2021年敬老院愛心活動(dòng)總結(jié)怎么寫
自古以來(lái)，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它無(wú)聲無(wú)息，滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。下面是小編整合的2021年敬老院愛心活動(dòng)總結(jié)怎么寫，一起來(lái)看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
2021年敬老院愛心活動(dòng)總結(jié)怎么寫1
為鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強(qiáng)青少年尊老愛幼的觀念，再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來(lái)越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會(huì)的關(guān)愛，需要人性的溫暖。所以這個(gè)雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準(zhǔn)備，由班長(zhǎng)聯(lián)系敬老院，與院長(zhǎng)聯(lián)系好時(shí)間與各種事項(xiàng)，走進(jìn)敬老院義務(wù)服務(wù)，讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂(lè)。
去敬老院慰問(wèn)主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、人老了行?dòng)不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。
我們?nèi)チ司蠢显?，年齡的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長(zhǎng)阿姨便接待了我們，把我們帶進(jìn)會(huì)客室，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說(shuō)，這里的老人平時(shí)生活很豐富，不乏娛樂(lè)設(shè)施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材，熱愛運(yùn)動(dòng)的老人們都聚集在那兒。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的`很開心。感覺像一家人似的其樂(lè)融融。通過(guò)跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對(duì)兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望。同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。接下來(lái)我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個(gè)房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會(huì)我們就熟絡(luò)起來(lái)，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過(guò)往。一位老爺爺曾經(jīng)是一名工程兵，在五幾年的時(shí)候給煙臺(tái)修建了很多的防御體系，為當(dāng)時(shí)到現(xiàn)在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由于曾經(jīng)的貢獻(xiàn)至今一直享受國(guó)家的津貼?？粗勂疬^(guò)去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過(guò)去那個(gè)年代。看著老人滿臉自豪，滔滔不絕，我們內(nèi)心也感到很高興。
我發(fā)現(xiàn)很多老人看著不感興趣的樣子，我想是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝醚健．?dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備的時(shí)候就沒想到先調(diào)查每個(gè)老人像聽的，我們和老人畢竟是有代溝的。如果我們是以點(diǎn)歌點(diǎn)節(jié)目的形式，外加幾個(gè)我們這些人喜歡的節(jié)目就好了，這樣既讓爺爺奶奶們高興，也讓他們看到我們喜歡什么。不得不說(shuō)這次看到社會(huì)的陰暗面了，以前聽社會(huì)的黑暗聽多了沒啥感覺，但它真降臨到你頭上時(shí)才覺得事情不真實(shí)的發(fā)生在自己的身邊。在我們要走前，一個(gè)老爺爺說(shuō)要我們以后別帶東西過(guò)去，原因是他們東西是拿不到的。我頓時(shí)覺得我們當(dāng)時(shí)應(yīng)該要把東西放到每個(gè)人手上多好，自己笨的沒想周到。就也就是社會(huì)上為什么那么多人不敢捐助，那些我們捐的錢有多少到了當(dāng)事人呢?這也是為什么汶川地震的時(shí)候，成龍他們是親自用車運(yùn)錢過(guò)去，然后把錢親自發(fā)到災(zāi)民手中的。
我們?cè)诹奶熘噙€幫老人們收拾了房間，雖然房間很臟亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點(diǎn)怨言，對(duì)房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個(gè)孩子一樣忙東忙西，經(jīng)過(guò)我們的打掃，敬老院變得干凈多了，老人們生活的環(huán)境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終于為老人們做了點(diǎn)事。打掃完衛(wèi)生，正好老人們?cè)摮燥埩?，于是我們攙扶著老人進(jìn)入那里的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯，我們又?jǐn)v扶著他們回去休息。聽阿姨說(shuō)有些老人要休息，于是我們便暫時(shí)離開了敬老院先去吃飯活動(dòng)圓滿，又讓我們體會(huì)頗多。本次雷鋒月的社會(huì)實(shí)踐讓我們懂得了，社會(huì)實(shí)踐就是讓我們可以更好地接觸社會(huì)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的社會(huì)之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學(xué)生可以更踴躍地參與進(jìn)來(lái)。
