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青海高考文科一分一段表

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高考試卷批閱完成之后,各地招生部門會(huì)根據(jù)學(xué)生成績(jī),按文史類、理工類、藝術(shù)類、體育類等分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),方便考生了解自己在本省市的名次位置。下面是小編精心推薦的青海高考文科一分一段表,僅供參考,歡迎閱讀!

2021年青海一分一段表

由于青海高考分?jǐn)?shù)線還未正式公布,因此一分一段表還沒有出來,但大家可以參考一下青海往年一分一段表,以供參考!

2020青海高考文科一分一段表

什么是分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)中間的一條橫線叫做分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫做分母。讀作幾分之幾。

分?jǐn)?shù)可以表述成一個(gè)除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1 分子等于被除數(shù),- 分?jǐn)?shù)線等于除號(hào),2 分母等于除數(shù),而0.5分?jǐn)?shù)值則等于商。

分?jǐn)?shù)還可以表述為一個(gè)比,例如;二分之一等于1:2,其中1分子等于前項(xiàng),—分?jǐn)?shù)線等于比號(hào),2分母等于后項(xiàng),而0.5分?jǐn)?shù)值則等于比值。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或都除以同一個(gè)不為零的數(shù),所得到的分?jǐn)?shù)與原分?jǐn)?shù)的大小相等。

如何看一分一段表

1、看自己位置

在“一分一段表”中查找與自己成績(jī)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名和這一位次成績(jī)共有多少考生,以確定個(gè)人成績(jī)?cè)谌〉奈恢谩?/p>

2、看學(xué)校近三年的錄取

對(duì)比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位(即高出所在批次多少分),若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報(bào)考該校把握較大。

比如,去年武漢大學(xué)理科在某省錄取最低分?jǐn)?shù)線為591分,今年一名考生理科考了592分,并不代表他今年報(bào)考武大就能“踩線錄取”。因?yàn)槿ツ暝撌±砜?91分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)為3890人;而今年因該省600分以上的考生普遍較多,理科592分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)多達(dá)20116人,今年的理科592分顯然“貶值”了。

因此考生在對(duì)照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)以對(duì)比人數(shù)位次為主,若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次,則說明報(bào)考有希望。

3、盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向

因?yàn)榭础耙环忠欢伪怼?,有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生,“一分一段表”的參考價(jià)值將降低。考生填報(bào)志愿時(shí)盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向,慎重選擇歷年報(bào)考較熱、今年在本省投放招生計(jì)劃數(shù)少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險(xiǎn)。

排名不到前200名的絕對(duì)高分段內(nèi)的考生,只要不是報(bào)考超一流名校,在正常情況下,報(bào)考全國(guó)各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生,在填報(bào)第一批本科院校時(shí)需慎重,謹(jǐn)防扎堆。

4、用分段表分析志愿梯度

由于高校招生是從高分到低分提檔,所以考生對(duì)自己的定位是非常關(guān)鍵。一分一段表就是把定位具體化為排名,考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對(duì)照一分一段表,再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù),確定自己該如何填報(bào)志愿。

考生要看該批次招多少人,自己處于哪個(gè)層次。如果成績(jī)所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,那么在填報(bào)志愿時(shí)就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報(bào)梯度。每所院校都要根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況,劃定不同的提檔分?jǐn)?shù)線,還有不同分值的專業(yè)級(jí)差,填報(bào)時(shí)應(yīng)考慮到這些因素。

在使用“一分一段表”的基礎(chǔ)上,考生還要看高考分?jǐn)?shù)與當(dāng)年一本線的分差。假定去年超一本線30分的考生能上某所學(xué)校,再看今年自己的分?jǐn)?shù)超過一本線多少分。如果超過了30分以上,報(bào)這所學(xué)校,被錄取的希望就比較大。

如果同一個(gè)分?jǐn)?shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象,就要更加謹(jǐn)慎填報(bào),例如看去年的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),假設(shè)去年考生的成績(jī)要超過錄取分?jǐn)?shù)線30分能上某所學(xué)校,但是去年這個(gè)段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,所以今年要超過40分才比較有把握,這只是假設(shè)和比喻,具體還要計(jì)算扎堆的人數(shù)。

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