2025考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二區(qū)別是什么呢?考研英語(yǔ)一大家復(fù)習(xí)得怎么樣?下面給大家分享一些關(guān)于2025考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二區(qū)別最新解析，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2025考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二區(qū)別最新解析

適用英語(yǔ)一的專業(yè)

1、所有學(xué)術(shù)碩士適用(十三大門類，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)。

2、8類專業(yè)碩士適用(法律碩士含法學(xué)專業(yè)與非法學(xué)專業(yè))：

臨床醫(yī)學(xué)(1051)，口腔醫(yī)學(xué)(1052)，公共衛(wèi)生(1053)，護(hù)理(1054)，法律碩士(非法學(xué)專業(yè))(035101)，法律碩士(法學(xué)專業(yè))(035102)，漢語(yǔ)國(guó)際教育(0453)，建筑學(xué)(0851)，城市規(guī)劃(0853)。

適用英語(yǔ)二的專業(yè)

7類專業(yè)碩士適用：

工商管理(1251)，公共管理 (1252)，會(huì)計(jì)(1253)，旅游管理(1254)，圖書情報(bào)(1255)，工程管理(1256)，審計(jì)(0257)。

選用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的適用專業(yè)

以下23類專業(yè)碩士，初試科目的外國(guó)語(yǔ)考試可選擇使用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二，選擇權(quán)由招生單位行使，考生不能選擇初試科目。

金融(0251)，應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(0252)，稅務(wù)(0253)，國(guó)際商務(wù)(0254)，保險(xiǎn)(0255)，資產(chǎn)評(píng)估(0256)，社會(huì)工作(0352)，警務(wù)(0353)，教育(0451)，新聞與傳播(0552)，出版(0553)，藝術(shù)(1351)，工程(0852)，農(nóng)業(yè)推廣(0951)，獸醫(yī)(0952)，風(fēng)景園林(0953)，林業(yè)(0954)，軍事(1151)，體育(0452)，應(yīng)用心理(0454)，文物與博物館(0651)，藥學(xué)(1055)，中藥學(xué)(1056)。

不適用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二的專業(yè)

學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語(yǔ)專業(yè)及專業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551)，初試外國(guó)語(yǔ)科目具體參照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不使用英語(yǔ)一或英語(yǔ)二試卷。

英語(yǔ)一新題型的復(fù)習(xí)要點(diǎn)

首先，做七選五重要的就是要關(guān)注代詞。關(guān)于代詞，咱們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)都不為過(guò)。因?yàn)榇~貫穿了我們整個(gè)考研題型中。至少說(shuō)閱讀中的一半題型中都有對(duì)代詞的考察，比如例證題、詞匯題和細(xì)節(jié)題。咱們的翻譯中也有對(duì)代詞的考察，到了咱們新題型中，更是少不了代詞的身影。下面大家就來(lái)看看代詞一般都在什么情況下會(huì)出現(xiàn)在吧。

a)直接代替上文出現(xiàn)過(guò)的名詞。比如：these superfluous(2012年A)、such a device(2012年C)、this pyramid of production(2012年F)、the flow(2012年G)、such evidence(2006年A)等等。這里的“直接”指的是文章中出現(xiàn)了“superfluous”、“ device”、 “pyramid of production”、“ flow”等詞。

b)間接代替上文出現(xiàn)的名詞。比如：空前面的原文出現(xiàn)的信息是：…today’s global chanllenge including climat change, security, sustainable development and health(41),41處的答案是These issues…這里我們可以看到，此處代詞也是代替上文出現(xiàn)過(guò)的名詞，但是和上一種情況相比，這種替代，可能對(duì)大家的理解要求稍高一點(diǎn)。其實(shí)的話也不難，但是在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)于這種形式的替代，尤其在新題型七選五中，比較容易忽略或者錯(cuò)選。在這里咱們總結(jié)一下：七選五中，如果空前面出現(xiàn)了一堆名詞作為例子，那么，我們的答案多數(shù)會(huì)出現(xiàn)代詞，來(lái)替代上面的名詞。

其次我們需要關(guān)注的是數(shù)字。數(shù)字在新題型里，我們分為兩類：一，0-9阿拉伯?dāng)?shù)字，這一類相信所有的同學(xué)都不陌生，并且還是我們聽到數(shù)詞時(shí)首先會(huì)想到的信息;二，表示增加、減少、大、小等這一類同學(xué)們也要學(xué)會(huì)敏感起來(lái)，見(jiàn)到他們也要考慮一下，看看選項(xiàng)或者原文信息中有沒(méi)有數(shù)字對(duì)應(yīng)，一旦有，大家就要尤其關(guān)注兩者是否可以聯(lián)系起來(lái)。

