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學生期末總結(jié)范文5篇

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時間過得真快,又到了學期末,過去這個學期發(fā)生了不少事情,也得到了很多成長,是時候認真的寫一份期末總結(jié),來為這個學期畫上圓滿句號了。具體 可以點擊“期末總結(jié)”查看更多相關(guān)的期末總結(jié)。

學生期末總結(jié)范文1

上學期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風一直在不斷進步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學的學習狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。

有些同學理科成績較好,文科成績則要弱些。能學好理科,說明具備了不錯的學習天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因為萬事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學習便會如魚得水,不會出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進,考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學懂了單詞及語法,可以說考試就不會有多大困難。

學好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學習主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識點要及時摘錄,每期的英語報紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學習與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習,不可急于求成。

還有些同學文科強,理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴謹?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的是,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無論是平時學習還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據(jù)。

至于部分同學學習效果不是很盡如人意,我覺得主要是學習效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的學習中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學習的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。

學習方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學習方法,這需要大家的不斷探索。學習是學生的本職,對學習絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學習中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。

學生期末總結(jié)范文2

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領(lǐng)導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務(wù)為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我務(wù)必在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、潛力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動如下:

剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還能夠,考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達潛力和應(yīng)變潛力不是很好,在這方面有待加強。

第二屆知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神,而且競賽中的小品——禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,系部的大合唱。這活動是我們整一個系團總支學生會再次一齊合作的活動。我們用心配合,完成主席、部長給我們的任務(wù),而且也能夠隨機應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的用心參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個我們要多多注意。團證團籍的轉(zhuǎn)出,新團員的發(fā)展,這個對于我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以都能夠順利的完成。

總得來說,我們的工作開展得很順利,到達了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來的時間里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學生活環(huán)境盡自己的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

學生期末總結(jié)范文3

人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時刻,再次對這學期進行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。

如果大一上學期是懵懵懂懂,那么下學期就是漸漸清晰;如果大一上學期是適應(yīng)期,那么下學期就是轉(zhuǎn)變期。上學期結(jié)束的時候,我問自己:“這學期我學到了什么”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后,我想我務(wù)必有所行動了。

心理學家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學期,科目跟上學期差不多,時間也比較充裕,但是我并沒有像上學期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手潛力的機會,也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀工廠,設(shè)計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過程中,也在無形之中增進了我們的友誼,提高了我們的團隊協(xié)作潛力。

隨后,學校組織了一次義務(wù)獻血活動,我一向視幫忙別人為自己最大的快樂,所以義無反顧的報名獻血了。當收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺到一個大學生對社會的擔當和職責。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。

下學期的最后一個月是我這半學期感覺最充實的時期,因為這一個月是在圖書館度過的。就應(yīng)是迫于期末考試的壓力,最后一個月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學習,真實的感受到了學習帶給我的快樂,連每一天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

下學期相比上學期最大的一個變化是我學會了逃課。上學期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因為我把這看做是一個好學生的體現(xiàn)。而在下學期,我偶爾也會逃課,這并不是我不想成為一個好學生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個好學生不是不就應(yīng)逃課,相反卻是就應(yīng)大膽的逃,前提是明白在什么時候逃什么課。

下學期最大的收獲不是學習上的,是在至誠書屋兼職的時候認識的店長。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自己嚴格要求,有遠大的理想和明確的方向……我能預見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想明白一個人今后會發(fā)展成什么樣貌,就去看他身邊有什么樣的朋友。我期望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學習一些東西。同時,他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時,我與同學相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

當然,這學期還是有很多不盡人意的地方。

第一、沒有好好學習,尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分數(shù)太低。這學期必須要好好學習英文,提高六級分數(shù)。

第二、沒有學到對自己今后有用的技能。

第三、在圖書館的時間不夠多。

這學期的目標就是彌補上學期的不足!

學生期末總結(jié)范文4

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W時的我,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。

因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應(yīng)用,才能把知識點消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!

學生期末總結(jié)范文5

大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。同時在這里又充實了我的大學生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。

每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學期我們要認真總結(jié)了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊?;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比——我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向熟。不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

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