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填報志愿技巧:寫給中高分段考生和家長的報考建議

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填報志愿技巧:寫給中高分段考生和家長的報考建議

  這個分數(shù)段,報志愿不很容易,因為適合這個分數(shù)段的北京本地院校不是很多?!吧喜恢?,下不著地”,不僅是中高分段考生尷尬位置的寫照,也是他們選擇志愿時,面臨的處境。

  寫給中高分段考生和家長的報考建議

  怎么選擇志愿呢?前輩們告訴我們:

  一、注重平均分,千萬不要相信最低分

  教育部門和各個院校提供的往年錄取資料,一般就是“三分兩線”。

  所謂三分,即最低錄取分、最高錄取分和平均錄取分。

  其中最低分,只能說明那年曾有人在這個分數(shù)被錄取了,對報志愿沒有任何指導意義,千萬不能以此為參考。

  最高分,參考這個分數(shù),可以作為選擇專業(yè)的最高依據(jù);換言之,如果你能達到或接近這個分數(shù),那么就可以在這個學校的范圍里隨便選擇專業(yè)了。

  平均分,是判斷能否進入該校最重要的依據(jù)。只要分數(shù)能超過該校連續(xù)兩年以上的平均錄取分,被錄取的把握就非常大了。所以,在選擇志愿院校時,要特別關注這個平均分。

  所謂兩線,即提檔線和錄取線。

  提檔線,對考生選擇志愿,沒有任何意義。因為,它比錄取數(shù)量要多5%到20%,而且在實際錄取過程,還可能不斷調(diào)整變化。

  錄取線,意義也不大,它就是該校的錄取最低分,其中也許有不足為人道的原因。

  有些院校不是連續(xù)在京招生,沒有可以參照的連續(xù)數(shù)據(jù)時,也可以比照其能夠提供的錄取分數(shù)線,再加上10到20分來考慮。

  二、放開眼界,面向全國

  從近年的情況看,在京招生的院校大約有600所以上,但是北京本地院校只有70多所。而這70多所本地院校中,一本院校只有不到一半,30多所。這30多所一本院校里,包含著“985”和“211”院校23所,其他一般一本院校只有10所左右。

  對中高分數(shù)段的考生來說,只有比較少的人,可以考慮沖擊北京本地“985”院校中相對錄取分數(shù)低一些的院校;大多數(shù)人,如選擇北京的話,可能就要以保“211”為首選目標了。但是如果把眼界放開一點,不局限在北京,對這個分數(shù)段的考生來說,還是大有機會的。

  在全部38所“985”院校中,北京本地院校只占了8所,而外地院校卻有30所。

  例如四川大學,也是“985”大學,擁有視覺合成圖形圖象技術國防重點學科實驗室、高分子材料國家級重點實驗室等7所國家重點實驗室。而錄取分數(shù)線呢,07年平均錄取分是597(當年北京理科一本線:531),08年平均錄取分是551(當年北京理科一本線:502)。這個錄取平均分,對中高分數(shù)段的考生來說,多數(shù)都應該可以輕松達到。

  而08年,最低錄取分數(shù)線(注意是最低錄取分數(shù),而非平均錄取分數(shù))低于551的北京本地院校,只有:化工大、林大、中醫(yī)藥、北語、礦大、地大、石油、傳媒、北工大、北方工大、首師大、首經(jīng)貿(mào)、首醫(yī)大、二外、協(xié)和醫(yī)、建工、信息大等院校。其中能為中高分數(shù)段考生青睞的,恐怕不多吧。

  所以,如果能面向全國,中高分數(shù)段的考生不僅機會更多,還有可能更上一個臺階的。

  三、盡量選“211”院校和國家重點學科

  這一兩年來,報刊雜志多次報道:在招聘市場上,很多企業(yè)、單位都明確要求:必須是“211”院校畢業(yè)的。——這大概是人才市場對眾多院校升級的最直接反映吧。

  所以,即使單從將來就業(yè)的角度來說,也應該首選“211”或以上的院校了。——只要能走出北京,這對中高分段的考生來說,應該是不難的,也應該是必然的。

  在具體選擇時,需要注意的是:

  1、盡量選擇有國家級重點學科或?qū)嶒炇业脑盒:蛯I(yè);

  2、盡量選擇有博士、碩士授予點的院校和專業(yè);

  3、在保證上述前提條件的同時,盡量選擇綜合大學;

  4、不要趕時髦,對新設立的專業(yè),一定審慎地了解它的淵源;

  5、不要忽視那些傳統(tǒng)的所謂“長線”專業(yè),至少在一定時期,很多還是就業(yè)的大戶;

  6、不要相信所謂的入學后“能”轉(zhuǎn)專業(yè)的承諾,很難,機會很少的;

  7、充分考慮交通因素,這是影響求學成本的一個大頭;

  8、盡量考慮生活習慣、飲食習慣和氣候因素;

  9、對家長來說,孩子不喜歡、不愿意的,絕對不能勉強孩子!!!畢竟是孩子去上學!!!