再者我們需要關(guān)注的就是一些邏輯詞了，比如當(dāng)我們看到the other的時(shí)候，一定要注意看看原文或者選項(xiàng)中是否有one的信息，還有就是another&one組合以及reason&so組合。這里的緣由相信大家一定可以理解，老師就不在贅述了。

最后就是排除法，排除法放在最后，并不意味著它不重要，恰恰相反。排除法在我們整個(gè)新題型中都是非常重要的，甚至我們做任何一道題都會(huì)用到它。但是，它又是最沒(méi)道理的一種方法，因?yàn)槲覀冎荒茉诰唧w的語(yǔ)境下，才能判斷哪個(gè)選項(xiàng)適合該空，哪個(gè)選項(xiàng)不適合。

好了，今天的干貨就先分享到這里，下次我們繼續(xù)。

考研英語(yǔ)一寫作技巧

首先，我們會(huì)選擇加一些修飾詞，常用的是定語(yǔ)和狀語(yǔ)。定語(yǔ)一般修飾名詞，狀語(yǔ)一般修飾動(dòng)詞。比如：Young people should be condemned.可以在名詞的后面加定語(yǔ)，修飾前面的名詞，變成：Yong people abandoning their parents should be condemned. 當(dāng)然也可以加一些狀語(yǔ)，我們最常用的是在句首加狀語(yǔ)，例如：With many interesting plots included in it, a great many people love this film.這句話是由with構(gòu)成的介詞短語(yǔ)在句中狀語(yǔ)來(lái)修飾后面句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞。這是大家經(jīng)常用的'增加句子亮點(diǎn)的兩種方法。除了詞或者短語(yǔ)作定語(yǔ)來(lái)修飾名詞以外，還可以加定語(yǔ)從句來(lái)修飾整個(gè)句子。As is vividly depicted in the photo, two crippled men are heading forward to travel in the world, which successfully captures our eyes. 這句話中有兩個(gè)定語(yǔ)從句，分別是as和which引導(dǎo)的，來(lái)修飾主句。這樣的句子可以使你原來(lái)的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句，增加句子的難度，同時(shí)也讓你的內(nèi)容表達(dá)地非常完整。這是一種比較有效地增加句子長(zhǎng)度的辦法，大家不妨可以試試。

除了定語(yǔ)和狀語(yǔ)，我們可以用一些特殊的句型。大家寫句子的時(shí)候習(xí)慣于用肯定句，那我們可以用雙重否定來(lái)代替肯定，比如：never fail to do; It is not impossible to do; It is not unrealistic to do; It is not common that 等等。倒裝句型也是我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候可以用到的句型，倒裝一般分為全倒裝和半倒裝，半倒裝比較常用。其中Only+狀語(yǔ)句子要用半倒裝。我們比較常用的句子是：Only in this way can we solve this problem and embrace a bright future. 半倒裝的時(shí)候，如果句中有情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞，直接把情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞提前，然后后面再跟主語(yǔ)，再加動(dòng)詞，變?yōu)椋篛nly+狀語(yǔ)+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。還有一種情況也比較常見(jiàn)，就是否定詞位于句首，句子也要用半倒裝。Never before in our history have we so conveniently communicated with people distant from us. 這句話的結(jié)構(gòu)是：否定詞+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+主語(yǔ)。如果你想要強(qiáng)調(diào)你想說(shuō)的內(nèi)容，我們還可以用強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)句的構(gòu)成是：It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子剩余部分。在句子中，要強(qiáng)調(diào)哪部分，就將其放在is/was和that中間，再將句子剩下的所有內(nèi)容全部放到that之后。例如：It is only when people voluntarily refuse to use plastic bags that white pollution can be reduced.

考研英語(yǔ)的大作文要求語(yǔ)言多樣，也就是你的句子不僅要有簡(jiǎn)單句，還要有復(fù)合句，要做到長(zhǎng)短句型錯(cuò)落有致。大家在寫簡(jiǎn)單句的時(shí)候，除了簡(jiǎn)單的主謂賓，還可以加一些修飾成分，讓你的句子有語(yǔ)法亮點(diǎn);也可以運(yùn)用一些特殊句型讓你的簡(jiǎn)單句變成復(fù)合句。

考研英語(yǔ)一語(yǔ)法知識(shí)

