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防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告

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總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告,歡迎大家來閱讀。

防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告1

永登縣第八中學(xué)學(xué)?,F(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級教師9人,中學(xué)一級教師51人,現(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進(jìn),大力開展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績?,F(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長效機(jī)制

永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報道小組、緊急疏

散小組、急救護(hù)理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強(qiáng)化生命至上的人本意識,增強(qiáng)安全第一的責(zé)任意識,加強(qiáng)地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災(zāi)長效機(jī)制。

二、拓展渠道,加強(qiáng)宣傳,提高防震意識

為了深入開展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò)、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識和自救知識,提高師生防震意識,增強(qiáng)師生應(yīng)急避險和自救互救能力。

學(xué)校還多次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解,達(dá)到了增長知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進(jìn)行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會實踐團(tuán))為全校師生有針對性的進(jìn)行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識,并對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達(dá)成了長期合作的協(xié)議。

三、制定預(yù)案,堅持演練,促進(jìn)防震技能

5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時也給我們特別的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時如準(zhǔn)備不足,將會造成無法彌補(bǔ)的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校實際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動,演練活動組織嚴(yán)密,各項應(yīng)急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識讀本,學(xué)校要求地理教師認(rèn)真鉆研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。

在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開展防震演練活動,進(jìn)一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長效機(jī)制,做到思想重視,組織落實,責(zé)任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。

防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告2

5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《市政府辦公廳關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,突出“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”主題,工業(yè)園區(qū)按照區(qū)委、區(qū)政府要求,結(jié)合我園區(qū)實際,做好了今年防災(zāi)減災(zāi)日的各項工作,取得了顯著效果,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)制

園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開專題會議研究部署防災(zāi)減災(zāi)工作,園區(qū)各部室切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任意識,做好突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。一是成立組織。成立工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管領(lǐng)導(dǎo)副總陶盛平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,綜合管理部、安全管理部負(fù)責(zé)同志任副組長,其他有關(guān)部室負(fù)責(zé)人任成員,負(fù)責(zé)防災(zāi)減災(zāi)活動工作的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。二是健全機(jī)制。進(jìn)一步完善制度,制定《工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)實施細(xì)則》等相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范活動程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責(zé)要求辦事,確保了防災(zāi)減災(zāi)活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,優(yōu)質(zhì)高效地做好了防災(zāi)減災(zāi)工作。三是明確責(zé)任。工業(yè)園區(qū)防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)行事前、事中、事后的監(jiān)督排查,進(jìn)一步細(xì)化防災(zāi)減災(zāi)實施目標(biāo),具體安排給各部室、重點入駐企業(yè),并監(jiān)督完成各責(zé)任主體認(rèn)真完成防災(zāi)減災(zāi)宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。

二、積極宣傳,正確引導(dǎo)

緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化。一是召開主題培訓(xùn)會議,集合機(jī)關(guān)干部職工,聘請專業(yè)人員講解我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化和近年來抗震救災(zāi)情況;二是收看抗震救災(zāi)警示教育片,進(jìn)一步提高全體職工防災(zāi)減災(zāi)意識,同時教育警醒大家重視防災(zāi)減災(zāi)工作;三是利用大廳展示屏開展防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳。

三、排查隱患,綜合治理

深入開展隱患排查工作,對園區(qū)綜合辦公樓及各入駐企業(yè)進(jìn)行認(rèn)真排查,重點對房屋建筑、水、電、氣等公共設(shè)施進(jìn)行摸底,按照風(fēng)險等級記錄詳細(xì)排查內(nèi)容,制定整改實施方案,確保安全隱患問題無遺漏、操作程序規(guī)范化。

四、下一步工作思路

一是切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理宣傳教育。二是進(jìn)一步完善防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系。三是加快應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)和應(yīng)急隊伍建設(shè)。四是加強(qiáng)危險隱患排查監(jiān)管。五是加強(qiáng)反應(yīng)快捷、科學(xué)處置能力建設(shè)。

