精彩的學(xué)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落，想必你學(xué)習(xí)了很多新學(xué)習(xí)技巧，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇1】

一位教育家說(shuō)過(guò)，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長(zhǎng)，明日你就將停止教學(xué)，個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)。身為教師，必須成為學(xué)習(xí)者?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來(lái)觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過(guò)程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理：教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸、移植的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器，而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代，教師必須徹底改變過(guò)去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師，愛(ài)崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂，誠(chéng)實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣，自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)。

常讀書和常思考，使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚?dòng)谡曌约褐?，努力探究補(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。

我相信，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在自己的不斷努力下，一定會(huì)更加完善我得的讀書機(jī)制，使自己的讀書活動(dòng)再上新的臺(tái)階！開出更艷麗芬芳的花朵！結(jié)出更大更甜的碩果！

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇2】

今年以來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助下，根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)任務(wù)，本人嚴(yán)格按照股室崗位職責(zé)分工，對(duì)駐企安監(jiān)員管理股年度工作計(jì)劃進(jìn)行了全面銷號(hào)落實(shí)，較好的完成了全年下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年來(lái)的個(gè)人主要學(xué)習(xí)、工作情況作如下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

人生在世，要安身立命，唯有學(xué)習(xí)最重要，我牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)，把學(xué)習(xí)作為提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的頭等大事來(lái)抓，期間，對(duì)局里下發(fā)的各種重要會(huì)議講話文件等相關(guān)文件，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)利用空余時(shí)間加強(qiáng)如法律、法規(guī)、《安全生產(chǎn)法》等一系列有關(guān)安全生產(chǎn)方面的理論知識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加局里組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，真正做到學(xué)習(xí)有筆記、學(xué)后有體會(huì)，以此來(lái)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、盡職盡責(zé)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)

（一）根據(jù)股室分設(shè)，年初及時(shí)制定出臺(tái)了駐企安監(jiān)員各項(xiàng)管理制度，考核辦法，建立健全了駐企安監(jiān)員管理資料檔案等工作。

（二）二月初陪同市、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣通洲集團(tuán)、黃土坡公司、康偉公司、馬軍峪公司等企業(yè)進(jìn)行了創(chuàng)本驗(yàn)收工作。

（三）對(duì)駐企安監(jiān)員進(jìn)行了__年度考核兌現(xiàn)工作。

（四）進(jìn)入森林火險(xiǎn)期，四月份對(duì)所包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）郭道、前、后興稍村進(jìn)行春季護(hù)林防火蹲守督查工作（為期40多天）。

（五）根據(jù)工作計(jì)劃安排，6月份聘請(qǐng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師在培訓(xùn)中心組織開展了駐企安監(jiān)員一期安全業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)工作。

（六）按照安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作方案具體實(shí)施步驟，分階段收集整理、上報(bào)各類信息。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有力依據(jù)。

（七）89月份配合質(zhì)監(jiān)局對(duì)我縣相關(guān)單位企業(yè)進(jìn)行了特種設(shè)備聯(lián)合大檢查工作。

（八）對(duì)所包企業(yè)按規(guī)定要求組織開展安全督查。

（九）11月中旬陪同創(chuàng)本辦到企業(yè)進(jìn)行督查。

（十）根據(jù)工作安排，11月下旬會(huì)同煤炭局對(duì)我縣煤炭企業(yè)兩個(gè)主體責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行安全檢查。

（十一）按季度定期組織召開駐企安監(jiān)員業(yè)務(wù)知識(shí)考試、安全會(huì)議等工作。

（十二）一年來(lái)，對(duì)駐企安監(jiān)員日常下鄉(xiāng)檢查80余次，突查25次，查處各類問(wèn)題隱患30余次，累計(jì)處罰安監(jiān)員2760余元。

（十三）積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

三、自律為本、牢固樹立良好形象

在實(shí)際工作中，我總是告誡自己，首先做到思想上力求過(guò)硬，不應(yīng)該做的事哪怕再小也不能做，應(yīng)該做的是哪怕再小也要去做，我時(shí)刻保持清醒頭腦，做到不以權(quán)牟私，嚴(yán)格按照局里規(guī)定的職業(yè)道德、文明行為規(guī)范準(zhǔn)則辦事，一年來(lái)下鄉(xiāng)辦事從沒(méi)有發(fā)生過(guò)“吃、拿、卡、要”事件。

