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疫情暑假放假嗎_疫情是否會影響暑假

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  這場疫情打亂了人們的生活節(jié)奏,大家是不是想知道疫情會不會影響暑假呢?下面是小編給大家?guī)淼囊咔闀粫绊懯罴伲覀円黄饋砜纯窗?,希望大家能喜歡!

疫情暑假放假嗎_疫情是否會影響暑假

  疫情會不會影響暑假

  1、非常時(shí)期,非常對待,非常措施。疫情對暑假有沒有影響,雖然目前還不敢肯定做答!但是,至少很大程度上會影響到暑假。

  2、主要看各類學(xué)校延遲開學(xué)的時(shí)間長短,如果僅延遲半個(gè)月,就能恢復(fù)上課的話,平常上課抓緊一點(diǎn),基本不會影響學(xué)生暑假,但是如果延遲開學(xué)時(shí)間再長一些的話,那么通過壓縮暑假的方式來保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)長,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量也是有可能的。

  今年暑假需要補(bǔ)課嗎

  無論是學(xué)生、家長還是老師,現(xiàn)在寧愿暑假補(bǔ)課,也不愿意早開學(xué),疫情不解除,盲目開學(xué),對學(xué)校的影響是非常大的,所以從安全的角度看,晚開學(xué),暑假補(bǔ)課,可以接受。

  學(xué)生的角度

  從學(xué)生來看,絕大多數(shù)學(xué)生是希望寒假兩個(gè)月,暑假也是兩個(gè)月,因?yàn)樗麄儾幌M约旱募倨诒粍儕Z。當(dāng)然,目前寒假延長開學(xué)時(shí)間的兩個(gè)月假期他們也并不喜歡,因?yàn)槊髅嫔峡慈ナ羌倨冢山逃恳蟾鞯馗鲗W(xué)校的停課不停學(xué)就要來了??忌先ナ欠偶僭诩遥墒窃诩乙惨刻鞆脑绲酵淼孛鎸﹄娔X手機(jī)學(xué)習(xí)。而且很有可能暑假也要被縮短。這樣的假期肯定不是他們想要的,所以為什么釘釘會突然有那么多的“一星好評”出現(xiàn)了。

  家長的角度

  從家長的角度來看,絕大多數(shù)家長更希望孩子的寒假有兩個(gè)月,因?yàn)橐咔?,他們?dān)心過早開學(xué)會讓孩子有被感染的可能。但是他們又不希望學(xué)校開展網(wǎng)上授課,孩子從早到晚面對著手機(jī)、電腦學(xué)習(xí),在失去家長的監(jiān)督后,孩子的學(xué)習(xí)效果不會太好,更重要的是長時(shí)間使用電子產(chǎn)品對眼睛不好。所以他們寧愿希望孩子不要上網(wǎng)課,把寒假延長的時(shí)間,孩子錯(cuò)失的學(xué)習(xí)時(shí)間用暑假來補(bǔ)上。

  老師的角度

  身為老師,其實(shí)內(nèi)心和家長的想法是一樣的,因?yàn)殡m然延遲了開學(xué)時(shí)間,但是教育部要求各地區(qū)學(xué)校做到停課不停學(xué),讓學(xué)校組織教師網(wǎng)上直播授課。可能城市的教師會好一些。但是對于鄉(xiāng)村教師而言,很多網(wǎng)絡(luò)直播的硬件設(shè)施要求都達(dá)不到。再者直播授課的能力也有待考驗(yàn)。更為關(guān)鍵的是網(wǎng)絡(luò)直播授課的效果讓人質(zhì)疑,很多時(shí)候效果不好開學(xué)后還要重新返工。而現(xiàn)在安排網(wǎng)上授課只是增加老師和家長的輔導(dǎo)罷了!

  暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

  高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 ?、俦仨殢?qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

 ?、诹杏?jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)

 ?、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

  ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

 ?、荨皥?jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺


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