2023年高考乙卷化學(xué)試卷題目答案
2023年高考乙卷化學(xué)試卷題目答案大全
全國乙卷的真題答案已經(jīng)公布出來了,但是題目創(chuàng)新性非常高,這給很多考生帶來了不小的壓力。那么以下是小編為大家準備了2023年高考乙卷化學(xué)試卷題目答案大全,歡迎參閱。
高考乙卷化學(xué)試卷題目答案
高考化學(xué)的必考知識點
必考內(nèi)容涵蓋必修模塊"化學(xué)1""化學(xué)2"和選修模塊"化學(xué)反B應(yīng)原理"的內(nèi)容。根據(jù)化學(xué)的學(xué)科體系和學(xué)科特點,必考部分的內(nèi)容包括:化學(xué)學(xué)科特點和基本研究方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見無機物及其應(yīng)用、常見有機物及其應(yīng)用和化學(xué)實驗基礎(chǔ)五個方面。
1.化學(xué)學(xué)科特點和基本研究方法
(1)了解化學(xué)的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學(xué)可以識別、改變
和創(chuàng)造分子。
(2)了解科學(xué)探究的基本過程,學(xué)習(xí)運用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認識
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
(3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量
變化等規(guī)律。
(4)了解定量研究方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標志。了解化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命、信息技術(shù)等的關(guān)系。了解"綠色化學(xué)"的重要性。
2.化學(xué)基本概念和基本理論
(1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類
了解分子、原子、離子和原子團等概念的含義。
理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。
理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。
理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
(2)化學(xué)用語及常用物理量
熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。
熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化學(xué)式(分子式),或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價。
掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、分子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式等表示方法。
了解相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量的定義,并能進行有關(guān)計算。
理解質(zhì)量守恒定律。
能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。
了解物質(zhì)的量(n)及其單位摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量(M)、氣體摩爾體積(Vm)、
物質(zhì)的量濃度(c)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)的含義。
能根據(jù)微粒(原子、分子、離子等)物質(zhì)的量、數(shù)目、氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系進行有關(guān)計算。
(3)溶液
了解溶液的含義。
了解溶解度、飽和溶液的概念。
了解溶液濃度的表示方法。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度的概念,并能進行有關(guān)計算。
掌握配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液和物質(zhì)的量濃度溶液的方法。
了解膠體是一種常見的分散系,了解溶液和膠體的區(qū)別。
(4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
了解元素、核素和同位素的含義。
了解原子的構(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。
了解原子核外電子排布規(guī)律。
掌握元素周期律的實質(zhì)。了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期用、族)及其應(yīng)用
以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系1
以IA和VIA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
了解金屬、非金屬元素在周期表中的位置及其性質(zhì)遞變規(guī)律。
了解化學(xué)鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。
(5)化學(xué)反應(yīng)與能量
了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)。了解常見的氧化還原反應(yīng)。掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計算。
了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因及常見的能量轉(zhuǎn)化形式,
了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。
了解熱化學(xué)方程式的含義,能正確書寫熱化學(xué)方程式。
了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機中的重要作用。
了解熵變(AH)與反應(yīng)熱的含義。
理解蓋斯定律,并能運用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)烙變的計算。
理解原電池和電解池的構(gòu)成、工作原理及應(yīng)用,能書寫電極反應(yīng)應(yīng)和總反應(yīng)方程式
了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。
了解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害以及防止金屬腐蝕的措施。
(6)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和定量表示方法。能正確計算化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率(a)。
了解反應(yīng)活化能的概念,了解催化劑的重要作用。
了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性及化學(xué)平衡的建立。
掌握化學(xué)平衡的特征。了解化學(xué)平衡常數(shù)(K)的含義,能利用化學(xué)平衡常數(shù)進行相關(guān)計算。
理解外界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的的影響,用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。