四、學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)

通過(guò)一年來(lái)努力學(xué)習(xí)工作，使我深刻體會(huì)到；一是要有廣博的知識(shí)，平時(shí)在看文稿、報(bào)刊等方面把好的段落、精彩的句子及時(shí)記錄儲(chǔ)存，吸收好的點(diǎn)子為我所用，同時(shí)不斷強(qiáng)化擴(kuò)大自己業(yè)務(wù)理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)。二是與周圍同事融洽相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作、待人友善，樂(lè)于助人，與其他股室成員溝通交流，了解工作情況，以便在適當(dāng)時(shí)期協(xié)調(diào)配合其他工作。三是嚴(yán)于律己，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，不遲到早退，積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

五、存在不足與差距

雖然在工作中一年來(lái)取得了一定進(jìn)步，但離領(lǐng)導(dǎo)要求還差甚遠(yuǎn)，自身的能力素質(zhì)還不能完全適應(yīng)各項(xiàng)工作，一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)人能力有限，尤其是遇到突發(fā)事件的時(shí)候，應(yīng)對(duì)處置能力不及時(shí)。還需今后繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁。二是工作有急躁情緒，有時(shí)急于求成，導(dǎo)致工作不夠積極主動(dòng)，遇到困難比較情緒化，缺乏直面困難的勇氣和樂(lè)觀的精神。

六、下一步工作打算

努力做好自己的本職工作，認(rèn)真做好每一件小事，從現(xiàn)在開始，要自我加壓，虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成好每一項(xiàng)工作，為領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇3】

順利通過(guò)乙級(jí) 幼兒 園的驗(yàn)收后，又不知不覺(jué)地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作，雖然還是那么忙碌，那么辛苦，但自己仍一如既往地認(rèn)真工作著，為課改的實(shí)施探索著。為了更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平，現(xiàn)將這學(xué)期的工作 總結(jié) 如下：

一、不時(shí)學(xué)習(xí)，提高自身 素質(zhì)

只有不時(shí)地通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)，才干提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。自己在本學(xué)期中，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真參與活動(dòng)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

本學(xué)期中，狠抓班級(jí)慣例的同時(shí)，真正做到工作有目的行動(dòng)有組織，使班級(jí)各項(xiàng)慣例得到提高。

二、勇于改革，開拓活動(dòng)領(lǐng)域

近幾年，幼兒園處于課改熱潮中，也積極參與到這潮流中，認(rèn)真參與課改活動(dòng)，轉(zhuǎn)變自身的 教育 理念，立足本班幼兒的特點(diǎn)，積極開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相輔相成，選擇中思考，思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動(dòng)中獲得的知識(shí)面就更廣，活動(dòng)的積極性就更強(qiáng)，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)定信念，規(guī)范良好慣例

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓 ” 良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的 能力 ，為今后的生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)這些，根據(jù)孩子的 生長(zhǎng)發(fā)育 規(guī)律，從生活的每件小事抓起。比方，這學(xué)期中，開設(shè)了區(qū)域活動(dòng)，幼兒在這活動(dòng)中可以自主選擇分區(qū)活動(dòng)?；顒?dòng)中，有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，做到玩具哪里拿哪里放，并輕拿輕放。通過(guò)半年的培養(yǎng)，班級(jí)慣例初見(jiàn)效果。下學(xué)期，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四、德育工作，從身邊做起

一個(gè)人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。比方在寶寶生病了這一活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)行探望娃娃、說(shuō)安慰話，整個(gè)過(guò)程讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心他人，并提高自身 語(yǔ)言 能力。

其實(shí)，再多的收獲也莫過(guò)于看到孩子們進(jìn)步，努力下，班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高，也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂(lè)于助人的好兒童，每當(dāng)想到這些，心中就充滿了喜悅與感動(dòng)，看來(lái)，自己的付出與收獲是成正比的

效果固然可喜，但是工作中仍有遺憾之時(shí)和不足之處。對(duì)于剛工作一年多的來(lái)說(shuō)，要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多，如何使自己的教學(xué)工作更有成效，如何讓自己類似于組織教學(xué)方面的能力大大提高，如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時(shí)代的幼兒教師，這些都是有待于思考和急于解決的問(wèn)題。以后的路還有很長(zhǎng)，想，只要我一步一個(gè)腳印踏實(shí)走下去，一定可以越做越好。讓孩子快樂(lè)、讓家長(zhǎng)滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇5】