  四、要考慮“提前批”

  對中高分數(shù)段的考生來說,提前批也是一個選擇。

  提前批志愿主要包括軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學的體育專業(yè))、藝術類院校(含綜合大學或師范類院校的藝術類專業(yè))、航海類院校(大連海事大學、上海海事大學)以及中國青年政治學院、國際關系學院、北京電子科技學院、外交學院、部分省市的師范院校等等。提前批的一些院校對考生的身體條件和思想政治品德方面的要求比較高,很多高分考生因此被刷了下來。因此,如果自己的條件符合報考院校的要求,而且也對其中的一些感興趣,那么,填報提前批志愿無疑給自己增加了一次被錄取的機會。

  例如有的軍隊院校也進入了“985”系列。

  缺點:一些提前批院校畢業(yè)后,出國不方便了。

  五、要考慮就業(yè),不要局限就業(yè)

  最后要特別提醒考生和家長注意的:在選擇學校和專業(yè)時,當然要考慮將來的就業(yè)問題,但是決不能局限于就業(yè)問題,更不要迷信某些所謂大學就業(yè)排行榜。

  因為,在你入學時的熱門專業(yè),不一定是你就業(yè)時的熱門職業(yè)。熱門專業(yè),不等于熱門就業(yè);冷門專業(yè),也不一定就難以就業(yè)。熱門和冷門,是相對的,是不斷變化的。

  例如,前幾年,有一女生,喜歡“國際貿(mào)易”專業(yè),但是她的分不能保證她考上對外經(jīng)貿(mào)大學當時的熱門專業(yè):國際貿(mào)易專業(yè)。她就果斷地報考了北航的國際貿(mào)易專業(yè),也就是名牌大學北航里的冷門專業(yè)。她不僅以相對低的分數(shù)考上了,而且畢業(yè)后在航天集團一直從事國際貿(mào)易工作。

  另一方面,這個例子也提示我們:具有行業(yè)優(yōu)勢的院校,在就業(yè)時是有自己獨特的優(yōu)勢的。

  一些所謂“夕陽產(chǎn)業(yè)”,如鋼鐵、機械、電力、交通等等,不僅在今后相當時期里仍然是就業(yè)大戶,而且在出國深造方面,也比一些熱門專業(yè)要容易。——當然也要看學校了,選的學校聲譽越高,就業(yè)、出國就更容易了。

  中高分數(shù)段的考生在最后的三個多月里,大幅度提高很難,但是,能穩(wěn)定的提高一點,就是一點,也許這一點就能使你上一個很好的學校了。借用我過去的一篇小文中的一句話,來結束本文吧:

  孩子們,把握住你們的現(xiàn)在吧!希望你們能在生命最美好的時刻里,開出人生最絢麗的花朵,為自己、也為他人留下一份美麗的永恒吧。

  報考必看:備受矚目的新生代二本大學盤點

  當我們還將目光鎖定在一本和比較老牌的二本院校時,你是否想過,也許還有一批新建的二本院校值得你報考?這些年隨著高校的擴張、合并和升級,不少新建本科新生力量已蓬勃發(fā)展起來,備受教育界、考生關注,成為歷年的招考大戶。本文旨在引領大家了解這類新生力量,且結合自身選擇適合自己的大學。

  篇一:概 述

  近幾年,我國的高等教育有了快速發(fā)展,其中,2000年以來新建的本科院校達170多所,占普通本科院校的24%。新建本科院校在高等教育大眾化的進程中扮演著重要角色,可以說,沒有新建本科院校的發(fā)展,就難有中國高等教育發(fā)展的好態(tài)勢。從狹義上來講,新建本科院校主要是指1999年以來,隨著我國高等教育規(guī)模的擴張和體制改革的不斷深化,由??篇毩⒒蚨嗨煌瑢哟?、不同類型學校合并升格的新型本科院校。

