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近三年個人工作總結匯報參考

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總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結是計劃的標準和依據,另一方面,總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。下面小編給大家?guī)斫?a href='http://wyyxscd8644.com/zjzongjie/gongzuo_1.html' target='_blank'>個人工作總結匯報參考,希望大家喜歡!

近三年個人工作總結匯報參考篇1

一、愛崗敬業(yè),做好教師本職

畢業(yè)以后,我一直在我鎮(zhèn)條件最艱苦的山區(qū)學校(中窩小學)工作,主動擔任學校最弱學科的教育教學。在這里一呆就是三年,這期間我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作。為了提高自身的素質,我不但積極參加各級各類培訓,還積極參加學歷考試,取得了大專畢業(yè)證(本科畢業(yè)在即)。

__年,課改春風吹遍神州大地時,我主動申請擔任第一輪實驗教材的教學,利用課余時間認真學習新課程理念,努力研究教法、學法,積極轉變師生角色,開展“自主”、“合作”、“探究”的學習方式;當云南省農村中小學現代遠程項目實施后,我認真參加了縣、州組織的相關培訓,回到學校到積極組織學校教師進行二級培訓,讓每個教師都能熟練操作該設備,充分享用遠程優(yōu)質教育資源,切實提高學校教育教需質量;我還積極參加各級組織的各類活動(課堂教學競賽等),不斷提高自己的教育教學技能。在教學中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會生活,學會做人,通過努力,一批批學生的身心得到了健康的發(fā)展。

二、認真履行職責,關愛每一個學生

參加工作以來,每年都少不了擔任班主任工作,班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人。班主任工作的核心和基礎是“愛”,“愛”是教師工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育。

“愛”是培養(yǎng)老師與學生感情的基石,“愛”是轉變后進學生,使他們良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。每接到一個班集體,我都認真去了解學生的情況,在根據學生的不同情況進行不同的引導教育,特別對于那些“問題學生”,我更是用盡心思,一次次家訪、談心,不厭其煩,做到對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,用自己一顆樸實的愛心去澆灌每個學生的心田。在管理學生中真正體現“以生為本”,對他們動之以情,曉之以理,做他們的良師益友。經過自己的不懈努力,眼看曾經孤獨、彷徨、自私、厭學等等的學生現在變得活潑、開朗、熱愛學習,我為他們的改變而高興,也為自己的付出感到欣慰,這便是幸福的真諦。

我堅持認為,教學應該是以“德育”為主,用品德和愛心去教育每一個孩子,讓他們也學會友愛,將教育事業(yè)進行下去。

近三年個人工作總結匯報參考篇2

作為一名__小學的人民教師,自從教以來,我一直堅守著自己的初心,在教育學生的同時也不忘自我的學習和提升。以嚴謹的態(tài)度和思想面對偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對自身工作的回顧與反思,總結近三年來的個人工作情況如下:

一、思想和師德

作為一名人民教師,我在思想上積極進取,通過網絡,我經常關注著國家和社會的發(fā)展和時事,提高自身的愛國意識,塑造良好的個人思想品德。并不斷的更新自己,關注教育的發(fā)展和進步,保持自身思想的積極性。

而在師德方面,我更是嚴格的審視自己,加強自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅持“為人師表”,做好個人要求,關注學生的思想和心理。

且作為一名教師,我也堅持將自己做好學生榜樣,引導學生在校園中學會良好的言行習慣,提高學生的學習熱情,加強學生的自我管理能力和熱情動力。

二、重視班級的思想教育

在三年來的教育工作中,我十分重視學生們在思想上的發(fā)展和成長。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對學生,認識學生,和學生談心,并進一步了解學生們在學習和生活中的思想情況,了解他們內心的問題。

通過和學生們的交流,我嗯是到許多學生們在成長和生活中,常常會出現不少問題。而這些問題,在學生的成長階段中往往不愿意與老師和家長們分享,久而久之便成為了學習中的干擾和影響,更糟糕的還會影響學生們的學習動力和熱情!

