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崗前培訓(xùn)總結(jié)報告(精選10篇)

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崗前培訓(xùn)其目的是使新職工了解和掌握企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)和掌握基本的工作操作方法和程序; 下面小編給大家?guī)韻徢芭嘤?xùn)總結(jié)報告,可以點擊“培訓(xùn)總結(jié)”查看更多相關(guān)的培訓(xùn)總結(jié)。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告1

參加崗前培訓(xùn)之前,與去年入職的同事們聊及此事,他們的眼中立刻閃現(xiàn)出興奮的目光,饒有興致地講起當(dāng)時的點點滴滴。有人說這是件很享受的事,又有人說這是件折磨人的事,但毋容疑的是,對每個新員工來說,這都將是件幸福而難忘的事,是值得一生回味的寶貴財富。帶著無比好奇和無限向往的心情,我們開始了這次培訓(xùn)之旅。

一、榜樣垂范,茅塞頓開

比爾〃蓋茨說:“每天早晨醒來,一想到自己所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會給人類生活帶來巨大的影響和變化,我就會無比興奮和激動?!蔽铱释刻鞈阎鵁o比的熱情投入工作,但我總是缺乏拼勁和動力,有時不免碌碌無為,剛工作兩年的我甚至有幾分迷惘和懈怠。當(dāng)我看到加班審閱文件的老領(lǐng)導(dǎo)時,我倍感羞愧。如何保持工作的動力源泉?如何找準(zhǔn)定位、實現(xiàn)價值?這些令我百感困惑的問題在此次培訓(xùn)中迎刃而解。

二、勤于學(xué)習(xí),善于總結(jié)

機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人!做個有心人,找到自己的核心競爭力,才能不斷進(jìn)步,取得成績。一分耕耘一分收獲。他們都有一個共同的特點,那就是通過日常的總結(jié)和積累,在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗。

三、持之以恒,永不止步

“加班是常態(tài),不加班是例外,我要勤奮到讓自己感動?!彼麑ψ约航蹩量痰囊笊钌畹赜|動了我的心。是啊,反觀自己,每天晚上的八點鐘至十點鐘我們在干什么呢?在網(wǎng)絡(luò)的世界里神游?在煲電話粥?在鱗次櫛比的商場里流連忘返?還是在觥籌交錯中虛與委蛇?

瑣碎的生活和漸長的`年紀(jì)磨去了很多人曾經(jīng)遠(yuǎn)大的理想和昂揚(yáng)的斗志,然而,持續(xù)的學(xué)習(xí)決定視野的寬度,細(xì)致的觀察決定思考的深度,執(zhí)著的奮斗決定事業(yè)的高度。魯迅說:“成功沒有捷徑,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在工作上而已?!泵總€成功者背后無不飽含著奮斗的艱辛和執(zhí)著的追求?!皩W(xué)問之道無窮,而總以有恒為主”,將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活方式,永不止步,事業(yè)之樹才能常青。

四、團(tuán)隊合作,乘風(fēng)破浪

與同事們相處,我感到了睿智、進(jìn)取和無處不在的團(tuán)隊精神。夜晚來臨之時,我們不是繼續(xù)端坐在教室里聆聽精彩的授課,就是三三兩兩聚在一起排練節(jié)目,沒有一個人偷懶,沒有一個人抱怨,更沒有一個人掉隊。獨樂樂不如眾樂樂,參與其中、奉獻(xiàn)才智、娛樂觀眾,參與和奉獻(xiàn)的快樂的同時,我們也深刻體會和踐行了團(tuán)隊精神,可謂在奉獻(xiàn)的同時收獲了友誼。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告2

作為一名剛剛離開校園的大學(xué)畢業(yè)生,雖然之前曾在--實習(xí)過一段時間,但對于自己向往的--卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經(jīng)有過一年的工作經(jīng)歷,但三年的研究生生活已經(jīng)讓自己成為地道的學(xué)生,如何更好地實現(xiàn)從一名學(xué)生到一名法院工作者的轉(zhuǎn)變,內(nèi)心迷茫。這三天來的崗前培訓(xùn),讓我受益頗多,感觸頗深。