時(shí)間匆匆，白鹿過(guò)隙，一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì)到做一名幼兒教師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，傾注于每一個(gè)孩子身上。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)與不足，才能創(chuàng)造美好未來(lái)，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下總結(jié),以便于為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、教研方面

在開學(xué)初，我們召開中大班教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)和分析幼兒園工作計(jì)劃，明確本學(xué)期的工作重點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定出不同的教學(xué)內(nèi)容。

1、能量娃課程的劃分

由于大班的孩子在上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，對(duì)字海方面的掌握不錯(cuò)，在這學(xué)期中考慮到孩子各方面的能力，所以我們?cè)谟變赫J(rèn)識(shí)重點(diǎn)字的同時(shí)，提高要求，讓孩子進(jìn)一步的去了解文中字的，這個(gè)學(xué)期下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大班孩子的學(xué)習(xí)情況一切多還不錯(cuò)，但是對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，特別是全托兩個(gè)新的班級(jí)，他們的起步跟進(jìn)度多存在著一些困難，我們對(duì)于這樣的班級(jí)，先是給予一定時(shí)間的適應(yīng)，如，先要求掌握兒歌，后要求掌握重點(diǎn)字，到現(xiàn)在的對(duì)文中字的掌握，這樣一步一個(gè)腳印進(jìn)行，這個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子們?cè)谧趾７矫娴膶W(xué)習(xí)多有不同程度的提高。

2、科學(xué)游戲課的挑選

本園的辦學(xué)特色是字海沖浪，數(shù)海沖浪，英語(yǔ)沖浪等為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)好能量課的同時(shí)，還注重對(duì)科學(xué)游戲等方面的掌握，為此精心挑選，最后決定以建構(gòu)式教材為輔，挑選比較好的科學(xué)游戲課程，吸取其精華部分來(lái)豐富孩子的生活，在具體實(shí)施過(guò)程中將內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，落實(shí)到班級(jí)，最后以班級(jí)為單位，使每個(gè)孩子都能夠按著制定的計(jì)劃有序的學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

每個(gè)孩子多有每個(gè)孩子的潛能，但是如何將孩子的潛能挖掘出來(lái)，并且擴(kuò)大，使之提高，這是我們每個(gè)人多值得去思考的問(wèn)題，想教育出優(yōu)秀的孩子，教師必須具備良好的素質(zhì)及優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，于是利用老師們休息的時(shí)間，每周進(jìn)行一次小教研學(xué)習(xí)，每?jī)芍苓M(jìn)行一次大教研學(xué)習(xí)，在教研過(guò)程中，先將一周的工作作簡(jiǎn)單的小節(jié)，并且有條理的布置下一周的工作重點(diǎn)，以便于老師們心中有底。再則將備課認(rèn)真教師的備課本作為范例，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期下來(lái)，教師們的態(tài)度端正，沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象，教研會(huì)議進(jìn)行的很順利。為了提高教師的實(shí)際操作水平，我們開展了教師間的觀摩課，讓每一位教師多有展示自己的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在了解自己長(zhǎng)處與不足同時(shí)，再去學(xué)習(xí)他人好的地方，以便于在以后的教育中做到更好。發(fā)現(xiàn)別人不足的之處，然后反思自己，避免在以后的教學(xué)中發(fā)生。再如

4.30日展開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不同于其他幼兒園的教學(xué)模式，以高科技的教學(xué)手段，贏得了家長(zhǎng)們的一次次好評(píng)，再如，為了更好的做到幼小連接，在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織大班的孩子參觀育英小學(xué)，讓孩子們了解小學(xué)，喜歡小學(xué)，渴望進(jìn)入小學(xué)的情感。一點(diǎn)點(diǎn)，一幕幕，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，這一學(xué)年，大中班的各級(jí)段多取得了一些成績(jī)，如：大一班被評(píng)為園先進(jìn)班集體，胡芳老師、謝美萍老師、楊靜老師被評(píng)為優(yōu)秀教師，多名教師的論文、案例獲獎(jiǎng)等等。

