團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)匯總5篇

經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面給大家分享一些關(guān)于團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)通用篇1

活動(dòng)主題：

舉行本次團(tuán)日活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)，要簡(jiǎn)練，扣住活動(dòng)中心，朗朗上口，有新意。

活動(dòng)時(shí)間：

具體到幾月幾日

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)實(shí)際舉辦的地點(diǎn)

參與人員：

某某團(tuán)支部成員（X人）和學(xué)生會(huì)組織部（X人）

注：這里組織部成員為檢查監(jiān)督每個(gè)支部舉行活動(dòng)的情況

活動(dòng)目的：

要求150~200字之間，主要是寫(xiě)本次團(tuán)日活動(dòng)的舉辦對(duì)本支部的成員產(chǎn)生了什么樣的影響，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了什么，收獲了什么，得到了什么樣的啟發(fā)。

前期準(zhǔn)備：

主要寫(xiě)在舉辦活動(dòng)前，本支部成員為活動(dòng)準(zhǔn)備的道具，借用的教室、現(xiàn)場(chǎng)桌椅的布置和獎(jiǎng)品的籌備等。

活動(dòng)內(nèi)容：

總結(jié)的主體部分，要求大約在500~700字之間，主要描寫(xiě)活動(dòng)的具體內(nèi)容，活動(dòng)過(guò)程的細(xì)節(jié)。即在活動(dòng)中本支部成員都做了什么。

活動(dòng)總結(jié)：

要求200~300字之間，概括總結(jié)本次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)中收獲了什么及本次活動(dòng)的成功與失敗之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下一次活動(dòng)發(fā)出期望，以便使以后的`活動(dòng)舉辦的更好。

注意：

在總結(jié)中我們通常是要插圖的，那么就要注意了，需要在活動(dòng)過(guò)程中注意采集照片，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，活動(dòng)結(jié)束后一定要照集體合影。在文章中插入圖片要注意圖片的尺寸要一致，圖片的排版要整齊，一頁(yè)上基本是兩張照片，成左右交叉之勢(shì)。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)通用篇2

昨日我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，透過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。

團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)一齊參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要資料。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

在團(tuán)日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能用心的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原先都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有職責(zé)心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。

這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：

1、熱身活動(dòng)；

2、拔河；

3、背氣球；

4、兩人三足；

5、場(chǎng)地清理。

透過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一齊度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，到達(dá)了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的潛力。

我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，資料豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。

團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們用心參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情就應(yīng)得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要到達(dá)的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)資料，透過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。

作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)日活動(dòng)正好帶給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。

團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。用心組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和潛力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)能夠團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)用心響應(yīng)組織的號(hào)召，用心參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)通用篇3

策劃內(nèi)容

活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，校園安全問(wèn)題也日益凸現(xiàn)。八月份出現(xiàn)大批女大學(xué)生失蹤案件，這說(shuō)明現(xiàn)在的女大學(xué)生的安全意識(shí)薄弱，在這危機(jī)四起對(duì)的情況下，我班積極的開(kāi)展這團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主題：女大學(xué)生的安全問(wèn)題

活動(dòng)時(shí)間：__年6月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：教二305教室

活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校的安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患，防止意外傷害事故的發(fā)生。也為了達(dá)到學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人就是關(guān)心自己的意識(shí)，共同建立平安校園的目標(biāo)，響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召

藝術(shù)系13級(jí)視傳二班36人

活動(dòng)要求：1、各團(tuán)支部應(yīng)確保教育的普遍性，做好考勤紀(jì)錄。

2、活動(dòng)結(jié)束后各團(tuán)支部組織委員應(yīng)認(rèn)真總結(jié)填寫(xiě)好團(tuán)日活動(dòng)記錄本。

3、活動(dòng)期間，各團(tuán)支部其他團(tuán)支部委員應(yīng)全面協(xié)助組織委員圓滿完成此次團(tuán)日活動(dòng)。

4、活動(dòng)主題突出。形式新穎，具有針對(duì)性、有效性、可行性

活動(dòng)形式與流程:以開(kāi)團(tuán)會(huì)的形式和大家一起研討這話題

各團(tuán)支部組織委員于9月23日組織開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)由團(tuán)工部進(jìn)行巡查。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部組織委員于9月24號(hào)之前將活動(dòng)總結(jié)上交至團(tuán)工部，統(tǒng)一由團(tuán)工部進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果由團(tuán)工部公示。

總結(jié)

