2020抗擊疫情讀書有感
一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情轟動了三山五岳,傳遍了大江南北。而要打贏這場空前的疫情防控阻擊戰(zhàn),就必須萬眾一心、眾志成城,作為大學(xué)生更要響應(yīng)國家號召,做好宣傳工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于2020抗擊疫情讀書有感,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
2020抗擊疫情讀書有感1
這個春節(jié)假期,漫長而難忘。這個春節(jié)是所有中國人度過的最為揪心焦灼的日子。我也不例外。為了平復(fù)心情,我讀了幾本書。
周鐵君的《中東死生門——巴以行走觀察》,把我?guī)У搅?002年至2004年之間的巴勒斯坦加沙地帶。在她的字里行間感受戰(zhàn)爭帶給普通人的苦難故事。給我印象深刻的是,在她的書里敵對兩方?jīng)]有勝利者,每一方的人民都在忍受對方帶給自己的痛苦、仇恨。一個世界,卻是平行時空。那里愛恨交織的故事、為一口食物掙扎的生存仿佛是另一個世界。猶太圣經(jīng)《塔木德》中講到:世界若有十分美麗,九分給了耶路撒冷。天堂地獄只是一念之間,而本書里的故事也是淋漓盡致地展現(xiàn)了地獄的一面。我在書中讀到了自殺式人體炸彈家屬的驕傲、看到了哈馬斯激進組織、阿克斯烈士旅等組織內(nèi)不為人知的一幕幕。但是最讓我心中五味雜陳的是,一個年幼的孩子被炸彈誤傷,滿頭是血的在醫(yī)院痛哭流涕他說:“我只是想要出去找水喝,誰能告訴我,我們到底有什么錯?!”那個遙遠的“世界”讓人悲傷,但是他們卻是個人群體,誰能幫助水深火熱里的他們呢?正如書中所說:沒有人知道,百年沖突,或許會以意想不到的方式終結(jié)?幾乎可以肯定的是,未來巴以問題不再重要,但那里的人們,他們的命運不該被遺忘。
《我不知道該說什么,關(guān)于死亡還是愛情》,這是一本特別“痛”的書,每一頁都那樣痛。本書是白俄羅斯作家S.A阿列克謝耶維奇記錄的來自切爾諾貝利的聲音。在這本書里,每一個故事都是采訪了當事人的真事編寫而成,經(jīng)常能在書中看到:“哭泣”的記錄。每每看到這些,我都掩卷失聲。書中記錄了一個關(guān)于戰(zhàn)時出生的小姑娘。她的媽媽是切爾諾貝利人,她出生的時候如同一個小口袋,只有嘴巴是開口的。她經(jīng)歷了各種手術(shù),各種磨難。她一出生就在醫(yī)院,一住就是四、五年。她甚至以為醫(yī)院是她的家,一出院她就跟媽媽說,我們什么時候回醫(yī)院,那里有我的朋友。小姑娘睡了后,她的媽媽和爸爸坐在沙發(fā)上。主人公是這樣說的:她是我們愛的結(jié)晶,現(xiàn)在我丈夫一親我我就渾身發(fā)抖,經(jīng)歷過這樣的事情,我們?nèi)绾蜗鄲?掩面哭泣)?還有一個故事令我印象深刻。那個女孩子二十三歲,她和丈夫新婚燕爾。她說,我一直說我愛他,但是當時我并不知道我有多愛他。那天,反應(yīng)堆著火了,他的丈夫作為一名消防員第一批進入反應(yīng)堆滅火。他們甚至不知道發(fā)生了什么,只穿著通勤的短袖襯衫就去滅火了。當滅火結(jié)束這些英俊的丈夫們被瞞著妻子統(tǒng)一送走。她懷著身孕追隨著丈夫趕到莫斯科醫(yī)院。偷瞞著醫(yī)生,跑到病床前和他的丈夫共度時光。一個健康的小伙子到生命的結(jié)束,只有14天。期間她看著他生命漸次凋零,才明白自己有多愛他。至此之后,她的生命如同被抽空。
在這個特殊的時期,悶在家里的我從書中讀到了不同時空、不同世界的悲喜。
這兩本書中的悲喜真的全憑個人領(lǐng)悟。但是這個春節(jié)發(fā)生在中國的疫情卻是中華兒女血脈相通的心痛。這個春節(jié),每個日子都仿佛漫長而揪心。每天早上睜開雙眼就要打開全國疫情實時數(shù)據(jù),每天都關(guān)注各大媒體對疫情知識的解讀。在這個消息刷屏的時代,我常常為那些“逆行者”而淚盈于睫。哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。當大家都因為疫情封閉在家的時候,那些普通的醫(yī)護工作者、那些警察等等走上崗位,去保護我們這些素未謀面的陌生人。
“閉關(guān)”的日子書常伴左右。哪個民族在發(fā)展的過程中沒有血淚史呢,人類的生存也必然遇到各種挑戰(zhàn)和危機。這場沒有硝煙的戰(zhàn)役固然驚悚可怕,但是我們從不缺英雄的兒女。待到凱旋之日,中華民族將再次書寫屬于我們的傳奇故事,能成為這個英雄民族偉大時代的見證者,我榮幸之至!