  新建本科院校的辦學類型

  注:據(jù)不完全統(tǒng)計,在新建本科院校中,將近四分之一的學校是由原來的師范高等專科學?;虺袚鴰熧Y培養(yǎng)任務的學校與其他學校合并升格而成的。

  ???本科

  雖當前新建本科院校已基本完成了從??平逃虮究平逃D(zhuǎn)型的過渡,但由于升本時間有先有后,多數(shù)院校的在校生數(shù)、專業(yè)設置等均處于本、專并存的狀態(tài),院校之間差別較大。其在辦學層次上有專科層次的教育,也有本科層次的教育,且本科教育確立時間較短。以廣東省院校為例。一般而言,升本首年院校的本科專業(yè)設置不超過6個,招生人數(shù)500~600人,以后每年增加3~4個本科專業(yè),四年后本科專業(yè)穩(wěn)定在20個左右,本科生數(shù)量因此而不斷增加,專科生數(shù)量逐年減少,到第四年專科生通常僅剩幾百人。從全國的現(xiàn)狀來看,多數(shù)院校本科生人數(shù)已超過專科生。升本歷史較長的院校,大多數(shù)是本科,如唐山師范學院、哈爾濱學院等,它們于2000年升本,到2005年本、專科生的比例分別為6.8∶1、8.33∶1。升本時間較短的院校仍以專科生為主,如沈陽工程學院本、??粕謩e為3791人和6093人,比例為0. 62∶1,但這些院校占新建本科院??倲?shù)的比例很小。

  應用.區(qū)域

  近幾年,我國新建本科院校牢牢把握區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的實際需求,發(fā)揮各自的比較優(yōu)勢和特色,以培養(yǎng)高級應用型人才為主,實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格和模式的多樣化,其實踐為該類院校在人才培養(yǎng)方面開辟了新的天地。湖南工程學院是2000年“專升本”的本科院校,該校把發(fā)展目標定位于“全國一流的應用型本科院校”。麗水學院在繼續(xù)鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)尤其是師范類專業(yè),以滿足本地區(qū)基礎教育師資需求的同時,根據(jù)麗水市“九大特色制造業(yè)基地”建設以及五金機電、特種材料和精細化工等對專門人才的需求,積極培養(yǎng)高級應用型專門人才。

  萬人規(guī)模.師資不足

  新建本科院校現(xiàn)在規(guī)模都在8000人以上,本科生占三分之二以上。招生規(guī)模擴張很快,基本都步入“萬人規(guī)?!备咝P辛?,如合并后的洛陽理工學院已在34所河南省本科院校排名中占據(jù)重要位置。今年,其各本專科專業(yè)共計招生7000人,是河南省各高校中招生規(guī)模較大的院校。但新建本科院校都不同程度地存在師資不足問題,尤其是與學校特色戰(zhàn)略相關學科的師資力量不足,長線專業(yè)教師多,短線專業(yè)教師少。新建本科院校師資隊伍存在的另一個問題是師資隊伍的結構不合理,包括學歷結構、職稱結構、年齡結構、專業(yè)結構不合理,理論型教師多,應用型教師少,雙師型教師更少。

  篇二:典型大學

  剛才我們介紹了新建本科院校的總體發(fā)展狀況,想必同學們對此有了一個比較全面的了解。然而,由于各個新建院校具備各自不同的特點,比如地方經(jīng)濟的發(fā)展、教育經(jīng)費的投入等情況,都會影響到各自的發(fā)展,從而使得這些新建院校形成了它們的特色。這里選取幾所有代表性的、具有自身特色的新建本科院校作一簡單介紹,以讓同學們對這些院校有一個深入的了解。

  重慶文理學院:最具詩意的新建院校

  求學人物:陳浩 重慶文理學院文學與傳媒系

  求學性格:浪漫

  求學體驗:

  彎彎曲曲的小徑一直將我的視線帶進柳暗花明與一片湖光山色中,遠處掩映著幾座建筑,再往前走,便是一排排筑在山坡上的紅磚綠瓦,這便是重慶文理學院。不曾想到,重慶文理學院竟然是這樣一個詩意的地方。走進校園的第一感覺就是寂靜。在校園的石階上走著,用心去感受,如身臨人跡罕至的世外桃源,學校旁邊星湖水的淺吟低唱,讓人感受到星湖的神韻。

