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幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【7篇】

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關(guān)于幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)7篇通用范文

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),總結(jié)是最有效的方式,我們要及時(shí)做出總結(jié)。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié),就讓我們一起來看看吧!

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【7篇】

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇1)

1、公開教育教學(xué)活動(dòng)

下鄉(xiāng)支教、講座、公開教育教學(xué)共19人次,其中有山西大學(xué)學(xué)生見習(xí)觀摩(2次)、美國(guó)士立大學(xué)judy教授來訪、杏花嶺園長(zhǎng)例會(huì)、忻州觀摩、支教下鄉(xiāng)、教科研中心教研活動(dòng)等。做課求精,無愧示范窗口稱號(hào)。

2、提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

國(guó)家“十五雙語研究”課題先進(jìn)個(gè)人:張曉紅、閆雙玲、張建英;山西省模范教師:張建英;山西省“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者:高華;山西省“中華魂”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員:王麗娜;太原市骨干教師:楊開蕓、賈嵐、李煒;杏花嶺優(yōu)秀教師:劉嬌梅、韓希、賈嵐、劉潤(rùn)珍。

3、推進(jìn)課題研究工作

國(guó)家“十五雙語研究”課題:論文二等獎(jiǎng)(雷虹、李煒)、課例二等獎(jiǎng)(劉潤(rùn)珍)、課例三等獎(jiǎng)(張蕾);山西省教育協(xié)會(huì)論文獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)閆雙玲、張曉琦;二等獎(jiǎng)張曉紅、王麗娜、曾海霞、裴瑾、向暉、張琴、岳彥華、吳嘵瑩、楊麗慧、趙雋、高華;三等獎(jiǎng)徐海燕、劉嬌梅、王美玲、鄭強(qiáng)、王寵。

以上是本學(xué)期幼兒園保教工作總結(jié),在保教研究與實(shí)踐中還存在一些問題如:

1、主題活動(dòng)中教師如何有效拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)如何使每一個(gè)環(huán)節(jié)更豐富和有效。

2、如何在大教研活動(dòng)中多關(guān)注不同層次教師研究能力提高,采取有效途徑幫助教師在學(xué)習(xí)借鑒中獲得提升一些新的經(jīng)驗(yàn)等。

以上問題有待我們?cè)谝院蟮谋=萄芯恐袑で笥行Х椒ㄅc策略加以改進(jìn)與提升。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇2)

在這一個(gè)學(xué)期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項(xiàng)工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,在這期間我學(xué)到了很多很多,每次去參加昌平婦幼組織的培訓(xùn)例會(huì)后,自己都會(huì)覺得我原來有那末多不知道的知識(shí),又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,讓自己更好的把握那些知識(shí),我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比他人付出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候會(huì)覺得很累,但是在付出的同時(shí)我收獲的更多。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認(rèn)真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

2、認(rèn)真做好得病幼兒的觀察護(hù)理工作。天天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助丈量體溫、服藥等,并及時(shí)做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時(shí)制定花樣食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、每月做好營(yíng)營(yíng)養(yǎng)析,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝取情況, 并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)劑食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝取量,保證了幼兒對(duì)維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,乃至回到家會(huì)跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1、按時(shí)進(jìn)行體檢,丈量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作。

2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護(hù),還需要大家共同的努力。

(四)為了增強(qiáng)孩子的體制,我們?cè)谖逶逻€進(jìn)行了體能測(cè)試的活動(dòng)。

體格鍛煉我們遵守的原則是:

1、循序漸進(jìn):運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)由易到難,使身體逐漸適應(yīng)。

2、鍥而不舍:體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行,逐日戶外時(shí)間很多于2小時(shí),其中鍛煉時(shí)間很多于1小時(shí)。

3、全面鍛煉:選擇多樣化的項(xiàng)目。

4、區(qū)別對(duì)待:對(duì)不同的年齡,性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時(shí)間、強(qiáng)度上都應(yīng)區(qū)別對(duì)待,應(yīng)有一定的靈活性。