第一,熟悉了--的歷史和各個職能部門機(jī)構(gòu)的分設(shè)及其功能。24日上午王--處長的講話全面地介紹了--的情況,使我對于--的各個職能部門有了全面而系統(tǒng)的了解,對于我的工作和生活都非常有幫助。此外張-老師對于--工作環(huán)境的介紹讓我對于許多在艱苦的環(huán)境下仍然為理想而奮斗的--肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優(yōu)越的工作環(huán)境。

第二,了解了反腐敗斗爭形勢,學(xué)習(xí)了許多防腐化的經(jīng)驗。24日上午--主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤《當(dāng)前反腐敗斗爭形勢》。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)真了解了廉政建設(shè)制度的發(fā)展,進(jìn)一步清晰廉政要求,了解了當(dāng)前反腐敗斗爭的嚴(yán)峻形勢。通過學(xué)習(xí),我第一次意識到了--工作是高風(fēng)險職業(yè),常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強(qiáng)化風(fēng)險意識,自律意識,職業(yè)意識,增強(qiáng)自己抗腐拒變的能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹(jǐn)慎交友,注意影響。最后,張主任講述的一些真實的發(fā)生在身邊的案例,讓我意識到自己在以后漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢于斗爭,只有這樣才能真正無愧于天地。

第三,提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李--老師的講話讓我深刻意識到,--工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應(yīng)該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹(jǐn)慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導(dǎo)致不可挽回的損失。

第四,初步而全面地了解了各部門工作的細(xì)節(jié)。24日下午和25日以及26日上午,分別由各部門的精英對于如何完成好一名院校畢業(yè)生到一名社會工作者的良好轉(zhuǎn)型以及各部門的工作細(xì)要做了精彩的發(fā)言。上述老師們的發(fā)言以不同的方式,從不同的角度細(xì)致地介紹了業(yè)務(wù),其中還穿插了一些自己對于工作的認(rèn)識和感悟,讓我在獲取業(yè)務(wù)知識的同時深受啟迪。

通過學(xué)習(xí),我全面地了解了各部門的業(yè)務(wù),學(xué)到許多細(xì)致而寶貴的經(jīng)驗,初步預(yù)見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責(zé)任的重大,為此做好了心理準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到即將從事的工作對于自己未來工作技能的提高以及人生目標(biāo)的實現(xiàn)都具有重要的意義,進(jìn)一步端正了自己的工作態(tài)度,對于即將從事的工作充滿期待。通過學(xué)習(xí),我正確認(rèn)識了未來工作的性質(zhì),意識到該工作政治性、原則性強(qiáng)的特點,意識到自己在以后的工作中應(yīng)該務(wù)實而積極進(jìn)取,應(yīng)該努力在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現(xiàn)狀。通過學(xué)習(xí),我還注意到了很多工作和生活中的細(xì)節(jié),比如在工作交往中,要注意自己的職業(yè)角色,謹(jǐn)慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細(xì)節(jié)疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以后的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無巨細(xì)。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告3

20--年1月,我懷著復(fù)雜的心情參加了統(tǒng)計局招聘考試。經(jīng)過幾個月漫長的等待,終于在6月下旬迎來了統(tǒng)計局為新進(jìn)人員安排的崗前培訓(xùn)。由于在大學(xué)里面很少接觸統(tǒng)計知識,所以對于統(tǒng)計工作,我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知。招考報名時也只是片面地認(rèn)為,統(tǒng)計工作就是和數(shù)據(jù)打交道,就是將一堆堆枯燥的數(shù)據(jù)加工處理而已。因此,我以為自己應(yīng)該可以輕松應(yīng)對。

但是,當(dāng)股長認(rèn)真為我們講解固定資產(chǎn)項目入庫需要哪些資料、數(shù)據(jù)如何入庫、怎樣填寫固定資產(chǎn)投資完成情況表、如何將總庫中的數(shù)據(jù)分類匯總以及分析處理數(shù)據(jù)時應(yīng)注意哪些問題等時,我才恍然大悟。原來,自己對統(tǒng)計工作的認(rèn)識是多么的膚淺!在逐步了解統(tǒng)計工作真正內(nèi)涵的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己低估了統(tǒng)計工作的復(fù)雜程度和困難程度,原本輕松的心情一下子變得極其沉重。此時,我開始懷疑自己是否有能力勝任這份來之不易的工作。

