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大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文

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大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文(5篇)

學(xué)生是寶貴的人力資源,黨中央、國務(wù)院始終高度重視大學(xué)生就業(yè)。帶動全團(tuán)集中精力、突出重點(diǎn)、全力以赴,幫助大學(xué)生提高社會化能力,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文(5篇),以供大家參考!

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文1

一、實(shí)習(xí)指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),了解社會,接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,確立牢固的專業(yè)思想。

二、實(shí)習(xí)目的

1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握專業(yè)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,提高運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),調(diào)查收集資料,為搞好畢業(yè)設(shè)計、撰寫畢業(yè)論文、寫好調(diào)查報告打好基礎(chǔ)。

3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí),提高思想素質(zhì),鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。

三、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)由學(xué)院、系統(tǒng)一安排。在上級的支持、領(lǐng)導(dǎo)下,成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成的實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組成員為單迎春、李升偉、李欣欣、祁繼香、郝利鋼、王艷紅、呂雪妮、龔鳳儀、董瑋瑋。由實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)各個實(shí)習(xí)幼兒園的情況分配教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),確定學(xué)生小組長。我系指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)幼兒園原任教師負(fù)責(zé)具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間,系領(lǐng)導(dǎo)隨時對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促。

四、實(shí)習(xí)的具體安排:

匯佳幼兒園、啟明幼兒園、小金鹿幼兒園重點(diǎn)合作單位,實(shí)習(xí)活動主要在這三所幼兒園進(jìn)行,另外有部分優(yōu)秀的、參加專升本考試就業(yè)意向暫不確定的學(xué)生將被派往北戴河第二幼兒園實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工作具體設(shè)計如下:

1、實(shí)習(xí)前進(jìn)行實(shí)習(xí)動員,使學(xué)生明確實(shí)習(xí)目的、任務(wù)、內(nèi)容、安排及有關(guān)安全、紀(jì)律要求。

2、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師通過電話、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生及用人單位進(jìn)行聯(lián)系,解答學(xué)生問題、監(jiān)控實(shí)習(xí)情況;此外指導(dǎo)教師還要定期赴啟明和小金鹿幼兒園指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)以保證實(shí)習(xí)期按實(shí)習(xí)計劃安排落實(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)程,掌握實(shí)習(xí)進(jìn)度,使實(shí)習(xí)內(nèi)容緊湊、充實(shí)合理,時間利用充分。

3、每個實(shí)習(xí)小組推薦一名小組長,全面負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系,并負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的一切其他事務(wù)。

4、實(shí)習(xí)后認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)考核,管理嚴(yán)格。實(shí)習(xí)生返校時必須將實(shí)習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對其實(shí)習(xí)期間教學(xué)能力、班主任工作能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實(shí)習(xí)學(xué)校的公章),以作為評分的依據(jù)。

返校后總結(jié)的內(nèi)容包括:

(1)每一個實(shí)習(xí)學(xué)生交實(shí)習(xí)報告一份、教育調(diào)查報告一份、實(shí)習(xí)期間用過的教案、教具2分,并作為評定成績的重要依據(jù)之一。

(2)由實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。

(3)指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)中的教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評價和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)以及交上的教案、教具、實(shí)習(xí)報告、教育調(diào)查報告等情況進(jìn)行綜合評分,并給出一個恰當(dāng)?shù)某煽冏鳛樵摯螌?shí)習(xí)的成績。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、幼兒英語教學(xué)實(shí)習(xí);

(1)備課認(rèn)真,教案完整并符合規(guī)范,并得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可;

(2)試教符合教學(xué)要求;

(3)教學(xué)目標(biāo)明確,講課具有條理,有明確的重點(diǎn)、難點(diǎn);

(4)教學(xué)方法符合幼兒英語教學(xué)原則;

(5)能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)及各種教學(xué)手段;

(6)能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種兒童英語教學(xué)法

(7)創(chuàng)設(shè)課堂和校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境

(8)抓住任何和可用于教學(xué)的事物積極地開展課外英語對話活動。

(9)在有條件的幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)的實(shí)習(xí)

(10)實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。

2、幼兒英語教學(xué)配課實(shí)習(xí)

(1)配合外教進(jìn)行課前準(zhǔn)備

(2)配合外教進(jìn)行課堂教學(xué);

(3)及時發(fā)現(xiàn)并權(quán)衡幼兒聽不懂的部分,必要時能夠及時翻譯幼兒不懂的部分

3、教育、保育工作實(shí)習(xí);

(1)能較快地熟悉實(shí)習(xí)班級幼兒情況,把握班級特點(diǎn);

(2)積極配合保育員和班長的工作

(3)積極開展個別教育工作;

(4)在班長指導(dǎo)下至少獨(dú)立進(jìn)行一次班集體組織活動;

