全國計算機(jī)等級考試計算考試成績
全國計算機(jī)等級考試計算考試成績(方式)
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動著計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)對于社會各個階段都是有一定的影響的,以下是小編為大家?guī)淼娜珖嬎銠C(jī)等級考試計算考試成績(方式),歡迎參閱呀!
全國計算機(jī)等級考試計算考試成績(方式)
計算機(jī)等級考試實行百分制計分,但以等第形式通知考生成績。成績等第分為“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分為“優(yōu)秀”,89-80分為“良好”,79-60分為“及格”,59-0分為“不及格”。
計算機(jī)等級考試應(yīng)該怎么備考
1、合理搭配報考科目,確定合理的備考目標(biāo)
因人而異,根據(jù)自身實際基礎(chǔ),來確定一次報幾個科目和哪些科目吧。報考時請注意各級別、科目的證書獲證條件,請不要貪多,一次性想一網(wǎng)打盡;也不要妄自菲薄,覺得自己肯定考不過??陀^地判斷科目難度,和自己的掌握情況。
2、充分利用碎片化時間,減少垃圾時間
請仔細(xì)回憶,詳細(xì)記錄每天花在備考計算機(jī)等級上的時間,不難發(fā)現(xiàn)很多時間都是“無效時間”。所謂無效時間,就是一些無意識、無目的,應(yīng)付性的看書、做題,心神不一,導(dǎo)致浪費大量時間。坐在書桌前,“用工”4小時,其中三小時都是用來刷朋友圈、刷微博、刷淘寶,或者是微信閑聊。這些無效時間非常容易分散注意力,影響學(xué)習(xí)效率。很多考生要說,勞逸結(jié)合嘛!并非要讓大家苦學(xué),但請注意,學(xué)習(xí)就要有個學(xué)習(xí)的樣子,看書期間請把手機(jī)關(guān)閉,一心撲在備考上。
3、時間管理上需要提高自己的執(zhí)行力
俗話說的好“說起來容易,做起來難”,大家都深有體會。很多計算機(jī)等級考生都有一個備考計劃,但是真正按計劃復(fù)習(xí)時會遇到很多執(zhí)行上的問題,不執(zhí)行的理由也很充足:心情不好不想看,工作太累不想做題,周末有約早點睡,就不想完成今天的計劃了,等等。這里建議大家采取一些舉措,自我監(jiān)督執(zhí)行力。例如每天制定學(xué)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)多少個考點,練習(xí)多少道習(xí)題,聽幾個小時的課程。完成多少,就直接在學(xué)習(xí)計劃表上標(biāo)注出來,沒有完成的任務(wù),反思一下原因,并且盡快完成。
4、保持情緒平穩(wěn),學(xué)會自我調(diào)節(jié)和減壓
計算機(jī)等級備考期間,有狂熱期,有倦怠期,這都很正常。很多考生在考前兩個月很容易進(jìn)入陷入“情緒怪圈”。很多人開始焦躁、激動、興奮,廢寢忘食、挑燈苦讀式開始沖刺復(fù)習(xí),經(jīng)常熬夜;有的人開始自怨自艾,覺得自己過不了,提前放棄。
計算機(jī)二級考試題型及分值
1、MSOffice高級應(yīng)用
(1)單項選擇題,20分(含公共基礎(chǔ)知識部分10分);
(2)文字處理題(Word),30分;
(3)電子表格題(Excel),30分;
(4)演示文稿題(PowerPoint),20分。
2、C語言程序設(shè)計
(1)單項選擇題,40題,40分(含公共基礎(chǔ)知識部分10分);
(2)程序填空題,3小空,18分;
(3)程序改錯題,2個錯誤,24分;
(4)程序設(shè)計題,18分。
3、其它科目
(1)單項選擇題,40題,40分(含公共基礎(chǔ)知識部分10分);
(2)基本操作題,18分;
(3)簡單應(yīng)用題,24分;
(4)綜合應(yīng)用/操作題,18分。
全國計算機(jī)等級考試小技巧
1、學(xué)習(xí)有計劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)要有計劃,要主動的安排時間,合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)。要考慮“我要做什么,要怎么去做”,而不是別人要我做什么。
2、會科學(xué)利用時間
時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?”還有的學(xué)員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。 合理科學(xué)的利用時間,才能更有效的備考。
3、要求甚解,不死記硬背死
死記硬背指不加思索地重復(fù),多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學(xué)習(xí)。它常常使記憶內(nèi)容相互混淆,而且不能長久記憶。當(dāng)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理,或?qū)W員不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時,學(xué)員往往會采用死記硬背的方法。但是這種方法不盡浪費時間,還會造成知識點記憶不扎實,容易混淆,所以在記憶知識點的時候要理解,才能記憶牢固。
4、能形成知識結(jié)構(gòu)
知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)員頭腦中的內(nèi)化反映,也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu),再多的知識也只能成為一盤散沙,無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)員章節(jié)測驗成績很好,可一到綜合考試就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。這種學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間,對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使知識基本上處于“游離狀態(tài)”。這種零散的知識很容易遺忘,也很容易張冠李戴。
5、要會聽課
不要以為老師是遠(yuǎn)程教育看不見!開小差!對上課內(nèi)容完全陌生,無法帶著疑問去學(xué),聽授課時不記筆記,或充當(dāng)錄音機(jī)的角色,把老師所講的一字不漏地記錄下來,這樣的傻瓜式學(xué)法也容易造成考試失利。在聽課的時候要會聽課,記筆記要記重點。
計算機(jī)二級怎么自學(xué)
理論部分需要看書做題,對于有基礎(chǔ)的同學(xué)來說書不必花費太多時間在這個部分上,大致地瀏覽一下內(nèi)容即可,著重模擬題的練習(xí)才是重點。而基礎(chǔ)較差的同學(xué)付出的時間就相對于要多一點了,首先要把教材過一遍,然后把最基本的知識都了解清楚再去做題,如果遇到不懂的一定要去查,直到你弄懂為止。
在練習(xí)操作題時,首先要看教材上的內(nèi)容,教材上會詳細(xì)地將步驟寫明每一步操作。當(dāng)你獨立操作時,不要擔(dān)心做錯,更加不要急著去看書上該怎么做。一定要堅持獨立練習(xí)一整套題,看看你獲得多少分,再看看你做錯哪一步,然后慢慢改正。通過一段時間看書和練習(xí),你就能夠很好地完成一整套題了。
最后你只需要在考場上真正上機(jī)考試時,做到不慌不忙,沉著冷靜地答完題。謹(jǐn)記不要留空,更不要自我懷疑、或過于緊張。你只要相信自己,然后把平時的積累的知識全部運用出來就好。