又是周一開始了,《青年大學(xué)習(xí)》2022年第22期來了,青年大學(xué)習(xí)答題活動各地的團(tuán)員及黨員都是需要參與的,通過答題來深入理解這些學(xué)習(xí)內(nèi)容。下面是小編為大家整理的關(guān)于《青年大學(xué)習(xí)》2022年第22期答案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《青年大學(xué)習(xí)》2022年第22期答案

1、ABC

課后習(xí)題

1、A

2、B

3、ABC

4、B

5、A

6、ABCD

青年大學(xué)習(xí)研習(xí)目的

推動全團(tuán)深入開展調(diào)查研究

堅持把理論學(xué)習(xí)與專題調(diào)研結(jié)合起來, 結(jié)合“走進(jìn)青年、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作“ 常態(tài)化下沉基層冶“ 向基層服務(wù)對象報到冶“ 團(tuán)干部直接聯(lián)系青年冶等機(jī)制, 推動各層級、各領(lǐng)域團(tuán)干部深入青年、深入基層, 對新時代青少年思想行為特點(diǎn)、共青團(tuán)改革再出發(fā)等開展調(diào)查研究, 結(jié)合實際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報告或者理論文章, 不斷提升學(xué)習(xí)成效。認(rèn)真深入開展新時代青少年和共青團(tuán)工作調(diào)研, 在此基礎(chǔ)上謀劃今后一個時期的共青團(tuán)改革和工作。

著力提升全團(tuán)理論研究水平

持續(xù)推進(jìn)團(tuán)中央中國特色社會主義理論體系研究中心建設(shè), 突出共青團(tuán)和青少年工作特點(diǎn), 注重從群團(tuán)視角、青年視角選擇課題、開展研究, 著力在提升研究水平上下功夫, 進(jìn)一步完善運(yùn)行機(jī)制、充實研究團(tuán)隊、拓展研究平臺、優(yōu)化課題設(shè)置, 努力推出一批高質(zhì)量的理論研究成果, 在研究、傳播黨的理論方面發(fā)揮積極作用。

開展青年主題研討交流

組織各行各業(yè)青年聚焦擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任, 以“強(qiáng)國一代的使命與擔(dān)當(dāng)“新時代青年說冶等為主題, 在線上線下廣泛開展大討論活動, 通過主題團(tuán)課和舉辦交流會、分享會, 開展網(wǎng)上話題討論、自媒體傳播、文化產(chǎn)品推廣等形式, 引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實際和所思所想, 明確自己成長奮斗的目標(biāo)和方向。

青年大學(xué)習(xí)踐行學(xué)習(xí)情況

動員廣大青年

在踐行文明新風(fēng)的行動中提升素養(yǎng)推動學(xué)做結(jié)合、知行合一, 以擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人培育工程為牽引, 強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成, 在廣大青年中踐行社會主義核心價值觀, 通過持續(xù)推進(jìn)“青年志愿者”行動和青年誠信體系建設(shè), 在志愿服務(wù)組織和廣大青年志愿者中開展學(xué)習(xí)提升活動, 積極助力社會文明創(chuàng)建, 提升青年責(zé)任意識、誠信意識、奉獻(xiàn)意識。深化和拓展“保護(hù)母親河”行動內(nèi)涵, 聚焦傳播綠色理念、踐行綠色生活, 廣泛開展多種形式的生態(tài)文明教育和實踐活動, 在青少年中倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式。

帶領(lǐng)廣大青年

在深入基層一線的實踐中錘煉本領(lǐng)強(qiáng)化廣大青年在基層一線和困難艱苦地方的學(xué)習(xí)鍛煉, 推動青年在實踐中擔(dān)當(dāng)歷練、積累經(jīng)驗。持續(xù)深化全國大中專學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐等工作, 組織青年學(xué)生在實踐鍛煉中接受教育、堅定信念。大力開展共青團(tuán)助力脫貧攻堅工作, 以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年為重點(diǎn), 引導(dǎo)和帶動廣大青年深入基層一線和貧困地區(qū), 在打好脫貧攻堅戰(zhàn)的實際行動中進(jìn)一步磨煉意志、錘煉本領(lǐng)、展現(xiàn)風(fēng)采,不斷增強(qiáng)為決勝全面小康貢獻(xiàn)力量的使命感和責(zé)任感。

引導(dǎo)廣大青年

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的奮斗中實現(xiàn)價值。通過廣泛開展“創(chuàng)青春·中國青年創(chuàng)業(yè)行動“、挑戰(zhàn)杯“ 、“振興杯”、“五小”( 小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議) 等活動,教育引導(dǎo)廣大青年進(jìn)一步提升創(chuàng)新意識, 增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)和專業(yè)性技能, 把學(xué)理論、強(qiáng)思想與學(xué)技能、會創(chuàng)新有效結(jié)合起來, 帶動更多青年大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、積極投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。