很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動(dòng)也結(jié)束了，我們和老人們合影留念。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去;進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛，多付出一點(diǎn)愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會(huì)充滿愛。
2021年敬老院愛心活動(dòng)總結(jié)怎么寫2
學(xué)校組織的志愿服務(wù)——走進(jìn)敬老院順利的展開并且取得了較好的收獲。雖然已經(jīng)不是第一次，但是仍然為了此次活動(dòng)做了充實(shí)的準(zhǔn)備，和敬老院聯(lián)絡(luò)并商談所需物品，分工負(fù)責(zé)委員，采購(gòu)物品等等。
進(jìn)入敬老院前，首先是分小組(2—3人一組)，再次和參與人員強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)，當(dāng)我進(jìn)入敬老院后，感覺的不再是緊張和陌生。熟悉的分發(fā)物品，和老人聊天的同時(shí)，打掃衛(wèi)生，一切都在有條不紊的進(jìn)行著，當(dāng)然在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，認(rèn)證部副部_為老人表演了戲曲，博得陣陣掌聲，連老奶奶本行都不住的夸獎(jiǎng)。臉上綻開那久違的笑聲。當(dāng)忙完打掃衛(wèi)生后，坐在老奶奶床邊仔細(xì)的為老人剪了指甲，真的是第一次，那長(zhǎng)滿繭的手經(jīng)歷了多少滄桑，指甲剪剪得非常吃力，甚至都想放棄，不過(guò)老奶奶在一旁對(duì)我敘說(shuō)，自己老花眼看不到嘍，沒辦法自己剪，你們真好，這樣就會(huì)衛(wèi)生多了。一邊說(shuō)一邊還欣慰的看著我，旁邊同學(xué)還開玩笑的說(shuō)我做的這么有經(jīng)驗(yàn)可以認(rèn)干奶奶了，可是回想起來(lái)，自己卻并沒有為自己的爺爺奶奶剪過(guò)一次指甲，哪怕一次都沒有，心理很愧疚。
活動(dòng)就快要接近尾聲后，一位老爺爺突然握住了我的手，緊緊地握住。我知道這一定是不舍，就在松開的那一刻，他又握住了我的手，并且叮囑我們下次還要再去看看他們。我在心里更加堅(jiān)定了一個(gè)道理，老人需要的不是吃的，用的，而是溫暖，我們的青春讓他們總會(huì)想起過(guò)往。讓他們覺得祖國(guó)的希望。
回來(lái)的路上，聽到參與人員的交流：“以后不想進(jìn)敬老院，太孤獨(dú)了”。聽到這里，心里很不是滋味，是呀，當(dāng)我們走后，老人又會(huì)回到沉寂的生活，他們?cè)跀?shù)著日子，沒有期待么。我想會(huì)有。
最后，活動(dòng)的舉辦還是有不足的，比如人員的具體分配，時(shí)間的把握，活動(dòng)開展的有序性。希望下一次在舉辦活動(dòng)時(shí)，不會(huì)因?yàn)槿藛T的增多而有點(diǎn)手忙腳亂，具體落實(shí)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)此次敬老院之行，我對(duì)敬老院的生活有了更加全面、深入的了解。此行使我們知道社會(huì)生還有許多老人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。每位志愿者在這次活動(dòng)中都表現(xiàn)得很好，我們不僅僅給老人帶去了歡聲笑語(yǔ)，也給我們自己帶來(lái)了一次不同的經(jīng)歷。我們衷心的祝愿老人們能夠愉快的度過(guò)晚年。
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父母在風(fēng)華正茂時(shí)，將自己的一切奉獻(xiàn)給了兒女，而如今他們漸漸老去，卻也漸漸孤單了，他們需要全社會(huì)的關(guān)注與關(guān)愛，他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語(yǔ)，我們的義工活動(dòng)就是在這時(shí)候走進(jìn)了敬老院，每月我們送去片片溫暖，為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發(fā)，送護(hù)膚品等，將真情送給每位孤寡老人。
用真誠(chéng)和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂(lè)，并倡導(dǎo)身邊所有的人一起關(guān)注老人，關(guān)愛弱勢(shì)群體。
走進(jìn)敬老院，我們班的女同學(xué)們都親切的和老人們一起聊天，老人們剛開始還有點(diǎn)拘束，但是后來(lái)和我們就慢慢聊起來(lái)了，有些老人講了很多關(guān)于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來(lái)之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關(guān)切問(wèn)候，沒有兒女的噓長(zhǎng)問(wèn)短，他們每一個(gè)都有迫不得已的理由才要住在那里，沒有至親的關(guān)懷，日復(fù)一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關(guān)心，他們都沒說(shuō)出口，只有在那時(shí)內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來(lái)。
從他們眼中看見的憂郁，那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊!