為此,我也加強了自己在這方面的關注和照顧。在教育中重視學生的情緒波動,關心學生,熱愛學生,并在成長中給予正確的引導。

三、教育技能的提升

在教育方面,我時刻保持著積極反省的態(tài)度,通過對班級的了解和認識,我也一直在調整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經常會抽空參加培訓和討論,通過對其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

此外,我同樣在學習中也意識到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴謹,導致課堂紀律有時會出現問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識,加強自己教育能力!

在今后的教育工作中,我會更加努力的改進自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績!

近三年個人工作總結匯報參考篇3

本人自_年10月主持許家壩中學全面工作以來,先后擔任副校長(主持工作)黨支部副書記,校長、黨支部副書記等職務。幾年來,在縣委、政府的領導下,在各級領導的關心支持和全體教職工的密切配合下,團結班子成員,解放思想,開拓進取,抓住高中擴招契機,謀求許中新發(fā)展,取得了顯著成績。教育教學質量得到穩(wěn)步提高,名列銅仁地區(qū)三類校首位,形成了優(yōu)良的校風,優(yōu)美的環(huán)境,受到社會各界的普遍贊譽。先后榮獲銅仁地區(qū)十大杰出青年民主管理先進工作者德育工作先進個人優(yōu)秀黨務工作者等稱號,__年當選為思南縣第_屆人民代表大會代表?,F就三年來的主要工作總結于后:

加強思想政治理論學習,不斷提高思想、業(yè)務水平。

我深知,要干好校長這一職位,沒有較高的理論知識、業(yè)務水平是無法勝任的。學習重要理論文獻,努力學習現代信息技術教育和創(chuàng)新思維教育、現代教育管理,不斷探索教育管理的經驗,現代教育理念。便于__年4月參加貴州省九五期間高(完)中校長培訓班學習,__年參加貴州省骨干校長培訓班,再次系統(tǒng)學習教育理論,使自己教育管理水平逐步提高,同時結合實踐,積極探索新的管理方式、方法,先后在國家級、省級刊物上發(fā)表教育管理論文三篇。

加強班子建設及師資隊伍建設。

一個單位的穩(wěn)定與發(fā)展,領導班子起著決定性作用,作為班長,在思想上更多想到的是:這是黨和人民,是全體教職工對自己的信任,自己一定要全心全意、盡心盡職地為教職工服務,要求領導班子成員積極加強政治理論及管理知識的學習,在行動上時時處處以高標準嚴格要求自己。凡要求教職工做到的自身先做到,并把勤懇奉獻,以身作則,協(xié)作奮進,務本求實,聯(lián)系實際,堅持原則。作為行政領導的工作作風,同時以敬業(yè)、愛生、善導為校訓,以定期的政治及業(yè)務學習,以具體的工作目標及質量指標加強師資隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質的工作隊伍。__年學校在教職工中開展師德師風自查自糾專項活動。__年在干部隊伍建設方面,我著力抓了兩方面的工作:一是加強干部隊伍理論修養(yǎng),要求每位領導干部認真學習黨的方針、政策,政治理論水平得以明顯提高。二是加強領導干部的思想意識教育、職業(yè)道德教育和工作作風教育。通過良好的學習教育形成了一個團結協(xié)作、積極向上、開拓進取、勤政廉潔的干部隊伍。

在教師隊伍建設方面,我以轉變觀念,提高職業(yè)道德素質、政治理論水平和教學業(yè)務能力入手,提出了常規(guī)工作要高效運轉和抓超常規(guī)發(fā)展的工作思路,并與此而開展了一系列工作:一是教師的政治理論學習常抓不懈。

二是嚴格教師職業(yè)道德即師德師風量化考核。在每年兩度嚴格的量化考核中80%的教師獲優(yōu)等,良好的師德師風得到社會、家庭、學生的好評,受到地縣領導的高度贊揚。__年被縣評為文明單位。三是千方百計加強教師能力的培養(yǎng),建立內部激勵機制和教學幫扶制度,注重學科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和標桿作用。通過幾年的努力,我校教師隊伍中呈現出以老帶新、以強帶弱、先進帶落后、落后追先進的相互協(xié)作而又相互競爭的教學風氣,教師隊伍的整體素質得以提高。