(五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

堅(jiān)持天天到班內(nèi)巡查,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿衣服等。

(六)做好健康教育工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。

2、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每月,我們要請(qǐng)教師依照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng),并由保健部分同一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,在全園推廣。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),分別對(duì)教師和家上進(jìn)行健康知識(shí)宣教,先容一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見病的處理方法,以進(jìn)步教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇3)

1、做好兒童保健各項(xiàng)工作,第一學(xué)期末測(cè)量身高、體重,中大班測(cè)視力,第二學(xué)期末對(duì)全園幼兒全面體檢,并做好評(píng)價(jià)、匯總、登記、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進(jìn)行口腔護(hù)理。

4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

5、協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實(shí)踐操作能力。

1、努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。

2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(醋醺、服板藍(lán)根等)

5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

1、嚴(yán)格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進(jìn)行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。

2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

3、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋。

4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,請(qǐng)保育員對(duì)紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。

6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理。

2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。

(五)保健臺(tái)帳信息化管理:

1、完善保健各種臺(tái)帳簿卡,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等。

2、統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。

1、每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇4)

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全、衛(wèi)生教育培訓(xùn),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)就我園本年度的安全、衛(wèi)生工作總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園把安全工作責(zé)任到人,分工明確,根據(jù)實(shí)際制定各種安全制度和有效預(yù)防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發(fā)生。

(二)制度保證,措施到位

1、成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。,制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、層層簽訂《安全穩(wěn)定責(zé)任書》和《內(nèi)部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

(三)齊抓共管,群防群治

幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。

(四)加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)

1、在日常教育活動(dòng)中,要求教師對(duì)安全工作常抓不懈,每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)真落實(shí)教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活動(dòng)期間,我園組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。在“安全教育日”這天,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

3、在六月份開展的“安全教育月”期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三周定為“應(yīng)急演練周”,認(rèn)真開展突發(fā)安全事故應(yīng)急緊急疏散演練,取得了良好效果。

(五)加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每周、每月和每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。通過排查,對(duì)查出的危險(xiǎn)隱患及時(shí)整改,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生。

(一)、成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖。認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生制度和上級(jí)有關(guān)精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、衛(wèi)生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴(yán)格按照制度和上級(jí)精神要求執(zhí)行。

(三)、看展定期衛(wèi)生大檢查,消除衛(wèi)生死角,給師生一個(gè)舒適的教育環(huán)境。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇5)

時(shí)光苒荏,一學(xué)期又將過去,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,經(jīng)過齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室A級(jí)為抓手,繼續(xù)以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估手冊(cè)》的要求努力規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序,各項(xiàng)工作有新的提高。現(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情景總結(jié)如下:

一、晨檢和全日觀察工作

1.認(rèn)真做好晨檢工作,保健教師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險(xiǎn)品的帶入園,傳染病流行季節(jié)指導(dǎo)班內(nèi)教師做好復(fù)查工作保育員做好加強(qiáng)消毒工作。發(fā)現(xiàn)異?;蛞伤苽魅静r(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),帶孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對(duì)連續(xù)服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長(zhǎng)簽字并供給孩子的病歷證明,晨檢后保健教師及時(shí)將晨檢反饋條送至班級(jí),把好安全的第一關(guān)卡。

2.對(duì)患病或身體不適的幼兒繼續(xù)做好班級(jí)和保健教師的全日觀察工作,班內(nèi)教師經(jīng)過晨檢反饋條及時(shí)了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護(hù)理工作,保健教師按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。

二、健康檢查工作

1.本學(xué)期初我園共325名幼兒,期末在園人數(shù)323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),所以新入園幼兒的體檢率是100%。

2.嚴(yán)格按要求做好幼兒每學(xué)期的健康檢查工作,期初我園對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作。期初我園幼兒的近視發(fā)生率3.9%,血色素發(fā)生率1.9%,齲齒發(fā)生率為15.6%,體重達(dá)標(biāo)率55%,身高達(dá)標(biāo)率54%,雙超達(dá)標(biāo)率44%。學(xué)期結(jié)束又對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力等的測(cè)評(píng)工作,期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4.3%,有3名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了,血色素發(fā)生率降為0.6%,體重達(dá)標(biāo)率66%,身高達(dá)標(biāo)率為53%,雙超達(dá)標(biāo)率為48%。

