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2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)

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下秋所擁有的獨(dú)特色彩開始顯現(xiàn),從翠綠走到墨綠,從墨綠奔到淡綠,再?gòu)牡G跳到淺黃,最終從淺黃流向?qū)儆谇锷墓饷ⅲ婢褪切【幗o大家?guī)?lái)的2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)1

為了更好的磨合社團(tuán)新社干的關(guān)系,以便將來(lái)更有效的進(jìn)行工作,江西師范大學(xué)人力資源管理協(xié)會(huì)迎來(lái)了第一次秋游活動(dòng)。20_年__號(hào),人力資源協(xié)會(huì)成員匯聚一點(diǎn),整裝待發(fā)進(jìn)行我們的秋游之旅艾溪湖。

此次秋游我們主要有兩個(gè)目的放松和交流。一來(lái)大家運(yùn)動(dòng)會(huì)在即,訓(xùn)練也比較辛苦,所以這次秋游之旅可以適當(dāng)?shù)姆潘上麓蠹揖o繃的神經(jīng);二來(lái)是大家進(jìn)入社團(tuán)一來(lái)也沒有好好的交流,特別是新社干們,只有部門里的人才認(rèn)識(shí),很有必要舉行這樣一次活動(dòng),在輕松愉快的環(huán)境下,大家彼此認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)、交流。這也是我們的主要目的。

游玩從兩個(gè)方面進(jìn)行:首先是大家自我介紹,認(rèn)識(shí)彼此;然后就是大家一起游戲的時(shí)間。特別是那個(gè)“男生5毛,女生一塊”的游戲,更是把大家的激情調(diào)制到最高??傊顒?dòng)也已基本達(dá)到我們的預(yù)期效果了,從中我們學(xué)習(xí)到一些東西:

1、配合

不管是在自我介紹還是在游戲環(huán)節(jié),大家都很配合,積極地配合才能讓活動(dòng)繼續(xù)下去,所以社員的配合很重要。

2、激情

可以說(shuō)每個(gè)社員的激情都很飽滿,游戲也玩的比較high,氣氛也就歡快有余。

3、安排合理一次活動(dòng)進(jìn)行,安排很重要,也就是策劃。

只有合理的安排好活動(dòng)的每一步,有條不紊的進(jìn)行下去,那么活動(dòng)才算成功。

當(dāng)然任何事物都有兩面性,既有成功之處又有不足之地,從這次的秋游活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些缺陷或不足之處:

1、準(zhǔn)備不夠充分

這次游玩就僅僅是一玩游戲?yàn)橹?,其他的一些器材或者說(shuō)是玩具(如:羽毛球,風(fēng)箏,棋牌等)都沒有準(zhǔn)備好,所以大家只有“身體力行”的玩,這是一個(gè)不足之處。

2、沒有統(tǒng)一的意識(shí)

在出發(fā)的時(shí)候,有先行的,返回是大家也沒有一起回,部分人沒有跟上大隊(duì)人,另辟蹊徑。導(dǎo)致最后自行車歸還的時(shí)候,大家要一起等還未回者,這樣而一定程度上的反應(yīng)了一些對(duì)社團(tuán)凝聚不利的因素。

3、活動(dòng)游戲單調(diào)

整個(gè)活動(dòng)下來(lái),無(wú)非就是一個(gè)游戲玩的好,其他的就都沒有順利進(jìn)行,不是大家激情不夠,而是大家都不懂規(guī)則,各個(gè)地方玩的也不一樣。還有就是玩牌,除了這兩個(gè)就沒有其他的了,游戲環(huán)節(jié)不夠豐富。

但不管怎么說(shuō),這次秋游之旅整體上是順利的,雖有一些瑕疵,但這也是我們暴露出來(lái)的問(wèn)題,有問(wèn)題就需要改正,只有知道問(wèn)題所在,我們才好有目的的去改正。我們需要成長(zhǎng),需要磨礪。不僅對(duì)個(gè)人如此,對(duì)我們整個(gè)人力資源協(xié)會(huì)也是如此。我們堅(jiān)信人力資源協(xié)會(huì)在我們的共同努力下,越來(lái)越好,越來(lái)越完善的。

