批懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才,幫助他們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,是我個(gè)人的教育夢(mèng)。

  作為一名教師,不僅要培養(yǎng)學(xué)生,更要熱愛(ài)學(xué)生,要幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈拼搏奮斗。讓學(xué)生超越老師,是教師的最大愿望。當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生孫津濟(jì)的博士論文被評(píng)為全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文的時(shí)候,看到我的學(xué)生秦杰等五名同學(xué)站在國(guó)際大賽特等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,聽(tīng)到我的學(xué)生們從遠(yuǎn)方試驗(yàn)基地傳來(lái)成功消息的時(shí)候,我深深地感受到了作為一名教師的光榮和自豪!當(dāng)我被學(xué)生們?cè)u(píng)為學(xué)校十佳研究生導(dǎo)師,站在“感動(dòng)北航人物”領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)得熱淚盈眶。我正實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想,我正為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)著自己的力量,這是我一生最大的幸福。

  作為一名北航教師,我和我的學(xué)生共同熱愛(ài)航空航天這個(gè)崇高的事業(yè)。傳承老一輩北航人留給我們的北航精神、文化傳統(tǒng),把國(guó)家的需要作為奮斗目標(biāo),根植于我們深深熱愛(ài)的祖國(guó),培養(yǎng)航空航天事業(yè)的優(yōu)秀人才,就是我們這一代教師畢生的神圣職責(zé)和偉大的中國(guó)夢(mèng)。

  學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)心得體會(huì)【篇二】

  “現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想"——這句夢(mèng)想宣言出自之口。他在闡述中國(guó)夢(mèng)時(shí)提出“三個(gè)共同享有”,即“生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。”

  中國(guó)夢(mèng)是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng),也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng),更是美麗的夢(mèng),讓人心神向往的夢(mèng),是我們每一個(gè)人心中的期望。堅(jiān)持和平發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個(gè)和平發(fā)展的中國(guó),終將完成民族復(fù)興偉業(yè),也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。

  實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo),更是全體中國(guó)人民的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng),還是對(duì)幸福和有尊嚴(yán)生活的期許。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量,中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

  “教育夢(mèng)”是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為之而努力的夢(mèng)想。

  我認(rèn)為,從大的方面來(lái)說(shuō),“教育夢(mèng)”就是要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  落實(shí)到平時(shí)的個(gè)人工作中,作為教師,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和政治覺(jué)悟;會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足;勤聽(tīng)課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書(shū)工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對(duì)照本宣科。要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),難點(diǎn),簡(jiǎn)明易懂,營(yíng)造生動(dòng)活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時(shí)向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動(dòng)向,新成果;勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  “人生若無(wú)夢(mèng),豈不凄苦”,有了個(gè)人教育夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)完美的結(jié)合,就有了奮斗的目標(biāo),有了行動(dòng),相信一定能夢(mèng)想成真。

  學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng)心得體會(huì)【篇三】

  每個(gè)人都有自己的理想和追求,也都有自己的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的民族,就是沒(méi)有希望的民族。有夢(mèng)想就有希望,有信念就有力量。這是很多人經(jīng)受磨礪后奮起的慨嘆,更是我們民族走過(guò)幾千年滄桑歲月而巍然屹立世界東方的真實(shí)寫(xiě)照。

  最近我通過(guò)學(xué)習(xí) “實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng),我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”有了更為深刻的理解。,決定了我們下一步幸福的到來(lái);,給了我們每一個(gè)中國(guó)人一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

  “中國(guó)夢(mèng)”是什么?每個(gè)人的理解可能都不一樣。“中國(guó)夢(mèng)”與“美國(guó)夢(mèng)” 不同,“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的,是國(guó)家的,更是民族的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。的講話,深刻闡釋了中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵,鮮明揭示了無(wú)數(shù)先賢先輩為之奮斗的理想信念,為我們這代人自覺(jué)擔(dān)當(dāng)使命、同心共筑中國(guó)夢(mèng)指明了前進(jìn)的方向。

  回首過(guò)去,國(guó)家、民族和人民面貌的巨變,凝聚著我們所走過(guò)的風(fēng)雨艱辛。展望未來(lái),中國(guó)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn),依然面臨諸多可預(yù)料的困難和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放還需付出更多辛勞。惟以改革創(chuàng)新的精神,攻堅(jiān)克難的勇氣,踏石留印的實(shí)干,勁往一處使的齊心,我們才能填平前進(jìn)道路上的溝壑,開(kāi)掘更加通達(dá)的坦途。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng),才能越來(lái)越近。

  曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。兩個(gè)一百年目標(biāo),已是“望得見(jiàn)桅桿尖頭了”的航船,已是“已見(jiàn)光芒四射噴薄而出”的紅日。穿過(guò)兩個(gè)百年目標(biāo),已經(jīng)能看到一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新中國(guó)。沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路同心共筑中國(guó)夢(mèng),我們這代人定能不負(fù)歷史責(zé)任、擔(dān)起時(shí)代使命,為中華民族迎來(lái)一個(gè)更好的明天。

  作為新時(shí)代八0后教師的我,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是熱血沸騰,激情四射,也更加明白:在實(shí)際教育教學(xué)工作中,同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,以最飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng),不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,盡自己最大的力量做好本職工作,以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生,每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生,影響學(xué)生,真正做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。

  作為新時(shí)代八0后黨員教師的我,面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是激動(dòng)萬(wàn)分,無(wú)法言表,同時(shí)也深深感受到了自己肩上的責(zé)任之大,任務(wù)之重。也充分認(rèn)識(shí)到教育是民族振興的基石,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,要優(yōu)先教育,建設(shè)人才資源強(qiáng)國(guó)。因此,在今后的教育教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺(jué)性,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。

  中國(guó)夢(mèng),激勵(lì)召喚著我們。讓我們?cè)谝酝緸榈狞h中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,戮力同心,接力奮斗。按照黨的精神和兩會(huì)決策部署,信心百倍地投身到中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,在仰望夢(mèng)想中執(zhí)著前行,在腳踏實(shí)地中埋頭苦干,不斷奪取全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新的更大勝利!


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