接下來的幾天,股長又耐心地教我們?nèi)绾翁幚頂?shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的處理是統(tǒng)計工作中非常重要的一環(huán),對接下來的數(shù)據(jù)分析起著關(guān)鍵的作用。數(shù)據(jù)處理是否細(xì)致科學(xué),將直接關(guān)系到后期數(shù)據(jù)分析能否得出正確的結(jié)論。因此,處理數(shù)據(jù)既講求方法,又要求仔細(xì)。只有運(yùn)用科學(xué)的方法,才能提高工作效率;只有懷著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,才能提高數(shù)據(jù)處理結(jié)果的準(zhǔn)確性。對我而言,最大的優(yōu)點就是對待工作非常認(rèn)真細(xì)致,因為我認(rèn)為,無論干什么樣的工作(以前的教育工作以及現(xiàn)在的統(tǒng)計工作),認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是必不可少的。

然而,對我而言,最大的挑戰(zhàn)卻是如何在對統(tǒng)計知識一無所知的情況下快速地熟悉并掌握相關(guān)的工作方法。就拿數(shù)據(jù)處理來說,剛開始時,我總以為數(shù)據(jù)的篩選條件都是事先規(guī)定好的、約定俗成的,只要將篩選條件記住就可以進(jìn)行篩選。但是,在處理數(shù)據(jù)的過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),其實所謂篩選條件就是那些可以將某類數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)相區(qū)別的條件。如果理解了篩選條件的本質(zhì),進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選時就不需要將每個篩選條件都死記硬背下來。然而,剛學(xué)習(xí)的前幾天,我感覺工作起來并不那么輕松。因為我發(fā)現(xiàn),好像其他同事都學(xué)得比我快,一種莫名的緊迫感向我襲來,所以當(dāng)他們做完任務(wù)休息放松時,我卻不敢休息,而只能一遍又一遍地繼續(xù)操作。因為我知道,只有通過反復(fù)的練習(xí),我才能更快地熟悉各類操作以及各種分類方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到的最大的難題就是區(qū)分基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)和純工業(yè)。為了了解基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè),我到百度上查找了相關(guān)的資料,對屬于基礎(chǔ)設(shè)施的工業(yè)有了進(jìn)一步的了解,也增加了自己勝任這份工作的信心。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我內(nèi)心感觸最深的有以下兩個方面:一方面,統(tǒng)計工作涉及面非常廣,自己需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。比如說,我們要學(xué)會怎樣分析處理數(shù)據(jù),但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該學(xué)會如何解釋數(shù)據(jù),解釋數(shù)據(jù)的來源、過程,解釋數(shù)據(jù)背后所包含的內(nèi)容、所代表的意義。因此,我必須懷著一顆謙虛的心,多看多聽多學(xué),不斷豐富自己的統(tǒng)計知識,提高自己的工作能力。另一方面,統(tǒng)計工作雖然紛繁復(fù)雜,但實際上并不恐怖。我不能還未正式工作就先把自己嚇倒。我想只要肯用心,多思考,再難的問題也能解決。同時,我認(rèn)為要想搞好統(tǒng)計工作,除了必須擁有認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度、科學(xué)的方法以外,還必須具備較強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中懷著一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度才能真正把工作做得圓滿順利。

不過,雖然在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)會了很多知識和技能,但我發(fā)現(xiàn)在處理數(shù)據(jù)時我們所用的數(shù)據(jù)總庫不是很方便快捷。比如:在對工業(yè)投資項目進(jìn)行分類匯總時,我們必須在所有的工業(yè)投資項目中逐個篩選出基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)。如果基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)數(shù)量都非常龐大時,將這二者區(qū)分開來將是一個耗時耗力的“大工程”。因此我想是否可以在項目入庫時為它們另外增加一個標(biāo)志,以便在處理數(shù)據(jù)時更加方便快捷。

無論如何,我都相信,在這份工作中學(xué)到的知識和技能將成為我一生中極其寶貴的財富!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告4

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為中心醫(yī)療集團(tuán)隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對中心醫(yī)療集團(tuán)的組成、醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院規(guī)章制度、辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德、禮儀,醫(yī)護(hù)及護(hù)患溝通技巧,自我保護(hù)、消毒隔離、院感及職業(yè)危害的應(yīng)對等相關(guān)知識,了解了職工外出及休假管理規(guī)定、護(hù)士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等,也了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,通過這次培訓(xùn)也讓我了解到醫(yī)院下屬各個部門的職能與重要性,以及自己的權(quán)利與義務(wù),例如院感的上報及防護(hù),與患者溝通的有效方式,怎樣保護(hù)自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學(xué)生了,不再有任何的特權(quán),我們已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責(zé)任和義務(wù),團(tuán)結(jié),進(jìn)取。我們進(jìn)入這個大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩(wěn),在這里競爭更激烈,要有危機(jī)意識,不學(xué)習(xí)不進(jìn)步就會落后就會被淘汰,學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們這個職業(yè)。