2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)2

學(xué)生們盼了很久,老師們愁了多日的秋游活動(dòng)今天總算拉下帷幕。如果讓我對(duì)這次秋游作一個(gè)評(píng)價(jià),我個(gè)人認(rèn)為有一句話可以概括,就是“學(xué)生達(dá)成了心愿,老師完成了任務(wù)”。我雖說(shuō)不是這次活動(dòng)的策劃者,但我是這次活動(dòng)的組織者,我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任!靜下心來(lái)想一想,這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)很少,問(wèn)題卻多。前車之鑒,不得不吸取教訓(xùn),總結(jié)如下:

一、做的好的地方

1、學(xué)生安全教育工作做得早,做得實(shí)。運(yùn)用了周一升旗儀式和班會(huì)雙管齊下,學(xué)生外出游玩的安全意識(shí)強(qiáng)。整過(guò)活動(dòng)始終沒有安全事故,這有感于各位班主任和副班的悉心照顧;

2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成較好。出發(fā)前各班進(jìn)行教育并準(zhǔn)備了垃圾袋,現(xiàn)場(chǎng)就餐后學(xué)生都能主動(dòng)收拾餐具保持清潔,離開后也沒留下散落的垃圾,有的學(xué)生還將垃圾收回學(xué)校;

3、講秩序,組織紀(jì)律性強(qiáng)。各班少有不報(bào)告私自亂跑的學(xué)生,行進(jìn)都保持了隊(duì)形,集合速度快;

二、存在問(wèn)題及改正措施

1、確定秋游地點(diǎn)沒有實(shí)地考察,跟我們想向的有距離。教練組織的拓展活動(dòng)有些草率,對(duì)學(xué)生心智教育意義不大,場(chǎng)地是一個(gè)半拉工程,育人環(huán)境沒選好。以后我們要親自去考察,求一個(gè)究竟,耳聽為虛,眼見為實(shí)。還可以通過(guò)其它參加過(guò)的學(xué)校或其它的方式求證,最好是親自去體驗(yàn)一天;

2、與旅游公司商議制定一個(gè)符合我校的旅游行程單,既約束旅游公司又對(duì)我們的老師有一個(gè)指導(dǎo),指導(dǎo)班主任提前對(duì)自己班級(jí)活動(dòng)制定一個(gè)合理計(jì)劃;

3、確定旅游時(shí)間之前要對(duì)前后一周的天氣做一個(gè)調(diào)查,做一個(gè)正案,做一個(gè)預(yù)案。如果這次做到了,就不至于因天氣反復(fù)推遲時(shí)間;

4、安排旅游車不能被旅游公司牽著鼻子走,要按照我們自己分組的規(guī)劃給他們。旅游車遲到,我們要爭(zhēng)回我們的時(shí)間,依照出發(fā)前雙方的協(xié)議;

5、出發(fā)前要分組,確定組長(zhǎng),并加強(qiáng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)個(gè)別班主任不知所措;

6、這次沒有安排一個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)跟隨第一批學(xué)生隊(duì)伍前往,導(dǎo)致不能及時(shí)反饋信息,調(diào)整突發(fā)事件;

7、每次旅游都有兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,需要班主任自行設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目文藝節(jié)目以便豐富我們外出活動(dòng)的意義,這次沒有提前規(guī)劃和安排;

8、叮囑班主任隨時(shí)清理檢查學(xué)生物品,以免遺失,這次有兩學(xué)生丟失衣物。

2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)3

踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們機(jī)關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽(yáng)光沙灘秋游,家長(zhǎng)在7點(diǎn)30前把寶寶送到園,說(shuō)早上孩子早早就醒了,說(shuō)今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說(shuō):"嚴(yán)老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包?!昂⒆觽冋媸翘蓯哿?。

這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著,你一言我一語(yǔ),好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一共11臺(tái)學(xué)安車,每班一臺(tái)校車,氣勢(shì)很壯觀!一路上,孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。

不久,我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了漳河的陽(yáng)光沙灘。全園的孩子都聚集在這個(gè)島上,今天的陽(yáng)光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先各班組織有趣的游戲活動(dòng),我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的,但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,他們的心情是全然不同的,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,此時(shí)我也被這種氛圍感染了!