防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告3

今年5月12日全國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)周,為增強(qiáng)我鄉(xiāng)群眾防災(zāi)減災(zāi)意識,提高群眾應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織機(jī)構(gòu)

我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保全鄉(xiāng)宣傳工作順利開展,成立了由鄉(xiāng)長干杰為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡永洪為副組長,由李進(jìn)波、江旭為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)工作精心組織、周密安排下,全鄉(xiāng)上下開展了形式多樣的宣傳活動,充分營造了防災(zāi)減災(zāi)人人參與的良好社會氛圍。

二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任

5月12日,我鄉(xiāng)組織了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動。黨政部門、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學(xué)校均在其主要場所懸掛了防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,張貼了防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖,營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。各村召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,設(shè)立了村避災(zāi)點,并簽定責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任感。通過形式多樣的宣傳教育活動,進(jìn)一步濃厚了防災(zāi)減災(zāi)工作氛圍,達(dá)到了增強(qiáng)廣大群眾眾防災(zāi)減災(zāi)意識之目的。

三、形式多樣,方法得當(dāng)

根據(jù)我鄉(xiāng)實際,主要采用發(fā)放傳單、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語等形式?;顒悠陂g我鄉(xiāng)共發(fā)放宣傳單150余份,懸掛橫幅10余處。宣傳內(nèi)容主要以防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)法律、法規(guī)、避災(zāi)常識,宣傳地點主要是場鎮(zhèn)、各村民委員會、鄉(xiāng)屬事業(yè)單位、學(xué)校。此次活動形式靈活、內(nèi)容簡單易懂,老百姓積極性較高。

通過宣傳,使廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識進(jìn)一步增強(qiáng),他們認(rèn)識到:必須防微杜漸才能避免造成大的災(zāi)害,才能保證自己和他人的人身安全和財產(chǎn)不受損失,了解到防災(zāi)減災(zāi)不是一個人的事,而是全體村民都應(yīng)注意防范的。村民們也表示像此類活動應(yīng)多多開展,讓更多的百姓受益。

防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告4

今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月11日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。自強(qiáng)社區(qū)根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日的有關(guān)工作的通知》的文件精神,結(jié)合我社區(qū)實際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育活動,大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,增強(qiáng)廣大居民的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

社區(qū)十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我社區(qū)安排社區(qū)專職工作者專們負(fù)責(zé)此次宣傳活動,并結(jié)合本社區(qū)實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳社區(qū)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作

(1)5月11日,在北關(guān)十字拉橫幅,發(fā)宣傳資料,使居民認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)居民之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由社區(qū)書記范建敦宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排,進(jìn)行了主題為《防震減災(zāi),保護(hù)生命》的主題講座,號召轄區(qū)居民做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合社區(qū)的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月13日,開展社區(qū)安全隱患排查和整改。由社區(qū)安全小組對社區(qū)的居民樓、公廁、圍墻以及社區(qū)周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力和居民的避災(zāi)自救能力,確保轄區(qū)居民生命和社區(qū)財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)活動個人總結(jié)報告5

為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來臨之際,我校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

組長:___

副組長:___

現(xiàn)場指揮:___、___各班主任

2、召開防震減災(zāi)專題會議,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。

3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項工作。結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。

二、“防震減災(zāi)”主題教育活動內(nèi)容:

1、大力宣傳

學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。

2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會

全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實提高應(yīng)急避險能力。為做好此項工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。

3、團(tuán)委會利用黑板報的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識。

4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座

早操時利用廣播和國旗下的講話對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:

一是:不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

二是:人多先找藏身處

學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

三是:遠(yuǎn)離危險

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四是:被埋要保存體力

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時,師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。

5、開展全校性應(yīng)急疏散演練

由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時間到達(dá)指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜

通過這次“防震減災(zāi)”主題教育活動,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

今后,將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。

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