2020抗擊疫情讀書有感2
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴重趨勢,全黨全局全國各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情?!爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?、科學(xué)防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?!蔽ky時刻,習(xí)近平總書記的溫暖話語,堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難,八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征,深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?!氨娭境沙?,抗擊疫情”成為2020年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心,相信科學(xué),不信謠,不傳謠,堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學(xué)生干部,做好學(xué)校和班級同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員,時刻關(guān)注班級同學(xué)的假期動態(tài),做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。面對疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個人防護,加強對新型冠狀病毒及疫情的認知保護自己也保障他人。只要我們堅定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個人都能做好防護,健健康康。
2020抗擊疫情讀書有感3
按照縣局停課不停學(xué)工作要求,星閣路小學(xué)積極行動起來,一方面做好各項疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開學(xué)”,為星小學(xué)子開啟“不一樣”的校園生活。
一、制定各類計劃,保證線上教學(xué)有序進行
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。2月10號之前,教師們就已準備好教案、個人教學(xué)計劃、線上授課計劃,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線上教學(xué)順利開展。
二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲
1、微信答疑。鼓勵學(xué)生跟著電視直播的進度學(xué)習(xí),如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。
2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學(xué)視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。
3、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。
4、堅持閱讀,拓寬學(xué)生知識面。
5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
三、家校協(xié)同,保證育人有合力
以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索、認真學(xué)習(xí),使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要場所,讓每一個學(xué)生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學(xué)習(xí)的實效。
四、線上授課滿意度調(diào)查
為了及時有效掌握各位學(xué)生對線上授課的滿意度,提升我校的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,更好的為學(xué)生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。
我校將認真對待每一份問卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導(dǎo)依據(jù)。
2020抗擊疫情讀書有感4
在寒假初期,從武漢市未知肺炎病毒案例報道,到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例,再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快,范圍之廣,幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例,并開啟疫情防控一級響應(yīng)。作為一名共產(chǎn)黨員,每天跟進新聞實時動態(tài),了解疫情實況是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)了解的。
首先,我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究,是對工作的負責(zé);在國家和人民需要的時候,義不容辭地奔赴前線,是對人民的負責(zé);在國家危難之時,兩度主動請纓,與病魔抗爭,是對國家的負責(zé)。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病,哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊,他們在特殊時期堅守工作崗位,不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們,我們就什么也不怕了。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想,黨中央對于此次疫情也第一時間成立防疫工作小組,使得此次防疫攻堅戰(zhàn)能夠打得好,打得漂亮。從上級到基層,從國家到人民,面對這場“戰(zhàn)爭”我們?nèi)繃狸囈源?。朋友圈中也?jīng)常會出現(xiàn)“不出門,不串門就是為防疫工作貢獻一份力”的帖子也讓我看到了人民群眾對于國家工作,疫控工作的積極配合與全面響應(yīng)。而作為大學(xué)生的我,在假期期間雖幫不上抗疫前線什么忙,
但我認為管好自己就是幫了的忙。利用這段時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面,多了大把大把的時間,對于自我的約束與革新來源于學(xué)習(xí)與頭腦的武裝。
向前輩學(xué)習(xí),向中國共產(chǎn)黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
2020抗擊疫情讀書有感5
這次假期比較的長,所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒辦法來學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作,我也是通過準備,上網(wǎng)課的方式來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),而這種方式也是給我不一樣的感觸,有一些心得體會。
和在教室的教學(xué)有些不同的是,這是網(wǎng)絡(luò)上,不是和學(xué)生面對面,而我面對的就是一個攝像頭,看起來是很難去有一個互動,但是其實學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題,也是可以及時的反饋,一些內(nèi)向的同學(xué)也是會在直播間里面提問,而這種方式也是不一樣的互動,可能是大家不見面,所以膽子也是大了一些,當然對于學(xué)生們學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不那么容易把握的,只能通過作業(yè),以及家長的監(jiān)督了解學(xué)生們的一個情況,而我也是在這種方式下,把課上好了,從作業(yè)以及家長的反饋來說,和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣,但是該學(xué)的都是學(xué)好了,而且由于是可以反復(fù)聽的,所以課后的一些問題也是能更好的去解決,而不是像之前一樣,有些學(xué)生不喜歡來問老師,那么可能問題就積累在那兒了,而可以反復(fù)看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解,學(xué)到知識。
由于是第一次的網(wǎng)上上課,開始的時候,我和學(xué)生們都不是很有默契,很多方面也是做得不夠好,后來經(jīng)過反思,自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法,后面的教學(xué)工作也是做好了,讓學(xué)生們沒有由于在家里學(xué)習(xí)而導(dǎo)致了沒學(xué)好數(shù)學(xué),而來到學(xué)校之后的一個測試情況也是反映了他們其實在家里學(xué)習(xí)的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好,也是沒有什么退步太明顯的情況發(fā)生,這種教學(xué)方式也是以后可以繼續(xù)的去嘗試,讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習(xí)給搞好,而我也是通過這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認識到自己教學(xué)方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個學(xué)習(xí)情況,在今后的教學(xué)之中也是要去提高,去改善。
上網(wǎng)課的時候,我也是多去看其他老師的一個視頻,了解他們上課的一個方法,自己也是多去嘗試,找到更加合適的方法來教學(xué),也是讓我明白,不同的一個方式來教學(xué),學(xué)生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓老師以及學(xué)生們會有厭倦感,所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動一些,通過對學(xué)生的了解,以后的教學(xué)也是能做得更好。
2020抗擊疫情讀書有感
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