以上是本年度大中班的教研總結(jié)。

下面談?wù)劜蛔阒帲?/p>

一、班級(jí)與級(jí)段工作

在以往的經(jīng)驗(yàn)里，幾乎沒(méi)有人愿意與級(jí)段長(zhǎng)搭班，因?yàn)樽隽思?jí)段長(zhǎng)以后，既要管理班級(jí)的工作，又要忙級(jí)段的工作，所以往往很多時(shí)候，班級(jí)的工作就落在了配班陳小麗老師身上，心里總是有很多的過(guò)于不去，但是小麗老師無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的做我幕后工作者，真的很感謝陳小麗老師的支持，不然我的工作真的無(wú)法順利的完成。所以，下學(xué)期希望能夠考慮到如何做到班級(jí)，級(jí)段兩不誤。

二、備課本的書寫

備課是作為教師最起碼的事情，但是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，教師既要書寫備課，又要忙于制作教具，很多時(shí)候力不從心，往往有一個(gè)時(shí)期，或著某個(gè)時(shí)期，比如：迎接六一匯演期間，備課是為了備課而備課，為了交上而備課，為了不被記下而備課，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用，反而備課成了教育道路上的絆腳石，整個(gè)書寫時(shí)間就占去了很多，覺(jué)得很不值，所以下學(xué)期能否開展，如同一個(gè)題目備不同類型的課，，再如同一個(gè)課題由一個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)放給大家，然后大家進(jìn)行聽(tīng)課，評(píng)課，這樣既節(jié)約了備課的時(shí)間，有多了觀摩與商討的時(shí)間，還可以鍛煉教師們自己創(chuàng)編教案，我認(rèn)為，備課是基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)做實(shí)做精，那整個(gè)教育教學(xué)就有所保證。但是，這一點(diǎn)做的還不夠。

三、工作的條理性

對(duì)于本園的工作條例，有時(shí)會(huì)讓人哭笑不得，一天一個(gè)變化，幾乎沒(méi)有一個(gè)明確的條例性，如會(huì)突然的通知加班為了迎接春泥計(jì)劃，又會(huì)突然的被告知原本的計(jì)劃不實(shí)施了，每天總是在變化著，有時(shí)真叫人無(wú)奈。

1》工作煩瑣，但效率不高

如：開會(huì)，對(duì)于一個(gè)新辦的大規(guī)模幼兒園，開會(huì)是難免的，但是每一次開的內(nèi)容幾乎沒(méi)有多少的重點(diǎn)，倒過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，就是那么幾句話，當(dāng)然，排場(chǎng)還是得有，于是今天開，明天開，如果沒(méi)有記錯(cuò)，曾經(jīng)開會(huì)最高記錄是一個(gè)星期從頭開到尾，真是無(wú)奈。

再如最近一次的對(duì)于教師阿姨的評(píng)分表格，那不是無(wú)奈，那真的叫人汗顏，這些不實(shí)際的東西又怎么能清楚明白老師們的真正想法呢?

2》抓的緊，但抓不到重點(diǎn)

這個(gè)學(xué)期實(shí)施了紀(jì)檢，紀(jì)檢的目的是為了讓教師們更好的做本職工作，但是紀(jì)檢記下的那些事情，雖小，但是足以讓老師們心涼，如：高跟鞋的問(wèn)題，規(guī)定高跟鞋不能穿，是沒(méi)錯(cuò)的，但是得有一個(gè)明確的規(guī)定，多高的算是高跟鞋，多高的不算，有了一個(gè)明確的規(guī)定，老師們違紀(jì)了，被記下來(lái)了，大家心里也不會(huì)有任何的怨言，又如：紀(jì)檢的目的是為了讓教師們節(jié)約幼兒園的資源，但是往往很多時(shí)候只做到扣，卻沒(méi)有真正做到紀(jì)檢的目的，這樣的條例還不如廢了，免得讓那些平時(shí)工作較認(rèn)真的老師不服氣，當(dāng)然，要做就得做的實(shí)際，而且要一視同仁，讓大家心服口服。

3》放下姿態(tài)，共同努力

記得前不久看了一部電視劇叫《康熙微服私訪記》，里面講的大致內(nèi)容是說(shuō)康熙為了了解國(guó)情，無(wú)數(shù)次的以各種身份去私訪的一個(gè)故事情節(jié)，其實(shí)真的想把幼兒園徹底的辦好，很多時(shí)候自己必須要進(jìn)入觀眾席，了解老師，了解他人，在領(lǐng)導(dǎo)與教師間建立一座橋，其實(shí)員工與領(lǐng)導(dǎo)原本就是一條線上，大家的目的多想把伯爵辦好。

