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2022陜西高考志愿填報指南技巧

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高考結(jié)束之后,緊隨而來的就是志愿填報問題,不同省市地區(qū)對于高考填報時間以及方法等都有不同要求,以下是關(guān)于2022陜西高考志愿填報指南及平行志愿錄取規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考,希望對大家有所幫助!

高考志愿填報指南技巧

【選學(xué)校VS選專業(yè)】

這是一個始終存在的兩難選擇。專業(yè)是人才培養(yǎng)的平臺,學(xué)校是專業(yè)發(fā)展的平臺,好的專業(yè)不可能脫離學(xué)校而存在,考生要在選學(xué)校、選專業(yè)二者之間找到一個最佳平衡點。

【省內(nèi)院校VS省外院校】

相比之下,省內(nèi)院校招生計劃更多、分數(shù)預(yù)估更準、錄取機會更大、求學(xué)成本更低、職業(yè)發(fā)展更優(yōu)。因此,考生應(yīng)兼顧內(nèi)外、省內(nèi)優(yōu)先,在“穩(wěn)、?!碧蓐犞懈嗟嘏渲檬?nèi)院校。

【興趣導(dǎo)向VS分數(shù)導(dǎo)向】

適合的學(xué)校和專業(yè)是更高的起點,考生應(yīng)興趣優(yōu)先、兼顧分數(shù),可借助于測評軟件,根據(jù)身心狀況、興趣特長、性格特點、綜合能力、家庭條件等,縮小目標專業(yè)的范圍。

陜西高考平行志愿錄取規(guī)則

分科類將所有考生按照投檔分數(shù)(文化課分數(shù)加政策照顧分數(shù))從高到低排列,投檔分數(shù)相同時比較位次。按照從高到低的次序和每個考生志愿的先后順序,依次進行檢索,檢索到的高校投檔尚未滿額,則檔案投向該高校。如果考生所填志愿均無法投出,則該生只能參加征集志愿或下一批次錄取。高校投檔比例內(nèi)末位并列位次考生全部投檔。

按照參加相同科目考試的考生成績一同排序的辦法,由高分到低分排列確定考生位次,即文史類與藝術(shù)(文)類考生共同排列位次,理工類與藝術(shù)(理)類、體育類考生共同排列位次。

考生總分相同時,依次按照語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語的單科分數(shù)由高到低排列??偡帧慰品謹?shù)全部相同的,屬并列位次。梯度志愿投檔錄取模式不計考生位次,考生總分相同即屬并列情況。

高考志愿填報五大誤區(qū)

誤區(qū)1 只看分數(shù)報志愿——重要依據(jù)是排名而非分數(shù)

高考出分后,考生不能只看分數(shù)報志愿,而要參考個人在全市的排名,分析大學(xué)和專業(yè)組的具體情況,科學(xué)填報。

具體來說,查到高考分數(shù)后,考生和家長先要有針對性地搜集數(shù)據(jù),以往的考生可能要參考最近五年的數(shù)據(jù),分析和預(yù)測分數(shù)的大致走向。

誤區(qū)2 眼睛緊盯熱門專業(yè)——選專業(yè)應(yīng)以興趣能力為基點

所謂的熱門專業(yè)并沒有標準,而是具有相對性和時代特征。如果一味盲目追求熱門,則很有可能陷入“入學(xué)是熱門,畢業(yè)成冷門”的尷尬局面??忌图议L填報志愿的時候,應(yīng)該保持對熱門的理性。

誤區(qū)3 不服從專業(yè)調(diào)劑——避免“滑檔”造成“高分低就”

“滑檔”,是指考生一心想讀好大學(xué),過高地估計或忽視了自己的分數(shù)所能報考的大學(xué)層次,結(jié)果導(dǎo)致所報考的院校和專業(yè)分數(shù)都不夠,出現(xiàn)檔案沒有投遞到所報考的所有志愿的情況。

“退檔”是指雖然考生的檔案已經(jīng)被投遞到某大學(xué),但是考生沒有選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”,出現(xiàn):(1)相對于考生所報考的具體招生專業(yè)(類),考生的分數(shù)較低;(2)考生體檢不合格,所填報的招生專業(yè)(類)體檢受限等情況,大學(xué)無法錄取該考生,導(dǎo)致考生檔案被退回的情況。

很多家長往往認為“平行志愿提檔不退檔”,卻忽略了“體檢合格且服從專業(yè)調(diào)劑”這個前提。

誤區(qū)4 進了大學(xué)再轉(zhuǎn)專業(yè)——建議考生慎重選擇合理規(guī)劃

對大部分考生來說,轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的,但卻需要花費一定精力和時間成本,希望考生慎重選擇,合理規(guī)劃。

誤區(qū)5 死磕征集志愿“撿漏”——應(yīng)理性對待高招“復(fù)活賽”

在高招錄取期間,如當前批次高校招生計劃未完成,將根據(jù)情況征集考生志愿。征集志愿和下一批次志愿不沖突,它的填報和錄取都在下一批次志愿填報和錄取開始前進行。填報征集志愿的考生需要同時滿足兩個條件——超過當前批次分數(shù)線且未被錄取。已經(jīng)被高校錄取的考生不能參加征集志愿。

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