3.教職工在8月進(jìn)行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發(fā)生。

三、防病措施

1.幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。所以計(jì)劃免疫工作對(duì)幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防??谱龊眯氯雸@幼兒預(yù)防接種卡的登記和補(bǔ)種工作。

2.本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不一樣對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每一天開窗通風(fēng)數(shù)次,每一天為幼兒供給清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節(jié)我園進(jìn)取采取措施,加強(qiáng)了空間消毒的密度。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在0.68%左右。無任何傳染病的發(fā)生。

3.本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我園食堂進(jìn)行督察,浮橋幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)我園食堂進(jìn)行了調(diào)研,對(duì)督察和調(diào)研過程中存在的一些問題我們及時(shí)加以整改。平時(shí)每一天做好食堂食品的索證和驗(yàn)收工作,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題及時(shí)與供應(yīng)商聯(lián)系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。

四、做好全園教職工的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

1.本學(xué)期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們?nèi)繀⒓恿耸袐D保所組織的保育員培訓(xùn)活動(dòng),之后保健教師還每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期先后對(duì)她們培訓(xùn)的資料有:學(xué)習(xí)保育員一日工作作息時(shí)間表、保育員一日活動(dòng)組織規(guī)范、學(xué)習(xí)班級(jí)消毒柜的正確使用、食品安全培訓(xùn)、兒童膳食營(yíng)養(yǎng)講座、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)、期末進(jìn)行保育員清理桌面的崗位練兵活動(dòng)。經(jīng)過以上培訓(xùn)活動(dòng),各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以很快提高。

2.本學(xué)期10月份經(jīng)過視頻對(duì)食堂3位工作人員進(jìn)行食品加工與消毒工作的培訓(xùn)。

3.指導(dǎo)教師和保育員如何對(duì)班內(nèi)肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強(qiáng)管理并正確填寫好有關(guān)保育方面的表格。經(jīng)過國(guó)旗下講話的形式對(duì)全體師生進(jìn)行牙保健等知識(shí)的宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)全體教職工衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)并做了試卷。

4.我園的衛(wèi)生保健工作注重與當(dāng)?shù)貎罕at(yī)生的聯(lián)系與合作,10月份我園保健教師和兒保醫(yī)生共同組織召開了一個(gè)特殊的家長(zhǎng)會(huì)——肥胖兒、體弱兒家長(zhǎng)會(huì)。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長(zhǎng)闡述了營(yíng)養(yǎng)不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細(xì)介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。異常是針對(duì)肥胖兒期望家長(zhǎng)必須要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進(jìn)行戶外鍛煉進(jìn)行體重的控制。

6.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師每周對(duì)幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情景進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)上述各類檢查情景及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。

五、營(yíng)養(yǎng)和膳食

1.利用臻鼎軟件對(duì)我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)對(duì)我園幼兒膳后營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。

2.各園保健教師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。

3.每月公布幼兒伙食的收支情景,及時(shí)結(jié)退幼兒的伙食帳。

4.本學(xué)期保健教師組織召開了二次膳食委員會(huì)會(huì)議,會(huì)議聽取了來各方應(yīng)對(duì)膳食工作的要求和提議,本學(xué)期我園的膳食質(zhì)量有了很大的提高。

5.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情景,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,進(jìn)取為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境。

六、做好疾病矯治工作

1.針對(duì)入園體檢卡保健教師將有貧血、屈光異常、齲齒等情景的幼兒逐一登記,同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放疾病矯治通知單,并經(jīng)過校校通、電話等方式提醒家長(zhǎng)及時(shí)做好孩子的疾病矯治工作。

2.本學(xué)期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達(dá)標(biāo)了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉(zhuǎn),3名營(yíng)養(yǎng)不良兒歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠夢(mèng)想。

七、安全工作

1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,資料包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

2.每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、進(jìn)行周安全檢查,對(duì)檢查情景及時(shí)記錄及時(shí)處理。每周三及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查周報(bào)表》。

3.本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健教師每一天對(duì)食品進(jìn)行索證、驗(yàn)收檢查和登記工作,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每一天做好餐具和食具的消毒工作,每一天對(duì)各類食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄,本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。