不禁的在想自己惹家長(zhǎng)生氣的情景，不禁的暢想未來(lái)自己，我以后會(huì)不會(huì)像他們一樣孤獨(dú)寂寞呢?從現(xiàn)在開始我一定要好好的對(duì)自己的父母，好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到我的愛。
在一次次的交流中，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)待老人最重要的是尊重他們。
也許他們對(duì)我們愛理不理，也許他們對(duì)我們講話的口音不熟悉，也許他們?cè)诮徽勚欣献呱?，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。
長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。
活動(dòng)之后，很多同事都談了關(guān)于“敬老愛老尊老”的看法，有的同事說(shuō)，這次活動(dòng)感受到了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望。
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_小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓學(xué)生參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
通過(guò)慰問(wèn)服務(wù)，啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能使學(xué)生受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
x月x日，_小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。學(xué)校買了餅干水果等慰問(wèn)品，學(xué)生們也自發(fā)從家里帶來(lái)了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學(xué)生們心情都很激動(dòng)，下午_整，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，高舉著我們_小學(xué)的校旗、隊(duì)旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾，紀(jì)律一流的學(xué)生隊(duì)伍成了一道亮麗的風(fēng)景線。
許多居民都駐足觀望，為同學(xué)們積極向上的精神面貌和良好的紀(jì)律嘖嘖稱贊。
少先隊(duì)員們贈(zèng)送自己的禮品，一起對(duì)老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂(lè)!”很多老人都很感動(dòng)，這些老人們都是無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人，現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個(gè)小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來(lái)的卻是心靈的溫暖，這時(shí)他們是不孤獨(dú)的。
他們是幸福的。學(xué)生們每個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)的去找活干，認(rèn)真的為老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪。有的同學(xué)還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學(xué)生，每天所面對(duì)的不僅僅只是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有較多的時(shí)間去接觸社會(huì)，從活動(dòng)中送到教育。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué)。
看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，無(wú)形之中讓學(xué)生們感到要像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣去對(duì)待他們。
從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學(xué)生更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，每一位學(xué)生心中都有一個(gè)希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。活動(dòng)圓滿結(jié)束。
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今年x月x日，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)運(yùn)動(dòng)，人人在熱情介入的同時(shí)還收到了優(yōu)越的教導(dǎo)后果。
x月x日，x小學(xué)少先隊(duì)指點(diǎn)員在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)的倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語(yǔ)言沾染了許多同學(xué)。
在倡議書中，指點(diǎn)員先生建議全校同學(xué)在周六都居心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了本身學(xué)雷鋒的運(yùn)動(dòng)，記錄了本身思想的發(fā)展。
同時(shí)，_小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來(lái)到河灣嘉德敬老院探望了那里的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品，運(yùn)動(dòng)中在溫暖的陽(yáng)光下進(jìn)行。
孩子們給白叟們送去了他們動(dòng)聽的歌聲、劃一的詩(shī)朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來(lái)的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂浴?/p>
這時(shí)，又一個(gè)孩子發(fā)起：先生，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，當(dāng)心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂(lè)得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽(yáng)嘮起了嗑。溫馨的排場(chǎng)讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里良久沒有這么熱鬧過(guò)了，孩子們太可愛了!
最后，孩子們還著手掃除起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認(rèn)真勁跟小大人沒啥兩樣。
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