這次培訓(xùn)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為醫(yī)務(wù)人員一定要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能要更好的服務(wù)于患者。再當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要主動學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。同時加強(qiáng)醫(yī)護(hù)之間的合作,工作嚴(yán)禁、默契,不收紅包、回扣,遵紀(jì)守法,樹立以病人為中心的服務(wù)理念。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己。

用醫(yī)務(wù)科趙主任的一句話總結(jié)這次心得“醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)術(shù)”。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告5

作為一名安徽郵政新引進(jìn)的大學(xué)生,今年的八月和九月我參加了省公司組織的崗前培訓(xùn)。通過近兩個月的集中培訓(xùn)和企業(yè)實習(xí),讓我對郵政企業(yè)有了一個更清晰和全面的認(rèn)識,熟悉了郵政的基本業(yè)務(wù)。也使我能夠更快的融入郵政大家庭,為即將正式踏上工作崗位做好準(zhǔn)備。

這次的培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)、崗前引導(dǎo)、企業(yè)實習(xí)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)四個階段。在四個不同的階段都有不同的感受和體會,也學(xué)到了很多。

首先是8月9號到8月25號在蚌埠培訓(xùn)中心參加了17天的集中培訓(xùn),這段期間主要以理論學(xué)習(xí)為主。第一天的《安徽郵政歷史、現(xiàn)狀及未來展望》課程讓我作為一位新入局的員工對自己的企業(yè)有了比較直觀和具體的印象,對企業(yè)今后的發(fā)展方向也有了初步的認(rèn)識;《安徽郵政企業(yè)文化》讓我了解到了我們安徽郵政企業(yè)文化的歷史沿革以及企業(yè)文化重要的指導(dǎo)作用;各類具體業(yè)務(wù)的相關(guān)課程則讓我們提前熟悉了一些今后可能接觸到的具體相關(guān)工作內(nèi)容,為自己能更快更好的適應(yīng)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

在理論學(xué)習(xí)之外,培訓(xùn)班還組織我們參觀了蚌埠郵區(qū)中心局以及安排了一天的拓展訓(xùn)練。在進(jìn)入郵政之前,我對郵政的認(rèn)識還只是停留在一些基本的業(yè)務(wù)上。比如寄信件和快遞會到郵局,但是對這些信件是怎么運(yùn)輸和中轉(zhuǎn)的并不清楚。而通過郵區(qū)中心局的參觀學(xué)習(xí)讓我對這些有了一個直觀的認(rèn)識,中心局里同事熟練的操作以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也給我留下了深刻的印象。

集中培訓(xùn)期間讓我感受最深的就是那一天的拓展訓(xùn)練了。在這之前,我并沒有參加過拓展訓(xùn)練,覺得可能和軍訓(xùn)類似。而在我真的參加了之后才發(fā)現(xiàn)其實兩者還是有很大的不同的。拓展訓(xùn)練其實說起來就是一個個有趣的小游戲,只是這些游戲基本上一個人是根本無法完成的,必須靠集體的力量才能很好的達(dá)到目標(biāo)。它讓我主要認(rèn)識到兩點:第一,人往往會低估自己的能力。訓(xùn)練中有一個游戲是讓我們猜一分鐘能鼓掌的最大次數(shù),結(jié)果大多數(shù)人猜的數(shù)字都低于實際的次數(shù)。所以,我們往往會低估自己的能力,而不敢于去嘗試一些挑戰(zhàn)。但實際上當(dāng)你真的去做了會發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。因此要敢于挑戰(zhàn)敢于嘗試。第二,很多事情是需要依靠團(tuán)體成員之間的配合去完成的。訓(xùn)練中一個接球入洞的游戲最能體現(xiàn)這點。只有每個人在準(zhǔn)確的時間到達(dá)指定的位置并銜接好才能最終保證球準(zhǔn)確落入圓筒中。如果這中間有一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都不可能成功。所以,這讓我想到在工作中也是這樣,很多工作只靠一個人是根本沒法完成的,只有很好的融入團(tuán)隊,和同事之間更好的配合才能把一件事情完成并做好。同時工作效率也比一個人來的高得多。