近三年個人工作總結匯報參考篇4

本人現任幼兒園教研主任,做好自己本職教育教學工作之外協(xié)助業(yè)務園長管理幼兒園的教育教學工作,主抓幼兒園的特色教育。三年來,在園領導和全體同事的幫助支持下,本人注重提高個人道德修養(yǎng),加強個人業(yè)務學習,兢兢業(yè)業(yè)做好負責的各項工作,取得了優(yōu)良的工作成績,現分所做的主要工作及取得的成績、存在的問題和不足、今后的努力方向三個部分進行總結。

所做主要工作及取得的成績

(一)加強道德修養(yǎng),提高業(yè)務水平,打牢工作基礎。

1、嚴于律己,端正態(tài)度,提高修養(yǎng)。在工作中時刻以一名以共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,樂于助人,以身作則,模范遵守園內各項規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩,時刻提醒自己經常反思自身言行、傾聽大家聲音,看到自身不足,做到堅持原則、不邀功、不爭寵、不搞小團體、不搬弄是非,做到心胸寬大、語言平和、與人為善。在工作中按照“愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的標準,明確教育目標,端正態(tài)度,20__學年因為工作需要,在做好本職工作的同時,成為三個班的臨時代班,分擔班上的教學任務,但無論多忙多累,時刻都將幼兒園的管理工作放在首位,不計較個人得失,盡忠職守。

2、我在努力工作外還是一名學習型的老師,努力學習業(yè)務,提高理論水平。作為幼兒園的教育教學管理者,自己深知要不斷學習,才能在專業(yè)知識方面引領教師成長,我利用業(yè)余時間認真學習《綱要》《規(guī)程》《綱要解讀》《教科研管理》《幼兒教育》等書籍,關注和學習前沿的幼教理論,并利用業(yè)余時間進修大專,修完后將繼續(xù)沖刺本科學歷,使自己的理論知識達到一個更高的水平。20__年,我還有幸到北京西城區(qū)的市級示范園蹲點學習,聆聽北京幼教專家講座,觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動評優(yōu),參觀了西城區(qū)5所市級示范園,蹲點西城區(qū)潔民幼兒園,大大提高了自己業(yè)務能力,回來后還學以致用,把所學的點點滴滴面向全鎮(zhèn)作分享交流報告。

(二)加強教學管理,抓好日常教育,提高教育水平。

身居管理崗位,我感到責任的重大,不敢有絲毫的松懈。認真管理幼兒園的教育教學,積極配合麥園長組織幼兒園老師開展各種活動。平時我主抓日常教學工作,深入教學一線,做好日常教學工作的檢查和把關,堅持推門聽課,每周一檢查備課本及一周工作計劃表、戶外活動計劃表,并對教師包括區(qū)域活動開展情況、分組教學活動情況等各項日常教學工作展開隨機抽查;積極開展教研和科研活動,主動承擔示范公開教學任務,組織老師開展一人一課或一課多研活動,耐心地手把手指導令到新教師們都能盡快地成長并取得好成績;幫助教師解決日常教育教學和園本課程實施中的問題和疑惑,切實提高教師的教學水平和課堂教學質量,提升教師的教育教學水平,保證了本園課程的有效實施。

(三)組織參加競賽,勇于接受挑戰(zhàn),取得優(yōu)異成績。

20__學年,與何老師精心編排的少兒舞蹈《鬧通濟》在獅山少兒花會舞臺上獲得了二等獎。小塘鎮(zhèn)教師基本功大賽上,我與大班級的老師們一起向高難度舞蹈《如火青春》發(fā)出挑戰(zhàn),我們利用午休及晚上的時間加班排練,比賽那天我們終于把精彩帶給了大家,榮獲鎮(zhèn)基本功大賽一等獎。南海區(qū)優(yōu)秀園本教研活動中,我們結合實際確定研討主題《怎樣給孩子講故事》,通過和麥園長的不斷討論修改,我們的方案成功入選,7月1日現場評比順利完成。