了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。
(7)電解質(zhì)溶液
了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
理解電解質(zhì)在水中的電離以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。
了解水的電離、離子積常數(shù)。
了解溶液pH的含義及其測定方法,能進行pH的簡單計算。
理解弱電解質(zhì)在水中的電離平衡,能利用電離平衡常數(shù)進行相關(guān)計算
了解鹽類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用
了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。掌握常見離子的檢驗方法。
了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。理解溶度積(Km)的含義,前進行相關(guān)的計算。
(8)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。
3.常見無機物及其應(yīng)用
(1)常見金屬元素(如Na、Mg、Al、Fe、Cu等)
了解常見金屬的活動順序。
了解常見金屬及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用。
了解合金的概念及其重要應(yīng)用。
(2)常見非金屬元素(如H、C、N、O、Si、S、CI等)5
了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及其應(yīng)用
了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)境的影響。
(3)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。
4.常見有機物及其應(yīng)用
(1)了解有機化合物中碳的成鍵特征。
(2)了解有機化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象,能正確書寫簡單有機化合物的同分異構(gòu)體。
(3)掌握常見有機反應(yīng)類型。
(4)了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。
(5)了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。
(6)了解乙醇、乙酸的結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
(7)了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
(8)了解常見高分子材料的合成及重要應(yīng)用。
(9)以上各部分知識的綜合應(yīng)用。
5.化學(xué)實驗
(1)了解化學(xué)實驗是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。
(2)了解化學(xué)實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。
(3)掌握化學(xué)實驗的基本操作。能識別化學(xué)品標志。了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。
(4)掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器和收集方法)。掌握常見物質(zhì)檢驗、分離和提純的方法。掌握溶液的配制方法。根據(jù)化學(xué)實驗的目的和要求,能做到:設(shè)計實驗方案:正確選用實驗裝置;掌握控制實驗條件的方法:預(yù)測或描述實驗現(xiàn)象、分析或處理實驗數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論:評價或改進實驗方案。
以上各部分知識與技能的綜合應(yīng)用。
填報高考志愿的技巧及方法
一、認識自己,選對專業(yè)
選專業(yè)某種程度上可以說 與分數(shù)無關(guān),而與考生的職業(yè)興趣、性格、能力傾向等個體特征密切相關(guān),需要考慮個人特征與專業(yè)的匹配性,專業(yè)與職業(yè)、專業(yè)與就業(yè)之間的關(guān)系等問題。
1、選擇喜歡的方向
一般而言,要回避不喜歡的和自身能力與學(xué)科弱項方面的專業(yè),盡可能選擇自己感興趣、屬于自己能力特長范圍的專業(yè)。如果有自己喜歡的方向,在選擇專業(yè)的時候無疑是非常方便的,興趣和愛好很容易就會轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Α?/p>
2、沒有方向,選擇適合自身的專業(yè)
大部分的高中同學(xué)在過去的3年可能都沒有培養(yǎng)出自己的興趣愛好,可以考慮選擇適合自身的專業(yè)類型。
可以通過職業(yè)傾向測試和興趣測試等測試來認識自己。即使不是百分百準確的心理學(xué)測試,也是非常不錯的評價指標,可以進一步幫助用戶辨識自身的優(yōu)勢和不足,選擇適合的專業(yè)方向。
二、合理估分,理性定位
分數(shù)永遠是志愿填報的關(guān)鍵因素??忌图议L可以通過省??肌⑿E琶?,尤其高考后要通過高考估分,知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次,制定自己的升學(xué)路徑。
高考分數(shù)的本質(zhì)是全省排名,即考生位次,位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據(jù)。高考分數(shù)決定考生在全省排名,決定在哪個批次填報志愿,也就是可以進入哪個層次的大學(xué)就讀,同樣決定考生在某個批次中挑選大學(xué)和選專業(yè)的優(yōu)先權(quán)。
三、查看計劃,篩選大學(xué)
在估分和合理定位的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己確定的專業(yè)類別,提前查閱上年度招生計劃,如考生處于一本線上,就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校,然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學(xué),形成自己志愿填報的大學(xué)備選庫。
學(xué)校是考生未來生活和學(xué)習(xí)的地方,對考生未來綜合素質(zhì)提升與價值觀形成具有重要影響。目前,我國共有高等學(xué)校2900多所,其中本科院校1200多所。就本科而言,從不同維度可以劃分為不同層次和類型的學(xué)校,如從國家重點建設(shè)和布局來看,歷史上有985大學(xué)、211大學(xué),現(xiàn)在有國家重點建設(shè)的一流大學(xué)、重點建設(shè)的一流學(xué)科大學(xué)、地方重點建設(shè)大學(xué)和一般普通本科院校;從管理主體來看,有國家部委直屬高校和地方高校;從院校類型來看,有綜合性、理工類、財經(jīng)類、醫(yī)學(xué)類、農(nóng)林類、師范類等大學(xué)等。
四、根據(jù)規(guī)則,合理填充自己的志愿表
平行志愿和順序志愿是兩種各不同的投檔方式,從規(guī)則來看,平行志愿可以給考生們規(guī)避很多的風(fēng)險,在實行平行志愿投檔的批次當(dāng)中,考生可以更隨意沖刺更高級的目標院校。反而在順序志愿上面,強調(diào)了院校的順序,考生能否被錄取不完全由分數(shù)來決定,而第一志愿變得尤為重要。除了投檔模式,在規(guī)則方面還要了解批次設(shè)置、志愿設(shè)置、投檔流程、專業(yè)錄取原則等方面的報考規(guī)則需要掌握。
讀懂了錄取規(guī)則,才能知道報志愿是一個怎樣的流程,考生們可以根據(jù)各批次的錄取規(guī)則、志愿設(shè)置,選擇對應(yīng)的大學(xué)及其專業(yè)組合成一個合理的志愿表。