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決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)3篇

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  決勝脫貧攻堅(jiān),共享小康社會(huì),我們有信心,目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。在今后的工作中切實(shí)按上級(jí)要求做好打贏這場脫貧攻堅(jiān)決勝心理!小編整理了決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)3篇,希望能幫助到您。

決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)3篇

  決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)一

  關(guān)于決勝脫貧攻堅(jiān),共享全面小康方面的重要論述的心得體會(huì) 黨的一八大以來,習(xí)近平總書記站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置,提出一系列新思想新觀點(diǎn),作出一系列新決策新部署,推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得巨大成就,對(duì)世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)。

  通過學(xué)習(xí)黨的十人大以來習(xí)近嚴(yán)總書記對(duì)扶貧工作作出的一系列重要論述,讓我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)下扶貧工作的重要性,也讓對(duì)扶發(fā)工作的落實(shí)、監(jiān)咨、制度和總體目標(biāo)有了深入的認(rèn)識(shí)。

  習(xí)近平總書記指出我們要堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持不好高騖遠(yuǎn),不吊高各方面胃口。在扶貧工作中,我們要根據(jù)實(shí)際情況制定目標(biāo),不能空喊口號(hào),不能只做表面文章,更不能隨意提不切實(shí)際的目標(biāo)。要根據(jù)實(shí)際情況,扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,確定合適的幫扶方式,真抓實(shí)干,確保貧困人口如期實(shí)現(xiàn)脫貧。

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度,把脫貧攻堅(jiān)擺到治國理政突出位置,提出一系列新思想新觀點(diǎn),作出一系列新決策新部署,推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得巨大成就,對(duì)世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)。

  精準(zhǔn)扶貧,就是要對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精細(xì)化管理,對(duì)扶貧資源實(shí)行精確化配置,對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精準(zhǔn)化扶持,確保扶貧資源真正用在扶貧對(duì)象身上、真正用在貧困地區(qū)。切實(shí)做到精準(zhǔn)扶貧。扶貧開發(fā)推進(jìn)到今天這樣的程度,貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之、手榴彈炸跳蚤不行。要做到六個(gè)精準(zhǔn),即扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。各地都要在這幾個(gè)精準(zhǔn)上想辦法、出實(shí)招、見真效。

  精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要把扶貧對(duì)象摸清搞準(zhǔn),把家底盤清,這是前提。心中有數(shù)才能工作有方。如果連誰是貧困人口都不知道,扶貧行動(dòng)從何處發(fā)力呢?搞準(zhǔn)扶貧對(duì)象,一定要進(jìn)村入戶,深入調(diào)查研究。在摸清扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)上,要通過建檔立卡,對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行規(guī)范化管理,做到心中有數(shù),一目了然。

  精準(zhǔn)扶貧,一定要精準(zhǔn)施策。要堅(jiān)持因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類型施策。俗話說,治病要找病根。扶貧也要找“貧根”。對(duì)不同原因、不同類型的貧困,采取不同的脫貧措施,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。

  注重抓六個(gè)精準(zhǔn),即扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn),確保各項(xiàng)政策好處落到扶貧對(duì)象身上。脫貧攻堅(jiān)要取得實(shí)實(shí)在在的效果,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子、構(gòu)建好的體制機(jī)制,抓重點(diǎn)、解難點(diǎn)、把握著力點(diǎn)??蘸翱谔?hào)、好大喜功、胸中無數(shù)、盲目蠻干不行,搞大水漫灌、走馬觀花、大而化之、手榴彈炸跳蚤也不行,必須在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功、在精準(zhǔn)落地上見實(shí)效。

  總結(jié)各地實(shí)踐和探索,好路子好機(jī)制的核心就是精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。這是貫徹實(shí)事求是思想路線的必然要求。

  通過學(xué)習(xí),決勝脫貧攻堅(jiān),共享小康社會(huì),我們有信心,目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。在今后的工作中切實(shí)按上級(jí)要求做好打贏這場脫貧攻堅(jiān)決勝心理!

  決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)二

  “扶貧先扶志”、“扶貧先扶智”這二者都是“精準(zhǔn)扶貧”必要素。

  在全面建成小康社會(huì)的決勝期,根據(jù)習(xí)近平總書記扶貧論述,將“堅(jiān)持群眾主體,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力”作為攻堅(jiān)的重要方向,提出“扶貧先扶智”的打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的新論斷,進(jìn)一步提出教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。

  治貧先治愚。要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育,盡力阻斷貧困代際傳遞,下一代要過上好生活,首先要有文化,我們基層學(xué)校黨組織更應(yīng)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用,打開孩子們通過學(xué)習(xí)成長改變命運(yùn)的扎實(shí)通道。

  扶貧先扶智。讓貧困學(xué)生能夠接受良好的教育,既是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,今天被幫助的孩子,長大后就很可能會(huì)成為幫助別人的人。這種感恩方式的持續(xù)傳遞,能夠形成良好的互幫互助氛圍,激發(fā)社會(huì)扶貧熱情,傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。在全面打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)程中,更廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與教育精準(zhǔn)扶貧,需要進(jìn)一步解決面臨的問題困難,采取更有力有效的舉措。黨和國家采取了一系列措施,推動(dòng)貧困地區(qū)教師事業(yè)加快發(fā)展、教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,讓我們貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受良好教育,實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展,成為社會(huì)有用之才。

  激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和人口的積極性,有賴于宣傳、教育、培訓(xùn)、組織工作。教育扶貧是教育均等化的重要手段,為長遠(yuǎn)的脫貧奠定了基礎(chǔ)。造成貧困人口貧困的原因有很多,但公共服務(wù)不均等,尤其是教育、衛(wèi)生資源的不均等,是致貧的重要原因,脫貧攻堅(jiān)就是要消除這種不均衡。在教育方面,通過加大教育扶貧,有效促進(jìn)貧困地區(qū)的教育均等化,逐漸建立其自身的內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,為從根本上解決貧困群眾的脫貧問題奠定更好的基礎(chǔ)。引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念,自力更生、艱苦奮斗,靠勤奮勞動(dòng)改變貧困面貌。

  抓好教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì)。以教育公平促進(jìn)社會(huì)公平正義,不斷加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育的支持力度,辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展義務(wù)教育,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,讓每一個(gè)孩子對(duì)自己有信心、對(duì)未來有希望。

  決勝脫貧攻堅(jiān)共享全面小康心得體會(huì)三

  10月24日,縣委老干部局組織機(jī)關(guān)全體人員專題學(xué)習(xí)會(huì),研學(xué)了《習(xí)近平扶貧論述摘編》中關(guān)于《決勝脫貧攻堅(jiān) 共享全面小康》的重要論述。

  會(huì)議指出,《習(xí)近平扶貧論述摘編》是新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的科學(xué)指引和行動(dòng)指南。當(dāng)前,我國脫貧攻堅(jiān)事業(yè)已經(jīng)到了決勝?zèng)_刺期,對(duì)《摘編》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),是認(rèn)識(shí)我國脫貧攻堅(jiān)事業(yè),從中汲取營養(yǎng)和力量的有效途徑,同時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的為民情懷指導(dǎo)我們的脫貧攻堅(jiān)幫扶助困工作。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào),機(jī)關(guān)全體人員要結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來,要和學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來,深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述,要以相關(guān)論述精神為指導(dǎo),理清思路,明確方向,以更加務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和決心,扎實(shí)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作。


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