時(shí)間過(guò)得真快,游戲一下就結(jié)束了,孩子們聽著老師的口令聲,整齊的排好隊(duì)伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去,孩子們看到白白的大沙灘,不禁連蹦帶跳地大叫“哇,好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》,孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?,“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰(shuí)先到達(dá)目的地誰(shuí)獲勝,在沙灘上比賽,感覺又不一樣,腳踩在軟軟的沙上,一搖一晃的身體,合作起來(lái)還真有點(diǎn)難喲,盡管這樣,他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了,孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來(lái),開始他們的玩沙行動(dòng)!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘……

最后,我們帶著孩子洗凈小手,和孩子們?cè)诓莸厣舷囟蠹叶寄贸鲎约旱牧闶澈屠蠋?、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動(dòng)人的畫面,我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后,正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。

當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂地氣氛里······

2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)4

在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20__年11月6日,開展了秋游活動(dòng)。

在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。

6日上午9:00,學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)“快樂園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽樂得合不攏嘴。

學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡?、嬉戲后,學(xué)生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有的在洗炊具、有的去提水、有點(diǎn)在搭灶、有點(diǎn)去向老師學(xué)習(xí)包餃子……有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。

各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉?yáng)光下更顯燦爛了。

通過(guò)此次秋游活動(dòng),學(xué)生們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí),還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

2021校園秋游主題活動(dòng)總結(jié)5

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的_月,為了拓展孩子們的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓孩子們與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我園于_月_日組織全體幼兒來(lái)到圓通山動(dòng)物園進(jìn)行快樂的秋游活動(dòng)。

小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了幼兒園,興奮地和老師、伙伴分享出游的喜悅!出發(fā)前,各班班主任對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育,向小朋友們講述了秋游的注意事項(xiàng),并給每位幼兒分發(fā)了美味的零食。

孩子們一個(gè)個(gè)耐不住激動(dòng)的心情,一路上小嘴嘰嘰喳喳,歡笑聲灑滿一路。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們?cè)趧?dòng)物園里看到了很多動(dòng)物。頑皮的小猴蕩著秋千、溫順的長(zhǎng)頸鹿吃著青草、饑餓的老虎在品嘗美味食物、威猛的獅子正朝著大家緩緩走來(lái)……孩子們被各種各樣的動(dòng)物吸引著,開心地與動(dòng)物們打招呼,無(wú)拘無(wú)束的與動(dòng)物們交流著。隨后,到了吃午飯的時(shí)間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了,使得公園的草地依然整潔美麗。聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:師幼互動(dòng)游戲(彩虹傘變變變)體育游戲(丟手絹)。孩子們的笑聲一陣接著一陣傳開來(lái),看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

幼兒時(shí)期對(duì)于其生活的周圍環(huán)境有著十分濃厚的探索興趣,尤其對(duì)于動(dòng)物世界充滿了好奇??蓯鄣男∝垺C(jī)靈的小狗,憨厚的烏龜,在活動(dòng)眼中都是非常的.可愛,是他們童話世界中的人物,也是孩子們天真的世界中的一部分。這次主題帶領(lǐng)孩子們一起去探索動(dòng)物的生活習(xí)性、生活習(xí)慣,初步認(rèn)識(shí)人類與動(dòng)物共存共榮,為愛護(hù)動(dòng)物和維護(hù)動(dòng)物生存的環(huán)境做一些力所能及的事。

許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意,他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料,這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解??吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ),激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。懷著依依不舍的心情,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下踏上了返回幼兒園的路程。在回來(lái)的車上,小朋友們還在津津樂道地談?wù)撝趧?dòng)物園里看到的各種動(dòng)物,還在模仿著大老虎的吼聲、小猴子的怪模樣、孔雀開屏的優(yōu)美舞姿,完全忘卻了旅途的勞累,快樂像秋天的陽(yáng)光灑滿一路

沐浴著陽(yáng)光,呼吸著新鮮空氣。孩子興致非常高,這次的秋游的活動(dòng)又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),相信通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子們肯定能健康、樂的成長(zhǎng)。這次秋游活動(dòng)不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,增長(zhǎng)了知識(shí),更重要的是讓孩子們體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的樂趣。

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