20__學年,我?guī)ьI教研組全體老師們輔導羅瑩和李要蘭老師參加大三屆青年教師基本功大賽一掃前一年的頹勢,分別獲得了南海區(qū)二等獎及三等獎。和何老師籌備排練的南海區(qū)六一匯演舞蹈《虎趣》,獲得獅山鎮(zhèn)二等獎及獲得南海區(qū)三等獎。年度末我還和李老師一起策劃了大班畢業(yè)典禮,挑選了種類不一的十四個節(jié)目,結合老師的實力安排排練工作,大班畢業(yè)典禮時成功的舞臺得到了領導家長們的一致好評。

20__學年,我協(xié)助李要蘭老師在南海區(qū)首屆幼師專業(yè)師德大賽中獲得二等獎。和麥園長帶領教研組的老師幫助湯莉莎老師參加南海區(qū)青年教師基本功大賽藝術活動評優(yōu)活動,在獅山鎮(zhèn)及南海區(qū)均獲得了特等獎,同時還獲得了最佳原創(chuàng)課例獎,湯老師還獲得了南海區(qū)最具潛質獎。另外,我和何老師精心編排、籌備排練南海區(qū)六一文藝匯演舞蹈《小胖胖》,獲得了全場最高分,不但獲得了獅山鎮(zhèn)一等獎還獲得了南海區(qū)一等獎,我和何老師同時還獲得了南海區(qū)優(yōu)秀輔導老師獎。在20__學年的大班畢業(yè)典禮同樣由我?guī)ьI鐘老師策劃編排,精彩不減去年。

(四)推動工作創(chuàng)新,努力教育探索,獲得多項榮譽。

三年來,在園領導的關心栽培下,在全體同事的幫助支持下,本人在工作中取得了一定的成績,這些成績譽離不開大家的幫助支持,是集體努力的成果。

近三年個人工作總結匯報參考篇5

按照上級行黨委要求,現將近三年多工作述職報告如下:

一、本人簡要情況

我現年39歲,中共黨員,大學文化,__年入行參加工作,先后從事過儲蓄員、信貸員、儲蓄所長、督導員、支行客戶部經理、__鎮(zhèn)分理處主任,現任__支行中心分理處主任。

二、近三年度主要分管工作

20__年1月份,縣支行任命就職基層主任,受命于危難之際,深知肩上的擔子有多重,走馬上任的第一天,便對分理處的客戶情況進行了深入細致調查了解,分析對比,廣泛征求員工意見的基礎上,并采取了一系列有效的措施,收到了較好的效果。

一是轉變觀念,提高認識,深化服務。首先,狠抓了員工思想觀念的轉變。針對部門員工普遍存在的主動營銷意識不強,服務觀念比較淡薄的思想,充分利用“伴你成長金鑰匙春天行動”營銷活動有利時機,通過組織員工開展“三看三比”即看服務,誰的服務周到而有創(chuàng)新性,看業(yè)績,誰的任務完成多,看貢獻,誰為農行做的貢獻大;與同業(yè)比、比人均發(fā)展水平,與全市營業(yè)網點比、比發(fā)展速度和盈利貢獻能力,與全省營業(yè)網點比,找差距,尋不足。通過“三看三比”,進一步統(tǒng)一了員工思想,提高了思想認識,激發(fā)了部門員工營銷積極性,為綜合營銷活動的開展奠定了堅實的基礎。其次,教育引導員工牢固樹立“首季就是旺季”的競爭意識。為了搶占市場制高點,以優(yōu)質高效的服務贏得客戶,春節(jié)前夕帶領員工利用晚上或雙休日走訪客戶,在全面摸底和細分客戶結構的基礎上,為優(yōu)質法人、機構客戶和個人優(yōu)質客戶分別建立了客戶信息檔案,檔案內容包括負責人、財務人員家庭情況、愛好、單位業(yè)務狀況、財務狀況等,為目標客戶的營銷提供了充分的信息依據。另外還通過對現有客戶資金流、信息流分析,找準了資金來源渠道和流向,摸清客戶資金運動規(guī)律,為客戶量身定做各類金融產品和服務,提供了依據,使服務內容不斷深化,適應了不同層次客戶的需求,受到了廣大客戶的好評。