4.各班教師能加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級(jí)組安全教育計(jì)劃,按計(jì)劃開展好安全教育活動(dòng)。各班還能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動(dòng),推出防火安全教育展板。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯(cuò)、事故發(fā)生率為0.6%。

八、衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和家長(zhǎng)聯(lián)系工作

1.為了把衛(wèi)生保健知識(shí)普及到每位幼兒、家長(zhǎng)還有教職員工。本學(xué)期推出《保健之窗》的資料有:全國(guó)愛牙日宣傳知識(shí)、幼兒秋季疾病預(yù)防、兒童健康飲食知識(shí)、冬季幼兒保健小常識(shí)、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養(yǎng)、警惕諾如病毒感染等資料。

3.各班教師能將安全保健知識(shí)滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中,利用《家長(zhǎng)園地》每月出好保育教育資料,使廣大家長(zhǎng)能掌握更多的健康及安全教育知識(shí)。

4.保健教師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。

5.針對(duì)衛(wèi)生保健工作中的有關(guān)問題保健教師能經(jīng)過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。

一學(xué)期來,我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務(wù)好幼兒,為家長(zhǎng)解除后顧之優(yōu),為我園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園、為我園更完美的明天打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇6)

幼兒園工作注重的是孩子們個(gè)性的發(fā)展,提倡給孩子們培養(yǎng)正確良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我園屬于一所雙語幼兒園,自成立至今,我園也是一直處于摸索方法和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程當(dāng)中。

在這一學(xué)期中,我們以全面提高辦學(xué)水平和保教質(zhì)量為宗旨,以采用南師大的《幼兒多元能力探索課程》教材為契機(jī),實(shí)踐《綱要》精神,落實(shí)園本教研草根性,致力于教學(xué)和管理的改革,大膽嘗試,教研工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點(diǎn)進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、各班小主題研究與年級(jí)組大主題研究相結(jié)合。

教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重了案例的收集與研究工作。小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。

2、教育經(jīng)驗(yàn)的交流與互通。

在實(shí)踐新教材的過程中,邀請(qǐng)了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。此外康樂幼兒園名師李磊還為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座,探索型主題活動(dòng)對(duì)教師的角色與技能提出了更高的要求。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)分享。

根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì);再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。

我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。

首先,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的.三個(gè)特點(diǎn):抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過比較兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識(shí)以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)”。從比較中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心,因此,創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

2、開展數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。11月初,我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高(裴瑾)、項(xiàng)目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤(rùn)珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與數(shù)學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合?!靶◆~開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,呈現(xiàn)出具體的操作構(gòu)建、實(shí)物的觀察理解、符號(hào)的記憶解釋,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,獲得解決問題的方法。

4、我們做為山西省示范、窗口幼兒園,起著引領(lǐng)的作用。因此,我們毫不保留自己的所獲,努力將值得借鑒、思考的活動(dòng)呈現(xiàn)出來與大家分享學(xué)習(xí)、共同提高。本學(xué)期就我們研究的數(shù)學(xué)活動(dòng)課程承擔(dān)的觀摩教學(xué)活動(dòng)有:忻州和平幼兒園園長(zhǎng)及教師、支教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園、送教下鄉(xiāng)到草坪機(jī)關(guān)幼兒園、太原市教研科研中心教研活動(dòng)、杏花嶺園長(zhǎng)例會(huì)、山西大學(xué)大三大四學(xué)生等等。

增加英語教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等,在英語專題教研活動(dòng)中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開自己的經(jīng)驗(yàn),教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。

幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)優(yōu)秀范文【】(精選篇7)

首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到《幼兒園大班安全計(jì)劃》

文章《幼兒園大班安全計(jì)劃》正文開始>> 首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)20__年安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,班級(jí)三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。

一、指導(dǎo)思想

《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!?/p>

“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要意義,但對(duì)于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長(zhǎng),我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒的保護(hù)自身的能力。

二、具體措施

1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。

教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。

3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的.孩子在參加活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)被磕碰,而平時(shí)比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。

4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

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