湖北2022年高考志愿填報(bào)時(shí)間
湖北2022年高考志愿填報(bào)時(shí)間(最新)
湖北高考考生今年繼續(xù)實(shí)行知分知線填報(bào)志愿，分兩次集中填報(bào)。高考成績6月25日左右查詢。下面是小編給大家?guī)淼暮?022年高考志愿填報(bào)時(shí)間(最新)，以供大家參考!
湖北2022年高考志愿填報(bào)時(shí)間
第一次網(wǎng)上集中填報(bào)志愿時(shí)間為6月29日8:00至7月2日17：00，實(shí)行分段截止，其中：本科提前批填報(bào)志愿的截止時(shí)間為6月30日17：00;高職高專提前批、本科普通批、藝術(shù)本?？婆?、體育本?？婆⒓寄芨呖急緦？婆顖?bào)志愿的截止時(shí)間為7月2日17:00。
第二次集中填報(bào)志愿時(shí)間為8月8日8：00至8月11日17：00，填報(bào)高職高專普通批志愿。所有考生的各類志愿在省招辦網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)填報(bào)。
2022高考志愿填報(bào)技巧有哪些
關(guān)注近3-5年數(shù)據(jù)
為了給孩子填報(bào)志愿，很多家長做了不少工科，他們了解志愿填報(bào)的規(guī)則，熟悉填報(bào)的方法，知道運(yùn)用一份一段表和省位次，但是這些還是不夠的，要對近3-5年的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。因?yàn)槊磕甑母咝ｄ浫∏闆r受各種因素的影響會出現(xiàn)的波動(dòng)，所以如果只參考一年數(shù)據(jù)，難免會產(chǎn)生一些數(shù)據(jù)的誤差，建議大家要參考近三年數(shù)據(jù)做綜合考評。
關(guān)注高校網(wǎng)站和招生簡章
前面我們說要參考線，那么線從哪兒來，就是從高校網(wǎng)站上查詢的。此外，很多會有一些特殊要求，比如身高、視力等等，這些要求會在招生簡章中發(fā)布，所以要關(guān)注招生簡章，還有部分學(xué)校會設(shè)定級差，也是在招生簡章中發(fā)布，如果你沒有及時(shí)關(guān)注，可能會對你的志愿造成很惡劣的影響。
不能只關(guān)注學(xué)校排名，尤其是對一些中等學(xué)生
很多家長在填報(bào)志愿時(shí)，只關(guān)注大學(xué)的排名，這點(diǎn)是不好的。尤其是對于一些填報(bào)普通一本、二本的學(xué)生來說更是如此。對于重本來說，及時(shí)只關(guān)注學(xué)校排名就業(yè)是不成問題的。但是對于普通一本、二本學(xué)生就不一樣。每個(gè)學(xué)?？赡芸傮w水平都差不離。那么這個(gè)時(shí)候你就要對學(xué)校的就業(yè)考研、學(xué)校的實(shí)際水平都要有一個(gè)了解了。
注重調(diào)劑的問題
對于是否同意調(diào)劑，很多人都填“否”，以為這樣就不會被調(diào)劑了。其實(shí)不是的，還是看你能否達(dá)到線，如果你無法達(dá)到線，又不同意調(diào)劑，就會被退檔，只能填報(bào)下一批次志愿或征集志愿，所以，在調(diào)劑的問題上，大家要都填“同意”
2022高考志愿填報(bào)怎樣選擇學(xué)校
那么在知道成績之后，我們?nèi)绾芜x擇學(xué)校呢，主要從以下幾方面著手。
第一是根據(jù)你自己的分?jǐn)?shù)篩選出你可能上的一些比較好的學(xué)校。這時(shí)候需要用到的就是在高考之后學(xué)校會讓你們買的一本關(guān)于志愿填報(bào)的書，非常厚一本，里面有所有學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線等等相關(guān)信息。
如果說你覺得歷年的分?jǐn)?shù)線可能會差別很大的話，那么還有一個(gè)小妙招，就是看省市排名，通常一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省市招收的學(xué)生的排名一般不會有太大的變化。這時(shí)候，你就可以拿起你的筆，將你所有可能上的比較好的學(xué)校都圈出來(只要有可能的都畫出來)。
第二就是把你畫出來的這些學(xué)校，都去網(wǎng)上了解一下，途徑主要是：官網(wǎng)、宣講會、學(xué)校招生電話、你的高中老師等等。
內(nèi)容主要包括：學(xué)校所在城市的環(huán)境，氣候，學(xué)校綜合實(shí)力，專業(yè)設(shè)置等方面。然后排除一些你確定以及肯定一定不會去的學(xué)校，剩下的就是你的學(xué)校選擇大名單了。
高考志愿填報(bào)規(guī)則
一是初次篩選，按省教育考試院網(wǎng)站志愿填報(bào)系統(tǒng)中選考科目、院校地域等篩選功能，對照自己的位次和成績，參考選擇目標(biāo)志愿近3年招生情況，選擇足量“院校 專業(yè)”志愿，分別放在“沖”“穩(wěn)”“保”三個(gè)層次備用。
二是綜合優(yōu)化，綜合分析目標(biāo)院校辦學(xué)實(shí)力、所在區(qū)域、專業(yè)特色，將初步選定的批量備用志愿中某些不喜歡的院?；虿贿m合的專業(yè)刪除，優(yōu)化選擇若干相對適宜的“院校 專業(yè)”志愿。
三是梯次排列，按個(gè)人興趣意向，確定具體志愿排序優(yōu)先級，逐一按降序排列，可把最喜歡的優(yōu)先考慮。比如普通類，可將自己優(yōu)勢不大卻很喜歡的志愿放在前25個(gè)“沖一沖”，將具有一定優(yōu)勢也較喜歡的志愿放在中間30個(gè)“穩(wěn)一穩(wěn)”，將優(yōu)勢較大而且喜歡的志愿放在最后25個(gè)“保一?！?。
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