  重慶文理學院就是這樣一個顯得靈動和充滿神韻的大學。它是一所情懷浪漫的大學,如果你想體驗大學里的詩情畫意,那么它將是一個比較好的選擇。如果你有足夠的夢想,那么它會給你一個全新的體驗。這不僅僅是因為它擁有優(yōu)美的自然風景,同時還是一所非常重視校園文化建設的學校。其在重慶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承方面取得了有目共睹的成績。2006年重慶市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究基地”正式落戶重慶文理學院。它的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究創(chuàng)造了多個全國第一,《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》被評為國家級精品課程。學生除學習理論知識外,還可以參觀相關非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展廳、博物館,并在實際中進行“田野實踐”,例如與民間竹簾工藝、燈戲的傳承人進行交流,或觀摩民間造紙術等。

  這是一個注重文化品牌建設的學校。其以中國傳統(tǒng)節(jié)氣來命名校園道路,包含了深厚的文化意蘊,昭示著學校與自然萬物的和諧共生和校園的勃勃生機;以花草命名女生宿舍,如“映梅苑”、“滋蘭苑”等;以樹木命名男生宿舍,分別有“聽松苑”、“觀柏苑”等;就連一方圍墻,它也賦予其文化內(nèi)涵。

  日常的校園活動中,文理學院的氛圍也是十分活躍的。這些活動都非常適合飽含才情的你去認真參與。重慶市高校法學社聯(lián)盟論壇、瞭原社、星湖寫作社、飛翔電子工作室等,為我們的展示提供了一個良好的平臺。2007年,文理學院學生的原創(chuàng)DV《畢業(yè)》入選了第十五屆北京大學生電影節(jié)。此外,文學與傳媒系的文化藝術節(jié)系列活動、外國語系的“ABCD大家唱”英文歌曲大賽、數(shù)學與計算機科學系的應用數(shù)學競賽、美術系的“巴渝風情”寫生作品展、迎評海報設計大賽、校園公德廣告大賽、音樂系的原創(chuàng)舞臺劇大賽等等,為你提供了足夠的空間,只要你有足夠的才情,就有足夠大的舞臺。

  廈門理工學院:最具應變力的新建院校

  求學人物:趙唯實廈門理工學院電子與電氣工程系

  求學性格:務實

  求學體驗:

  這是一所與廈門經(jīng)濟特區(qū)一同誕生的大學。從“人才培養(yǎng)緊貼特區(qū)發(fā)展需要”的提出到成為“地方經(jīng)濟的人才搖籃”,廈門理工學院立足特區(qū)、服務特區(qū)。在發(fā)展目標定位問題上,學校提出“力爭把廈門理工學院建設成為特色、精致、具有較強競爭力的開放式、應用型、地方性、國際化的理工科大學”。這個目標定位的特點即強調(diào)了“特色”、“精致”和“競爭力”三個概念,藏露結合,剛?cè)嵯酀?/p>

  廈門理工學院是一個適合學生創(chuàng)業(yè)的學校,它非常注重學科專業(yè)的建設,及時調(diào)整自身的定位。在這里,你能掌握到一些非常實用的專業(yè)技能,這些專業(yè)技能與市場的需求緊密結合,讓你在畢業(yè)后有更多的發(fā)展空間。與這座城市一樣,廈門理工學院透著濃厚的務實色彩。在這里,你見不到深圳的大步流星、上海的熙熙攘攘和武漢的喧鬧嘈雜,它始終從容應對世事紛紜,它有的只是踏踏實實和隨機應變。

  2007年廈門市委副書記、市長劉賜貴在廈門理工學院調(diào)研時對該校的發(fā)展提出了這樣的要求:要緊貼廈門的發(fā)展實際,著重在高端制造業(yè)和高端服務業(yè)的人才培養(yǎng)方面下大力氣。機械工程和電子信息是目前廈門的兩大支柱產(chǎn)業(yè),根據(jù)這種形勢的變化,學校分別開設了機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程,以及計算機科學與技術、電子信息工程、電氣工程及其自動化、網(wǎng)絡工程等專業(yè)與之相對接。此外,學校還精心設置若干在本省、市的高校中具有競爭力的專業(yè)或?qū)I(yè)方向,如會展、文化產(chǎn)業(yè)管理、光電子、數(shù)碼動漫、車輛工程、汽車公估、空乘商務等;鼓勵與企業(yè)聯(lián)辦專業(yè),如與ABB公司聯(lián)辦“電氣工程自動化”、與大華聯(lián)合公司聯(lián)辦“汽車公估”、與金龍客車公司聯(lián)辦“車輛工程”、與上海廣達集團聯(lián)辦“機械設計制造自動化”、與廈門航空公司聯(lián)辦“空乘商務”等各種專業(yè)。這些專業(yè)的設立,為學生今后的發(fā)展提供了無限的可能。只要你靜下心來,踏實地學習,總能找到屬于你的一方天空。