(5)能夠根據(jù)幼兒教育原則開展班級教育活動。

4、教育調(diào)查。

(1)選擇具有針對性和實(shí)踐意義的課題;

(2)收集到豐富的調(diào)查材料;

(3)撰寫出觀點(diǎn)清晰正確、材料翔實(shí)的調(diào)查報告。

5、職業(yè)道德培養(yǎng)

培養(yǎng)學(xué)生對幼兒充滿愛心,對工作有高度的責(zé)任心,對平凡的幼教事業(yè)有著無怨無悔的奉獻(xiàn)精神及業(yè)務(wù)上刻苦鉆研的精神。愛集體,講團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的自我教育意識等。

六、實(shí)習(xí)管理規(guī)范

1、 畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律

(1)自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入畢業(yè)實(shí)習(xí)。

(2)遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。

(3)虛心向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志學(xué)習(xí),與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志搞好團(tuán)結(jié),積極參加所在單位組織的各項(xiàng)活動。

(4)應(yīng)按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,做好畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè),并在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)報告。

(5)對無故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不合格者,按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不合格的,由所在系(部)負(fù)責(zé)在假期間另行安排畢業(yè)實(shí)習(xí)并考核其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。

2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)規(guī)范

(1)指導(dǎo)活動:實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全程負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動,幫助每一位實(shí)習(xí)生制定出符合實(shí)習(xí)要求的實(shí)習(xí)計劃,并在實(shí)習(xí)過程中根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況提出具體的指導(dǎo)意見。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想和生活,幫助學(xué)生根據(jù)教師職業(yè)道德要求開展實(shí)習(xí)工作并安全地開展實(shí)習(xí)活動。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主動與實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,在實(shí)習(xí)單位的配合下公正、科學(xué)、準(zhǔn)確地對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作做出成績評定,并及時填寫成績評定表等,有關(guān)實(shí)習(xí)文件要及時入檔。

(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均提交書面實(shí)習(xí)總結(jié),召開實(shí)習(xí)總結(jié)會,進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)交流。所有實(shí)習(xí)總結(jié)交相關(guān)部門存檔。

七、實(shí)習(xí)考核及成績標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主動與實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位指派的指導(dǎo)教師聯(lián)系,在實(shí)習(xí)單位的配合下公正、科學(xué)、準(zhǔn)確地對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作做出評價,結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告及社會實(shí)踐活動報告進(jìn)行實(shí)習(xí)考核。

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核采取考查方式,采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格的劃分方法。90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,70~80分為中等,60~70分為及格,60分以下為不及格。

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文2

在實(shí)習(xí)之前我們要制定一個實(shí)習(xí)計劃,這個實(shí)習(xí)計劃不僅僅是一個計劃而已,我們要將這個計劃付諸到實(shí)際行動中去,在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行。

1、嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

6、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

7、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。

8、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解。

9、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:

(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;

(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;

(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

10、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。

2、在將近半年的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。

3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。

4、在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。

5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文3

一、以“陽光成長”平臺為載體,促使學(xué)生德育教育出成效

1、根據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專項(xiàng)評估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標(biāo)和年度實(shí)施計劃,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實(shí)際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機(jī)制,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強(qiáng)競爭力,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,調(diào)整學(xué)生素質(zhì)評價方式,通過實(shí)施全員德育教育、學(xué)生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時分析反饋學(xué)生的成長動態(tài),使學(xué)生、家長、老師和企業(yè)都能見證學(xué)生成長過程,做到“讓學(xué)生在陽光下成長,在成長中實(shí)現(xiàn)自我品質(zhì)的社會價值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導(dǎo),明確學(xué)生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責(zé)任和要求,并列入考核內(nèi)容,使之成為學(xué)生“陽光成長”的工作平臺。

3、堅持并加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學(xué)生來去學(xué)校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、隨意離開教學(xué)場地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上。堅持加強(qiáng)校園周邊巡查,定期問卷征詢社區(qū)意見,并針對問題積極落實(shí)措施予以改進(jìn)。注重樹立學(xué)生典型,規(guī)范并加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習(xí)氛圍濃、宣傳效果好。

4、制訂加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員和骨干隊(duì)伍自身建設(shè)的工作方案,定期開展教育、培訓(xùn)。制訂在學(xué)生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強(qiáng)對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計策劃,并有效組織實(shí)施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學(xué)生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展融教學(xué)、訓(xùn)練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

5、定期召開學(xué)校社團(tuán)活動指導(dǎo)委員會會議,協(xié)調(diào)和落實(shí)社團(tuán)活動的指導(dǎo)教師、場地、時間、學(xué)分、經(jīng)費(fèi),支持和引導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動,確保社團(tuán)活動有效開展。以社團(tuán)的活動為重點(diǎn),在學(xué)生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我效能的渠道。堅持社團(tuán)活動和志愿者活動相結(jié)合,通過參與社會公益活動,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示學(xué)校良好形象。

