2024四川綿陽(yáng)中考各高中錄取分?jǐn)?shù)線
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2024四川綿陽(yáng)中考各高中錄取分?jǐn)?shù)線
(一)提前錄取批次
北川中學(xué)綿中班:803分
平武中學(xué)南山班:771分
(二)正常錄取批次
綿陽(yáng)中學(xué):808分
南山中學(xué):794分
綿陽(yáng)東辰中學(xué):792分
綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校:778分
綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué):770分
科學(xué)城第一中學(xué):764分
綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校:761分
江油中學(xué):743分
三臺(tái)中學(xué):729分
綿陽(yáng)第一中學(xué):712分
江油市第一中學(xué):710分
綿陽(yáng)普明中學(xué):688分
綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:685分
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:682分
江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校:681分
綿陽(yáng)市安州中學(xué):675分
三臺(tái)縣蘆溪中學(xué):654分
北川中學(xué):653分
綿陽(yáng)南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校:641分
江油太白中學(xué):637分
綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校:635分
三臺(tái)縣第一中學(xué):632分
綿陽(yáng)市開(kāi)元中學(xué):630分
平武中學(xué):630分
三臺(tái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:625分
鹽亭中學(xué):625分
綿陽(yáng)市豐谷中學(xué):621分
梓潼中學(xué):620分
高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué):619分
綿陽(yáng)市秀水中學(xué):614分
綿陽(yáng)東辰高級(jí)中學(xué):590分
綿陽(yáng)博美實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué):590分
綿陽(yáng)潤(rùn)禾實(shí)驗(yàn)高中:590分
綿陽(yáng)市育英高級(jí)中學(xué):590分
2024綿陽(yáng)中考總分多少
2024綿陽(yáng)中考總分900分。
計(jì)分科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(含筆試和聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、生物與地理、體育與健康、藝術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作。
綿陽(yáng)有哪些高中
著名民辦高中:綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校、綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校、綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校、綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中:綿陽(yáng)中學(xué)、綿陽(yáng)南山中學(xué)、科學(xué)城一中、三臺(tái)中學(xué)、安縣中學(xué)、江油中學(xué) ;
省級(jí)重點(diǎn)高中:蘆溪中學(xué)、綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)、綿陽(yáng)一中、三臺(tái)一中、江油一中、鹽亭中學(xué)、梓潼中學(xué)、綿陽(yáng)八一中學(xué)、普明中學(xué);
其它著名高中:北川中學(xué)。
中考后放假該去哪里旅游呢
1、三亞,傍晚時(shí)分,閑適的漫步在海邊,吹著涼風(fēng),看著夕陽(yáng),聽(tīng)那洶涌澎湃的海風(fēng)在耳中不斷回旋;
2、桂林,桂林山水甲山下,桂林簡(jiǎn)直是人間仙境,十月更是游桂林的好季節(jié);
3、陽(yáng)朔,自古就有“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的說(shuō)法,陽(yáng)朔的田園風(fēng)光,可謂如詩(shī)如畫,絕艷天下。除自然景色之外,那古老而優(yōu)雅的石板西街同樣讓人流連忘返;
4、蘇州園林,蘇州素以園林美景享有盛名,有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之說(shuō);
5、張家界,以石英砂巖、峰林峽谷地貌為主體,三千翠微峰,八百琉璃水,神姿仙態(tài),風(fēng)致天成。張家界以旅游立市,其豐富獨(dú)特的旅游資源名傳遐邇、冠絕寰宇。
高一英語(yǔ)如何課前預(yù)習(xí)
一、端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性
不少學(xué)生不太重視課前預(yù)習(xí),認(rèn)為反正課堂上老師會(huì)詳細(xì)地講解,預(yù)習(xí)是多此一舉、浪費(fèi)時(shí)間;也有的同學(xué)曾經(jīng)做過(guò)預(yù)習(xí),但不得要領(lǐng),沒(méi)有什么效果,因而不能堅(jiān)持。
其實(shí),預(yù)習(xí)在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中具有十分重要的作用。
二、明確課前預(yù)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)
課前何時(shí)預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)什么、預(yù)習(xí)多少,哪些是單元的重點(diǎn)、難點(diǎn),一定要做到心中有數(shù),切不可眉毛胡子一把抓。要根據(jù)課堂教學(xué)的進(jìn)度,結(jié)合老師布置的預(yù)習(xí)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的預(yù)習(xí)計(jì)劃,只有這樣才能產(chǎn)生事半功倍的效果。
三、仔細(xì)閱讀相關(guān)的語(yǔ)言材料
通讀有關(guān)的語(yǔ)言材料,基本了解語(yǔ)言材料的中心內(nèi)容,體會(huì)課文的語(yǔ)境和作者的感情。遇到不認(rèn)識(shí)或不理解的詞匯和短語(yǔ),先做個(gè)記號(hào),然后聯(lián)系其所處的語(yǔ)言環(huán)境(上下文),猜測(cè)詞義,作出判斷。因?yàn)檎Z(yǔ)言環(huán)境不同,詞的意思也各異。如果每篇課文我們都能如此學(xué)習(xí),那么,我們的閱讀理解能力以及結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境解決疑難問(wèn)題的能力將大大提高。
四、通過(guò)預(yù)習(xí),初步掃除下一步學(xué)習(xí)中的語(yǔ)言障礙
各單元的學(xué)習(xí)都是從詞匯入手的,可以說(shuō)生詞是英語(yǔ)課堂教學(xué)的主要障礙。對(duì)于這些障礙,一方面我們可以根據(jù)新舊知識(shí)的聯(lián)系加以分析;另一方面我們可以借助字典和其他工具書,把生詞的拼寫、讀音、詞性、用法及例句記在筆記本上;對(duì)于課文,可以查閱相關(guān)資料,了解課文內(nèi)容的背景知識(shí)。有條件的同學(xué)可以利用因特網(wǎng)、百科全書查找背景材料。這樣在課堂上我們就能騰出更多的時(shí)間和精力,加深對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解和運(yùn)用。
五、預(yù)習(xí)過(guò)程中要做好預(yù)習(xí)筆記
做好預(yù)習(xí)筆記須做到以下幾點(diǎn):
一是摘抄新舊短語(yǔ)和表達(dá)法。舊的短語(yǔ)和表達(dá)法一段時(shí)間不用,很快就會(huì)生疏,每一次復(fù)現(xiàn)都是一次有效的復(fù)習(xí);
二是摘抄典型句型,這樣可以不斷豐富我們的語(yǔ)言材料和語(yǔ)言知識(shí);三要注意把預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)記錄下來(lái),以便聽(tīng)課的時(shí)候有針對(duì)性;
四是預(yù)習(xí)筆記可以同課堂筆記合一,使課堂筆記成為預(yù)習(xí)筆記的補(bǔ)充和延伸。
六、課前預(yù)習(xí)要積極思考、大膽設(shè)疑
預(yù)習(xí)過(guò)程中要做到敢疑、多疑,如:作者在這篇文章中滲透了哪些語(yǔ)言現(xiàn)象?作者想通過(guò)這篇文章告訴我們什么?課文是否有其他結(jié)尾或標(biāo)題?這樣的發(fā)散思維一定會(huì)加深我們對(duì)語(yǔ)言材料內(nèi)容的理解,并激發(fā)我們探求知識(shí)的欲望,在課堂上我們就一定會(huì)更加積極主動(dòng)地結(jié)合老師的講解去獲取答案,從而加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)的效果。