  南京曉莊學院:發(fā)展最迅速的新建院校

  求學人物:談歆 南京曉莊學院學前教育專業(yè)

  求學性格:沉穩(wěn)

  求學體驗:

  說到曉莊學院,許多人就會想到陶行知先生于1927年創(chuàng)辦的曉莊師范學校。沒錯,這所學校正是由他創(chuàng)辦和發(fā)展起來的,至今仍然堅持著陶行知先生奉行的知行合一的辦學理念。它是我國近代鄉(xiāng)村教育運動的最早發(fā)源地和試驗場,著名的“生活教育”理論即發(fā)軔于此。蔡元培、陶行知、陳鶴琴等一批中國近代著名教育家曾在此任職或執(zhí)教,原國務委員張勁夫等一大批知名校友曾在學校就讀。曉莊學院從2000年掛牌起,僅僅三四年時間便在全國新建本科院校中脫穎而出,率先在新建本科院校中成立了二級學院,并擁有方山、莫愁、曉莊和中山路四個校區(qū)。

  曉莊學院的特色在于教育類專業(yè),如果你對教育事業(yè)有濃厚的興趣,那么你不妨選擇這所學校,因為它是南京市除南京師范大學以外的第二所師范類高校。其中就業(yè)最好的是學前教育專業(yè)。2007年南京六城區(qū)考試中,該專業(yè)學生絕大部分人順利留在了南京,就業(yè)率相當高(筆試是100%通過的)。在南京曉莊學院日前舉辦的校園招聘會上,學前教育專業(yè)畢業(yè)生被“搶購一空”,該專業(yè)每位畢業(yè)生的手上幾乎都拿著三四家單位要求簽約的合同書。學前教育專業(yè)就業(yè)火爆和這兩年社會發(fā)展有密切關系。以前的幼兒園對老師的素質(zhì)要求不高,會跳會唱就已經(jīng)不錯了,而這兩年,老師的道德素養(yǎng)、教育能力、有沒有經(jīng)過正規(guī)培訓則是更關鍵的因素。因此,這些“科班”出身的畢業(yè)生自然供不應求。

  此外,還有新聞傳播學院的廣播電視新聞學專業(yè)也是很有吸引力的。這個專業(yè)打破了傳統(tǒng)高校重理論輕實踐的慣例,而給學生許多實踐的機會,涌現(xiàn)了像洪婧這樣的優(yōu)秀學生。她所在的集體2003年2月被中宣部、中央文明辦、解放軍總政治部、團中央授予“全國學習雷鋒、志愿服務先進集體”。

  陶行知先生說過:“曉莊是一部永遠不會完稿的詩集?!弊咴谛@的香樟樹蔭下,周圍的一切都是新鮮的,充滿了奇幻的色彩。在這里完成人生的夢想,想必人生的樂章會譜寫得更加完美……

  篇三:觀 察

  以上是對一些有代表性的大學進行的粗略勾勒,試圖展現(xiàn)出這些新建本科的特色和優(yōu)勢,便于考生有一個直觀的認識。這幾所大學要么注重校園文化品牌的建設,要么注重學科專業(yè)的建設,要么注重發(fā)揮合并前的特色專業(yè)的優(yōu)勢,要么注重綜合性專業(yè)的建設。那么,從總體上來說,新建的本科院校在校園文化、學科專業(yè)和人才培養(yǎng)模式上有哪些共性呢?接下來讓我們一起來看看。

  校園活動營造校園文化

  新建本科院校非常注重校園文化的建設,它們極力從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化和活動文化四個層面對校園進行全新的規(guī)劃設計。其中比較突出的是對校園物質(zhì)文化和活動文化的建設,比如校園中的雕塑、休閑設施等建設都富有特色。此外,與學生密切相關的是校園活動氛圍的營造,各種社團和學校組織的活動開展得如火如荼,充分展現(xiàn)了大學生的青春風貌。湖南理工學院合并共建僅八年時間,已經(jīng)開始顯示出超凡的活力和卓越的精神。它讓學生在高雅健康的校園文化中成長,在積極向上的校園文化中陶冶。湖南理工學院實施的“三高工程”:堅持弘揚高雅藝術,培養(yǎng)高超技能,陶冶高雅情操,形成了良好的校園文化氛圍,有效地提高了學生的藝術修養(yǎng),被《中國教育報》等媒體譽為“素質(zhì)教育的一匹黑馬”。