二是廣泛宣傳,上門服務。為了突出“用心服務春到萬家”營銷宣傳主題活動,通過展示農行企業(yè)文化,擴大農業(yè)銀行在社會中的知名度,堅持以營業(yè)大廳作為業(yè)務營銷主陣地,充分發(fā)揮柜臺綜合宣傳營銷渠道和柜員直接營銷的作用,積極開展柜臺宣傳營銷;同時要求各客戶經理集中開展進社區(qū)、進機關、進學校和進商鋪等上門送福營銷活動,進一步提升農行在縣域市場的聲望和人氣。

三是瞄準目標客戶,實施重點營銷。為了提高營銷質量和效率,把營銷的觸角向工薪客戶、產業(yè)大戶、個體工商戶、私營礦主等個人中高端客戶延伸,并積極開展存款、銀行卡、保險、個人消費貸款、20__年至20__年小額農戶貸款逐年遞增,從2000萬增至2800萬、4800萬、5800萬;各項存款業(yè)務也在穩(wěn)步增長,代銷基金130萬元,代理保險手續(xù)費收入2萬元。幫助企業(yè)辦理法人和個體營業(yè)執(zhí)照18戶,其中在新辦理營業(yè)執(zhí)照的客戶中,有4戶客戶在我行開立了基本賬戶,累計組織資金7100多萬元。

三、工作業(yè)績

在此工作期間,由于本人工作積極肯干,吃苦耐勞,各方面表現比較優(yōu)秀,曾多次被市、縣行評為“先進工作者”、“崗位能手”、“攬存能手”稱號,被市行授予“優(yōu)秀共產黨員”、“十佳客戶經理”、“農村產業(yè)金融業(yè)務十大標兵”、“個人理財業(yè)務十大標兵”稱號。這是組織和群眾對我的充分肯定和信任,在領導的培養(yǎng)和同事們的關心下,我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業(yè)業(yè)做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。

四、自身素質提高和廉政建設情況

到基層網點工作以來,與一線員工同甘共苦,不擺領導架子,迅速融入工作環(huán)境。

一是擺正心態(tài)快速進入角色,主動與員工交流,做好員工的思想工作,教育員工以健康的心態(tài)投入到服務中去。

二是在干中學,學中干。網點是面向客戶的直接窗口,是金融產品的營銷主戰(zhàn)場,把學來知識立即用到實戰(zhàn)中,不斷總結自己的營銷心得,短時間內業(yè)務能力與營銷能力取得長足的進步,成為了營銷行家里手。

三是切實轉變了工作作風,多為基層職工著想,真正體會基層網點員工的辛苦,讓員工感受到組織的關懷。

我始終牢記“做人貴在誠,說話貴在信,辦事貴在實,為政貴在廉”。任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,時刻保持了一個黨員領導干部應有的操守和品德。

一是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結,無論是對同事,還是群眾,都能做到態(tài)度和藹,主動熱情。

二是廉潔自律,我嚴格要求自己不浮躁,積極培養(yǎng)“埋頭苦干、精益求精的敬業(yè)精神,不斷進取的創(chuàng)新精神”,力求工作高標準,嚴要求。

三是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作,只要我能做的,我都義不容辭,做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。

五、存在不足

一個人只有認識到了自己的不足,才能不斷進步。幾年來我不斷對自己進行深刻的反思,對照崗位職責要求自己。首先,工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。其次,工作中存在著畏難情緒,很容易打退堂鼓。因此,我要堅信“活到老、學到老”的信念,把握大好時光,努力提高自身素質,豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中,在領導和同事們的關心支持下,不斷取得進步。

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