結(jié)束了17天的集中培訓(xùn)之后,在中國郵政網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院上我又參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這期間,主要學(xué)習(xí)了與今后工作有關(guān)的幾門課程并在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行了相關(guān)的課程考試。在我看來,遠(yuǎn)程培訓(xùn)可以說是集中培訓(xùn)階段的延續(xù),通過這段時間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步熟悉和了解了與今后工作相關(guān)的知識和技能,為即將踏上的工作崗位打下更堅實的基礎(chǔ)。

8月29日至9月1日是崗前引導(dǎo)階段。在這幾天里,局里的相關(guān)負(fù)責(zé)人向我介紹了單位的基本概況和規(guī)章制度,還參觀了單位的各個部門,了解每個部門和崗位的職責(zé),使我對自己的工作單位有了初步的認(rèn)識和了解,也讓我能夠更快的融入新的工作中。

前三個階段的培訓(xùn)都還是以理論學(xué)習(xí)為主,而9月2日開始到23日的企業(yè)實習(xí)培訓(xùn)則讓我真正開始接觸到郵政的實際工作。在這段時間里,我分別在儲蓄和營業(yè)崗位上進(jìn)行了實習(xí)。而這一階段也是讓我感受最深的一個階段。

首先我在儲蓄崗實習(xí)了十天左右的時間,以前都是自己作為客戶去銀行辦理取錢等業(yè)務(wù),而現(xiàn)在角色轉(zhuǎn)變了,我成為了為客戶提供服務(wù)的儲蓄營業(yè)員,還是有些新奇的。開始兩天,主要學(xué)習(xí)了平常辦理業(yè)務(wù)時經(jīng)常會用到的一些代碼,對于以前從未接觸過這些的我來說其實還是有點暈的,在給客戶辦理業(yè)務(wù)的時候也經(jīng)常會忘記或者是輸錯代碼。比如有好幾次客戶辦理取款業(yè)務(wù)的時候,我給弄成了存款業(yè)務(wù),好在并沒有保存發(fā)送。在一旁指導(dǎo)我的儲蓄員告訴我,儲蓄員是一個要求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的一個崗位,在辦業(yè)務(wù)時最重要的就是細(xì)心再細(xì)心,而要想做到既快又準(zhǔn)確,就需要平時多練習(xí),只有這樣才能成為一名合格的郵政儲蓄員。這幾句話給我留下了深刻的印象。在接下來的幾天,辦理業(yè)務(wù)的空閑時間我抓緊了業(yè)務(wù)代碼的學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)了基本業(yè)務(wù)的練習(xí),終于在最后的幾天我能夠把基本業(yè)務(wù)辦理的比較熟練了。這也讓我切實體會到任何一項工作要想做好都不是那么容易的,你必須在背后付出更多的努力,不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)才能真的把工作做到更好。在以后的工作中這也是我應(yīng)該一直堅持的。

在實習(xí)的最后十天的時間里,我在郵政營業(yè)員崗位進(jìn)行了實習(xí)。在這里我感受最深的就是我們郵政企業(yè)和其它速遞物流公司的不同之處。郵政企業(yè)承擔(dān)著普遍服務(wù)的職責(zé),在一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠給群眾提供快遞服務(wù)的只有郵政。從一些前輩的話中了解到了很多鄉(xiāng)郵員的先進(jìn)事跡,他們通常在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)跑了幾十公里的山路就為了把幾份郵件及時的送到客戶的手中。也正是我們這么多網(wǎng)點以及鄉(xiāng)郵員的存在,才很好的保障了偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾的通信權(quán)益。也讓我切實體會到了郵政普遍服務(wù)的意義,更發(fā)現(xiàn)了我們郵政存在的重要性。

從8月9號到9月23號這接近兩個月的培訓(xùn)讓我對郵政企業(yè)的認(rèn)識由淺顯到有了比較清晰的認(rèn)識。通過這次崗前培訓(xùn)也讓我明確了今后的努力方向。在培訓(xùn)期間讓我印象最深刻的就是那些同事們扎實過硬的業(yè)務(wù)知識和熟練的操作技能。與他們相比我還有很多的東西需要去學(xué),還有很多的不足需要改進(jìn)。這次培訓(xùn)還讓我深深體會到團(tuán)隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)并且增加了我的自信心和責(zé)任心。在以后的工作中我要不斷增加新的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的素質(zhì)修養(yǎng),相信只要堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優(yōu)化自己,我就一定會成功,努力爭取在郵政新時期的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告6