6、加強(qiáng)班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊(duì)伍的德育能力。加強(qiáng)對全員德育教育好人好事的宣傳表揚(yáng)力度;實(shí)行責(zé)任區(qū)“三無”包干考核,并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整、完善全員德育考核責(zé)任制,并組織實(shí)施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢室,注重特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

7、高職要認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見”精神,注重開展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過例會的組織形式,發(fā)揮高職團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)生工作中主體作用,加強(qiáng)對學(xué)生工作、學(xué)生主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期、階段工作的計劃、檢查和總結(jié)。通過團(tuán)委、學(xué)生會各部和十五個學(xué)生社團(tuán)具體實(shí)施結(jié)合時政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現(xiàn)“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發(fā)學(xué)生陽光爭先的熱情,培育學(xué)生愛國愛家、團(tuán)結(jié)互助的精神和品德。

二、以市場需求為導(dǎo)向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓(xùn)指標(biāo)

1、認(rèn)真總結(jié)招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預(yù)案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點(diǎn)做好新一輪招生計劃編制上報工作。認(rèn)真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認(rèn)真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

2、會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題研究,認(rèn)真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行管理機(jī)制,梳理存在問題和主要原因,提出推進(jìn)措施,明確相關(guān)部門、專業(yè)系的工作流程和職責(zé)、落實(shí)過程考核,同時應(yīng)落實(shí)成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法,并組織問卷調(diào)查,分析獲取信息,積極落實(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)對學(xué)生滿意率達(dá)到90%以上的要求。建立學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)管理基礎(chǔ)臺賬、及時動態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)情況。

3、充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓(xùn)、非全日制教育和產(chǎn)品加工項(xiàng)目的同時,加快開拓新項(xiàng)目的力度,積極采取措施,擴(kuò)大社會生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強(qiáng)鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機(jī)構(gòu)的滿意度,保證鑒定工作良性運(yùn)行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動,增加培訓(xùn)和鑒定的數(shù)量,擴(kuò)大我校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響,把技能競賽做成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。加強(qiáng)師資(培訓(xùn)師)的隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好鑒定項(xiàng)目師資的培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,確??甲C通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會考試工作,增加學(xué)校積累。

4、根據(jù)集團(tuán)總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動服務(wù)的工作力度。要在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓(xùn)、輪訓(xùn)干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團(tuán)總公司交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文4

一、實(shí)習(xí)目的和意義

前去實(shí)習(xí),當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,我將去-有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場營銷,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實(shí)踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的;

1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

2、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容:

1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

2、參與實(shí)習(xí)單位的工作過程。

3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

4、在實(shí)習(xí)報告中分析評價實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實(shí)踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實(shí)踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)2022“揚(yáng)帆計劃”范文5

實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課,為了能夠讓自己在實(shí)習(xí)過程中有明確的目的,能夠?qū)W到有用的知識,技能.現(xiàn)我對自己的實(shí)習(xí)作如下計劃:

一 教育見習(xí)中。在開學(xué)的第一周中,我并不急于去上課,首先聽指導(dǎo)老師上兩次課,從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解.同時借鑒一些好的教學(xué)方法,以便于對以后自己上課打好基礎(chǔ)。

二 課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中,天氣是變化無常的,作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課.所以,我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案.從學(xué)知識,鍛煉的角度來說,上理論課更能鍛煉一個人的能力,通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合,在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下,總結(jié)自己的不足,從而加以改善。

三 見習(xí)班主任,這是我們在實(shí)習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié).一個好的教師,并不指他能教好學(xué)生,在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處.同時,也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力.

四 運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練.首先,通過見習(xí),看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì),從他的訓(xùn)練過程中,結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況,制定一份月訓(xùn)練計劃.其次,指導(dǎo)老師看課,自己帶隊(duì)訓(xùn)練,在各個方面,讓指導(dǎo)老師指出其中的不足,加以改進(jìn).最后,在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善。

五 組織課間操,是每一個學(xué)校都有自己的作息安排,有的要出早操,課間操或者是做眼保健操,它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用。

六 平時課外體育活動.我所實(shí)習(xí)的班級是初三八個班,他們即將畢業(yè),學(xué)習(xí)壓力大.所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動.從而讓他們的大腦得到休息.能夠把有限的時間得到合理的利用.對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項(xiàng)目(摸線,摸高,運(yùn)球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復(fù)練習(xí).以提高他們的素質(zhì)為主,增強(qiáng)他們的籃球意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步計劃,肯定在實(shí)踐中有沒有計劃到的,我會在實(shí)踐中加以彌補(bǔ).從而讓自己的實(shí)習(xí)能有計劃,有目的地進(jìn)行.也希望自己能在實(shí)習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識,不斷充實(shí)自己。

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