活動(dòng)情況：本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

活動(dòng)中的問(wèn)題：活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，。

活動(dòng)效果：同學(xué)們的安全意識(shí)充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)安全意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)意義重大增強(qiáng)女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)后期反響也極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生安全教育的綜合結(jié)果。

活動(dòng)意義及啟示：增強(qiáng)了女大學(xué)生的安全防范意識(shí)，安全防范措施等。告訴我們女大學(xué)生安全教育的重要性，同時(shí)也告訴我們自身在平時(shí)生活中要做到嚴(yán)已律己，自尊自愛(ài)。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)通用篇4

一、活動(dòng)目的

我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形颉Ｗ屛覀兌记宄@天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。

二、活動(dòng)的形式與資料

活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。

三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)

1、主題確定工作的總結(jié)。

行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。

這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。

2、宣傳工作的總結(jié)。

（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。

（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。

3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)李美麗

風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：

第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影

第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤

攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝

賴秀環(huán)、權(quán)延曉

博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、

馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)

1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段

11月11日——11月16日活動(dòng)正式開(kāi)展階段

11月17日——11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段

2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?；顒?dòng)的開(kāi)展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。

3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14——15號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。

（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。

（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫(xiě)對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫(xiě)的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。

（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。

五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。

團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。

六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)

團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開(kāi)展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。

1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開(kāi)展等環(huán)節(jié)中的工作開(kāi)展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫(xiě)出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。

2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫(xiě)上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展以電子版的形式寫(xiě)下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。

七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)

（一）活動(dòng)好的方面

1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。

2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開(kāi)展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。

3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同?；顒?dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：

（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。

（2）活動(dòng)透過(guò)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。

4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。

（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見(jiàn)和推薦。

（2）活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。

5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫(xiě)在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷?ài)國(guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。

（二）活動(dòng)不足之處

1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開(kāi)始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。

2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開(kāi)展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開(kāi)展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開(kāi)展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。

3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。

4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。

5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)通用篇5

一、活動(dòng)的主題：

“消防掛心中，平安伴身邊”。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)的消防意識(shí)有所增強(qiáng)。同時(shí)通過(guò)我們的這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對(duì)突如其來(lái)的火災(zāi)，不至于慌亂無(wú)措，有一定的自救本領(lǐng)。

三、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，人員：

20__年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。

四、活動(dòng)流程：

（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和消防器具的精美PPT并講解。

過(guò)程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會(huì)帶來(lái)的損失和危害。對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)用到的器具進(jìn)行名稱，用途，作用的介紹。

目的：讓同學(xué)們意識(shí)到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機(jī)智地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過(guò)程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對(duì)面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過(guò)程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場(chǎng)的消防器具進(jìn)行逃生或撲救。

（三）傳接物品選人答題

過(guò)程：用一個(gè)小物品從第一排第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始順排傳遞，直到開(kāi)始傳出的那個(gè)同學(xué)喊停，小物品落在誰(shuí)手中就該誰(shuí)答題。目的：檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的了解情況，并在答錯(cuò)的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對(duì)一些危急情況。

（四）問(wèn)題搶答

過(guò)程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰(shuí)先舉手由誰(shuí)答題。

目的：強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時(shí)應(yīng)對(duì)。

五、活動(dòng)結(jié)果：

（1）本次團(tuán)日活動(dòng)采用了有獎(jiǎng)問(wèn)答，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)學(xué)到了有用的東西。

（2）此次活動(dòng)增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（3）這次活動(dòng)不僅給組持的同學(xué)搭建了一個(gè)鍛煉自己說(shuō)講能力的舞臺(tái)，同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。

六、活動(dòng)總結(jié)：

（1）本次活動(dòng)雖然在消防知識(shí)方面同學(xué)們有了一定的認(rèn)識(shí)，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒(méi)能接觸消防器具的實(shí)物，對(duì)器具的具體操作還是有一定的陌生?？赡軙?huì)在今后的處理緊急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問(wèn)題。

（2）活動(dòng)缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的日常物品，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)況演練。

（3）活動(dòng)過(guò)程中有的同學(xué)注意力不在活動(dòng)上，這應(yīng)該是今后活動(dòng)中應(yīng)該著重改進(jìn)的地方。

（4）本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了班上各個(gè)班委積極參與策劃，設(shè)計(jì)，組織以及各個(gè)同學(xué)的參與。各施所長(zhǎng)，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂(lè)。盡管在有的方面大家做的還有待改進(jìn)，但活動(dòng)凝聚了一個(gè)集體的成果，體現(xiàn)了一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诩w意識(shí)方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)空間。