西藏地區(qū)高考450分能上什么985或211大學(xué)
高考450分能上什么大學(xué)一定是西藏考生十分關(guān)心的問題,下面是根據(jù)去年西藏錄取分?jǐn)?shù)線為大家推薦的450分左右的大學(xué)名單,供大家參考。
學(xué)校名稱 | 學(xué)校所在地 | 錄取批次 | 錄取平均分 |
北京工商大學(xué) | 北京 | 本科第一批 | 470 |
北京建筑大學(xué) | 北京 | 本科提前批 | 433 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京)211研 | 北京 | 本科第一批 | 445 |
福州大學(xué)211 | 福建 | 本科第一批 | 459 |
蘭州交通大學(xué) | 甘肅 | 本科第二批 | 434 |
貴州師范大學(xué) | 貴州 | 本科第二批 | 433 |
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)211研 | 湖北 | 本科第一批 | 468 |
中南大學(xué)985211研 | 湖南 | 本科提前批 | 462 |
湖南師范大學(xué)211 | 湖南 | 本科提前批 | 445 |
南京信息工程大學(xué) | 江蘇 | 本科第一批 | 457 |
沈陽建筑大學(xué) | 遼寧 | 本科第二批 | 435 |
濟(jì)南大學(xué) | 山東 | 本科第二批 | 451 |
青島理工大學(xué) | 山東 | 本科第二批 | 436 |
西安醫(yī)學(xué)院 | 陜西 | 本科第二批 | 438 |
四川大學(xué)985211研 | 四川 | 本科提前批 | 468 |
西南交通大學(xué)211研 | 四川 | 本科第二批 | 434 |
西南科技大學(xué) | 四川 | 本科第一批 | 466 |
成都信息工程學(xué)院 | 四川 | 本科第二批 | 434 |
西南大學(xué)211 | 重慶 | 本科第一批 | 465 |
重慶理工大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 431 |
重慶工商大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 452 |
軍械工程學(xué)院 | 本科提前批 | 454 |
說明:學(xué)校實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線,大家可以根據(jù)當(dāng)年“省市分?jǐn)?shù)線+錄取線差”進(jìn)行預(yù)估,因?yàn)殇浫【€差一般變化不大,當(dāng)然少數(shù)過于冷門和熱門學(xué)校有例外。
學(xué)校名稱 | 學(xué)校所在地 | 錄取批次 | 錄取平均分 |
北京語言大學(xué) | 北京 | 本科第一批 | 462 |
中國(guó)人民公安大學(xué) | 北京 | 本科提前批 | 465 |
福州大學(xué)211 | 福建 | 本科第一批 | 468 |
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 廣東 | 本科第二批 | 431 |
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 河北 | 本科第二批 | 450 |
華中師范大學(xué)211 | 湖北 | 本科提前批 | 468 |
湖北理工學(xué)院 | 湖北 | 本科第二批 | 431 |
江蘇科技大學(xué) | 江蘇 | 本科第二批 | 432 |
南昌大學(xué)211 | 江西 | 本科第一批 | 466 |
東華理工大學(xué) | 江西 | 本科第二批 | 432 |
濟(jì)南大學(xué) | 山東 | 本科第二批 | 455 |
青島理工大學(xué) | 山東 | 本科第二批 | 465 |
西安文理學(xué)院 | 陜西 | 本科第二批 | 435 |
成都信息工程學(xué)院 | 四川 | 本科第二批 | 436 |
中國(guó)民用航空飛行學(xué)院 | 四川 | 本科第二批 | 430 |
西華師范大學(xué) | 四川 | 本科第二批 | 431 |
公安海警學(xué)院 | 浙江 | 本科提前批 | 447 |
西南大學(xué)211 | 重慶 | 本科第一批 | 469 |
重慶師范大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 447 |
重慶文理學(xué)院 | 重慶 | 本科第二批 | 438 |
四川外國(guó)語大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 435 |
重慶理工大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 448 |
重慶工商大學(xué) | 重慶 | 本科第二批 | 452 |
高考志愿填報(bào)的三種方法
方法一:線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。其中,考生線差是高考成績(jī)與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。
方法二:位次法
位次法是指按照考生的高考成績(jī)分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院?;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。
位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評(píng)價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。
方法三:線差為主,位次為輔
從使用范圍來看,大多數(shù)人都在使用線差,而非排名。線差法適合各個(gè)層次的考生,不管是重點(diǎn)批次,還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,排名法在層次靠前的考生中更適用,并不適合所有層次的考生,越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主,以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下,考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析,然后再用另一種加以檢驗(yàn),兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
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