8月27日上午,本人有幸參加了20--年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院新教職工培訓(xùn)。主要有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):梁院長就學(xué)校的發(fā)展思路;教務(wù)處陳處介紹學(xué)校的軟件及硬件的配套設(shè)施;以及人事處何處就學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但我覺得受益匪淺,不管是對自身的修養(yǎng),還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員,在此就結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。

在會上,梁院長在講話中特別強(qiáng)調(diào)“贏在珠江,贏在未來”。通過生動,簡練的語言描繪了學(xué)院的發(fā)展思路,以及員工應(yīng)具備的素質(zhì),做事的方式方法和工作計劃與目標(biāo)。

梁院長講解的員工應(yīng)具備有:責(zé)任感,危機(jī)感和竟?fàn)幰庾R,以及創(chuàng)新精神。

我最有體會的是關(guān)于責(zé)任感。因為有責(zé)任感,才會在工作中認(rèn)真;才會按崗位職責(zé)的規(guī)范,有條不絮地工作;對個人而言,是對工作的負(fù)責(zé);對企事業(yè)單位而言,是對社會的高度負(fù)責(zé);我個人認(rèn)為這是每個人應(yīng)具備的先決素質(zhì)條件。

有竟?fàn)?,就會有壓力,有壓力就會有動力。從而形成一個良好的竟?fàn)帣C(jī)制。就我個人而言,因我自身學(xué)歷不高,且之前未從事過圖書館有關(guān)工作。能與這么多高學(xué)歷的同事共事,對我來說是一種緣份,

也是一個提高自己學(xué)習(xí)的好機(jī)會。我會時刻以一個學(xué)生的身份,不斷向同事們學(xué)習(xí)。同時不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高自己各方面的技能,爭取縮短與同事們之間的差距,成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優(yōu)秀的圖書館理員。

人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。這句話提示我們,無論在什么工作崗位,都要時刻有緊迫感,緊緊圍繞圖書館的各項工作要求,時刻要求自己按時,按質(zhì),按量,完成好本職工作,同時配合學(xué)院做好其它工作。

在此,祝愿我們的學(xué)院明天會更加美好!

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告7

懷著無比自豪和激動的心情,我很榮幸的成為葉縣保安鎮(zhèn)教學(xué)隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。為了使我們新進(jìn)的青年教師能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作,融入到這個大集體,葉縣保安鎮(zhèn)中心校在縣教育局的指導(dǎo)下特意舉辦了20--年招聘教師崗前培訓(xùn)。

對于將要走上工作崗位的我來說,實踐經(jīng)驗非常缺乏,參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,而聽過幾位經(jīng)驗豐富的老師講課后收獲良多。此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括教育政策法規(guī)、教學(xué)常規(guī)、班級學(xué)生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件制作、小學(xué)新課標(biāo)等諸多方面的知識。對我們新教師來說,是終身受益的,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在開班典禮中,各位老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題。這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二、培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

三、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

四、展望未來,揚(yáng)帆起航。

六天的培訓(xùn),真的給我?guī)砹撕芏鄰膩頉]有過的警醒與思考,同時也讓我結(jié)識了很多志同道合的好朋友。對于未來的工作,我有擔(dān)心、有壓力,但是我也有盼望、有激情。將要懷揣著兒時的夢想揚(yáng)帆起航了,怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢?了了幾筆,實在道不明我所有的感激與感受,文筆拙劣,也實在解不明教師行業(yè)的博大精深。但是我愿遵從各位輔導(dǎo)老師說的,一步一個腳印走下去,不管結(jié)局如何,我相信,只要我努力過,定會陽光遍地、花草遍香。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告8

期待已久的教師崗前培訓(xùn)終于到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象,讓我在領(lǐng)略了名師風(fēng)范的同時,還受到了深深的啟發(fā)。

一、轉(zhuǎn)變角色,迎接全新的挑戰(zhàn)