  服務地方的應用模式

  新建本科院校積極探索有別于研究型大學的應用型本科人才培養(yǎng)模式,在強調(diào)培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新三種能力的同時,比研究型大學和教學研究型大學更加重視對學生實踐能力的培養(yǎng),盡最大努力使學校與老本科院校之間形成錯位競爭。大多數(shù)新建本科院校與地方政府、企事業(yè)單位有著千絲萬縷的聯(lián)系,而且培養(yǎng)的人才主要是為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務,具有較強的區(qū)域性。比如重慶科技學院每年投入200萬元支持十個科技創(chuàng)新團隊建設,而學校的科研經(jīng)費在升本時還不到500萬元,2007年則增加到3000多萬元,取得了一大批科研成果;在沒有碩士點的情況下,油氣井工程、機械電子工程兩個學科入選重慶市高校重點建設學科。三明學院根據(jù)三明市確定“十一五”期間重點發(fā)展冶金及金屬壓延、機械及汽車零配件、林產(chǎn)加工業(yè)和生物醫(yī)藥“3+1”產(chǎn)業(yè)集群的框架,主動對接,設立了專門的基金,確定植物學、生物化工、結構工程、計算機應用技術、漢語言文學五個學科為第一批重點學科建設項目。其中與三明產(chǎn)業(yè)集群密切相關的植物學、生物化工以及結構工程三個學科被確定為福建省新建本科高等學校重點建設學科。嘉興學院圍繞嘉興市經(jīng)濟建設的重點課題,不斷調(diào)整專業(yè)結構和課程設置,增加了嘉興經(jīng)濟建設急需的社區(qū)管理、環(huán)境治理工程、服裝紡織、信息工程等十多個專業(yè)。此外,嘉興各縣(市)與學院的合作項目不斷增多,學院從校外獲得的合作課題科研經(jīng)費連年翻番;學校一批頗有知名度的教授成了嘉興市政府經(jīng)濟發(fā)展咨詢委的特聘專家,他們不僅為市政府提供決策咨詢,還為嘉興港開發(fā)、浙北區(qū)域經(jīng)濟研究等許多重大課題出謀劃策。

  學科專業(yè)的實用建設

  新建本科院校在“以社會需求為導向”的前提下,對各自在同類高校中已具有一定的比較優(yōu)勢或潛在優(yōu)勢的學科專業(yè)加大建設力度,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強師資隊伍建設,提高教學和學術水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,更加凸顯和強化其優(yōu)勢,形成了學校的學科專業(yè)特色,打造出學校的學科專業(yè)品牌。新建本科院校高度重視學科建設與專業(yè)建設的互補,走學科與專業(yè)建設一體化發(fā)展道路。江西的渝州學院較早地預見到中國制造業(yè)技術人才的不足,專門培養(yǎng)制造業(yè)的高級技工。前幾年,包括深圳、上海很多地方很多企業(yè)都來要它所培養(yǎng)的人才,因為它比別人走在前面,看準制造業(yè)的重要性,因勢利導,滿足了某一層次的人才需求。

  2006年由涪陵師范學院更名的長江師范學院進一步調(diào)整學科和專業(yè)結構,積極發(fā)展工商管理、財貿(mào)會計、金融保險、現(xiàn)代流通、社區(qū)服務、中介服務等與現(xiàn)代服務業(yè)緊密相關的學科專業(yè);嘗試發(fā)展與重慶市和渝東南重點產(chǎn)業(yè)相關的機械設計制造、儀器儀表、食品化工等實用工程技術類學科專業(yè),加大工科專業(yè)的比重,提高學科專業(yè)社會適應性和依存度。

  看了以上的介紹,你是否心里有數(shù)了呢?誠然,新建本科院校作為一支新生的力量正在不斷發(fā)展壯大,并且在本科院校中占據(jù)著越來越重要的地位。因此對于廣大考生來說,認真選擇一所新建本科院校的特色專業(yè),也未嘗不是一個好的選擇。

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