自英語(yǔ)考試改革后，語(yǔ)法已經(jīng)不再作為單獨(dú)考查的內(nèi)容，與往年一樣，2012考研英語(yǔ)大綱沒(méi)有專門列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，但是它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。以各種形式來(lái)考查考生的語(yǔ)言基礎(chǔ)能力。英語(yǔ)(一)雖然沒(méi)有專門的題型考查語(yǔ)法，但實(shí)際上任何題型都要涉及語(yǔ)法，完形填空要求掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)、句式結(jié)構(gòu);閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句，這些句子只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析;翻譯題這幾年的趨向更是越來(lái)越側(cè)重考核結(jié)構(gòu)偏長(zhǎng)偏難的句子，作文中要寫出正確無(wú)誤的句子，也需要語(yǔ)法知識(shí)。這說(shuō)明盡管我們?cè)诳碱}中不出現(xiàn)專項(xiàng)的語(yǔ)法考試題型，但如果對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就難以達(dá)到考研要求，難以在考試中取得好成績(jī)。所以在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。其實(shí)高中英語(yǔ)已經(jīng)覆蓋了基本的語(yǔ)法知識(shí)，只要我們?cè)趶?fù)習(xí)中進(jìn)一步融會(huì)貫通，就可以達(dá)到考研語(yǔ)法的要求。

考研英語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)法考查的側(cè)重點(diǎn)和難點(diǎn)在于非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句以及一些插入語(yǔ)。從句包括定語(yǔ)從句、名詞性從句、狀語(yǔ)從句等，他們的存在使句子的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，讓考生更難看明白句子的成分。

2、基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞，形容詞與介詞，形容詞與名詞等;掌握詞匯產(chǎn)生的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等”。

對(duì)詞匯的測(cè)試在研究生入學(xué)英語(yǔ)考試中應(yīng)該說(shuō)是無(wú)處不在的，它貫穿考卷的各個(gè)部分。只有對(duì)詞匯進(jìn)行同義、反義、近義、同形、同音等多種比較透徹掌握，才能有把握地選擇正確的意義和搭配。即新大綱要求對(duì)考生在詞匯的微觀掌握和記憶上提出了新要求，包括詞匯基本知識(shí)(詞性、詞形、本義和引申義等);詞際關(guān)系(同義詞、反義詞、詞匯搭配等);詞匯“背景”(詞根、詞綴等)。

在考研的整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中，單詞應(yīng)該始終是重點(diǎn)，建議考生在每天的復(fù)習(xí)當(dāng)中，都能夠進(jìn)行一段時(shí)間的單詞復(fù)習(xí)，且要注意細(xì)節(jié)，只有深入細(xì)致和反復(fù)的單詞復(fù)習(xí)，才能打下堅(jiān)實(shí)的詞匯基礎(chǔ)。要熟練掌握大綱里面高頻出現(xiàn)的核心詞匯，最好能把詞匯放在適合于考研難度的語(yǔ)言信息、文章中去記憶，同時(shí)要引申到每個(gè)單詞的同義反義，各種詞性的形式以及所含詞綴等，這樣不僅記憶了詞匯的含義，而且掌握了詞匯的用法，對(duì)詞匯才會(huì)有全面深入的把握。

考研英語(yǔ)一語(yǔ)言技能

1、閱讀：英語(yǔ)(一)大綱要求“考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等”。而且，對(duì)考生閱讀能力的要求之中，“理解文中的概念性含義”、“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”表明英語(yǔ)(一)要深入考查的重點(diǎn)，即除了注重文章的主旨、文中具體信息、理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度等，更注重理解，不僅要會(huì)對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行判斷推理，還要會(huì)引申，能區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。

2、寫作：“考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報(bào)告等，以及一般描述性、敘述性、或議論性的文章”，并且“考生做到語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng);遵循文章的特定文體格式;合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語(yǔ)域”，由此可見(jiàn)英語(yǔ)(一)對(duì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確度、文體格式、文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)域的恰當(dāng)性提出了較高的要求。

考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗。然而寫作是語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)，它對(duì)考生扎實(shí)的語(yǔ)言功底有很高的要求。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)階段要注意以下兩點(diǎn)：

背誦?？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行背誦。把結(jié)構(gòu)合理、適用于多種語(yǔ)言環(huán)境的句子背下來(lái)不但有助于你理解文章，更是能夠在無(wú)形中增強(qiáng)你的表達(dá)能力。同學(xué)們也可以拿一些英語(yǔ)原著名篇來(lái)讀、背，這樣可以加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，使自己的表達(dá)更加地道。

練習(xí)。只有真正的動(dòng)筆“寫”才能體現(xiàn)出一個(gè)人的寫作能力是否得到了提高，所以加強(qiáng)實(shí)際寫作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用?？忌詈媚苷矣蟹段牡念}目進(jìn)行練習(xí)，以便寫完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。并把每次練習(xí)都當(dāng)作模擬演練，將時(shí)間控制在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)。