對于剛剛踏出校門的我們,找準(zhǔn)定位是十分重要的,進(jìn)修學(xué)校校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結(jié)束了學(xué)生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,但是社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫,努力成為學(xué)生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業(yè)解惑的本職工作,關(guān)愛學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任意識,迎接全新的挑戰(zhàn)。

二、提升自我,迎接未來的挑戰(zhàn)

這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水?!毙iL再次語重心長地說到,教師必須具備精深的專業(yè)知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對教學(xué)經(jīng)驗匱乏的問題,我想在以后的教學(xué)實踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實實穩(wěn)定根基,多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學(xué)水平。

三、快樂關(guān)愛,迎接持久的挑戰(zhàn)

這是這次培訓(xùn)最大的收獲。老師說:“學(xué)會溝通,做一個快樂的教師?!焙荛L一段時間里,我細(xì)細(xì)品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當(dāng)老師。再者,關(guān)于溝通,在以前我覺得關(guān)愛學(xué)生就是讓學(xué)生快樂最好的表現(xiàn),聽了老師的講解我才恍然大悟,不僅要關(guān)愛,還要讓學(xué)生感受到你的愛,這才是成功的關(guān)心,才是溝通的關(guān)鍵。這個誤區(qū)的發(fā)現(xiàn),是我本次培訓(xùn)的最大的收獲。這樣的收獲,不僅限于教學(xué)上,我想也會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。

四、講究策略,迎接未來的挑戰(zhàn)

這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是小學(xué)語文呀,但是,我也反對別人說這是大材小用,因為不同的階段,學(xué)習(xí)方法的教授不同,策略也不盡相同。而老師《小學(xué)教學(xué)常規(guī)與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對小學(xué)的教學(xué)有了近一步的了解,對于高中和小學(xué)的學(xué)法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以后的教學(xué)是有很大的幫助的。

總之,通過這次培訓(xùn),我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。誠然,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師隊伍的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告9

20--年11月,我們縣教育局縣委托重點中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。

在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。透過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自我在校時學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。透過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,務(wù)必增強(qiáng)使命感,樹立好榜樣。提高自我的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實自我,本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。

對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢、正確定位自我的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自我從事的基礎(chǔ)教育的職責(zé)重大。透過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果到達(dá)比較高的境界,個性是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。我想,這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進(jìn)步,永不停步的陽光教師,用自我扎扎實實的教學(xué)教學(xué)探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師務(wù)必要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生帶給榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是十分重要的。

這樣的培訓(xùn),對于我的以后教育來說,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學(xué)生的評價等多方面進(jìn)行了闡述。對于這一期間的培訓(xùn),我有自我的理解和體會:務(wù)必要將理論轉(zhuǎn)化為自我的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自我正確的定位?!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

崗前培訓(xùn)總結(jié)報告10

光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機(jī)會參加了這次崗前培訓(xùn),我的感覺似是才剛剛開始卻已經(jīng)畫上了句號。在這一周的培訓(xùn)里,我學(xué)到特別多的東西,也有很多感悟,同時也明白了自己在以后的工作中應(yīng)該怎么做。下面就談?wù)勎彝ㄟ^這一周的培訓(xùn)之后自己的體會。

首先,談?wù)動媱潯还苁窃谖覀兊纳钪羞€是工作中,都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠(yuǎn)也成不了大器,永遠(yuǎn)做不了大事。對于一個新進(jìn)員工來說,我們更應(yīng)該有計劃去完成每一件事,因為要想成為一個合格的護(hù)士,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,而且我們必須學(xué)會獨立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計劃好自己,在什么時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握什么。除此之外,我們還應(yīng)該為我們的工作進(jìn)行知識儲備,利用空余時間多學(xué)習(xí),并為自己將來職稱晉升提前做好準(zhǔn)備。在任何時候,我們都應(yīng)該清楚的知道什么是自己緊急的事,什么是重要的事。

其次,談?wù)剢T工精神?,F(xiàn)在我們進(jìn)到這個醫(yī)院,就是這個團(tuán)隊中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我相信我們這個團(tuán)隊是最優(yōu)秀的,當(dāng)然我也相信自己是優(yōu)秀的。人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我?guī)?。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學(xué)習(xí),哪怕他(她)只是你人生中的一個過客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學(xué)習(xí)的東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題,才能使我們成為優(yōu)秀的人。

另外,通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

最后,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的`信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信.常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛.端正的儀表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短幾天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!

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