以上是我的一些些想法跟建議，不知道對(duì)不對(duì)，最后希望幼兒園越辦越好。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇6】

通過(guò)學(xué)習(xí)崔其升與杜郎口經(jīng)驗(yàn)一書，真正體會(huì)到網(wǎng)上的一句話“杜郎口教學(xué)是教學(xué)上的一個(gè)奇跡”的真正的含義。在提倡素質(zhì)教育的今天，同樣教學(xué)質(zhì)量也不可忽視，杜郎口中學(xué)如何將這兩者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并取得奇跡的效果，成為教育上的一個(gè)“神話”呢？在學(xué)習(xí)他們課堂教學(xué)同時(shí)，反思自己的平時(shí)的課堂教學(xué)。

通過(guò)深刻的認(rèn)識(shí)，有以下反思：

1、杜郎口中學(xué)的“三三六”自主學(xué)習(xí)模式真正體現(xiàn)了“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、師生互動(dòng)、共同發(fā)展”的教改思路，充分利用了小組合作這一教學(xué)組織形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式，沒(méi)有起到真正的作用。

2、在教學(xué)理念上，杜郎口中學(xué)打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，他們的課堂幾乎可以說(shuō)沒(méi)有講臺(tái)、沒(méi)有座位排序，沒(méi)有權(quán)威，沒(méi)有教師的喋喋不休。教師真正成為“導(dǎo)師”，成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)路途中的引路人，更多的時(shí)候是在傾聽(tīng)，而學(xué)生則完全主宰了課堂。在我們的教學(xué)中，我們也知道了學(xué)生在課堂中的重要性，也知道要放手學(xué)生，可沒(méi)做到真正的“解放”學(xué)生，我們認(rèn)為只有通過(guò)自己的反復(fù)講述，學(xué)生才可能理解，學(xué)生只有通過(guò)大量習(xí)題的練習(xí)才能真正掌握。而杜郎口教學(xué)采取“10+35”的模式，一節(jié)課45分鐘，教師只有10分鐘時(shí)間，而35分鐘完全交給學(xué)生來(lái)支配。這樣，教師在課堂上不是想到自己該教些什么，而是想辦法引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生的教而教。真正做到了把課堂交給學(xué)生，突出了學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在課堂上能盡情的展示自我，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。在我們的教學(xué)中，課堂上要么是安安靜靜的，學(xué)生端坐如松，一本正經(jīng)的；要么是太過(guò)于“活躍”，學(xué)生很活潑，但說(shuō)的都是一些不著邊際的話，課堂效果很差；上課回答問(wèn)題不積極，或根本不愿意回答問(wèn)題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊的進(jìn)行教學(xué)。而杜朗口中學(xué)的課堂也很“亂”，但很有序，這與他們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。學(xué)生積極參與教學(xué)中，勇于展示自我，嚴(yán)格自我約束，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)等。在課上積極回答問(wèn)題時(shí)，爭(zhēng)著回答，用最響的聲音來(lái)獲得回答問(wèn)題的發(fā)言權(quán)，課堂上發(fā)言聲此起彼伏，每個(gè)發(fā)言結(jié)束之后了，學(xué)生都給予掌聲；在別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對(duì)還錯(cuò)），回答完畢后，學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)或點(diǎn)評(píng)，讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)，讓課堂真正活起來(lái)，真正做到學(xué)中玩，在玩中學(xué)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，在今后的實(shí)際教學(xué)工作中我要努力做好以下幾點(diǎn)：

1、讓學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)不充分的課不上。在學(xué)生預(yù)習(xí)的同時(shí)，我應(yīng)給他們明確的目標(biāo)，讓學(xué)生自行建夠起初步的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、開放課堂，自主學(xué)習(xí)。要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生在課堂上盡情地動(dòng)起來(lái)——身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)；讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)自思考、合作探究、對(duì)抗質(zhì)疑的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)，形成一種積極主動(dòng)，爭(zhēng)先恐后，緊張活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

3、教學(xué)要面向全體。以往教學(xué)只注重面向優(yōu)生、中等生，忽略差生。在今后教學(xué)中，利用學(xué)生合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生承擔(dān)一部分教學(xué)任務(wù)，使之成為小老師，形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”；好生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)差生，生生動(dòng)起來(lái)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂教學(xué)改革是一條漫漫之路，還需我們不斷求索，在學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)的同時(shí)，也要有我們自己的特色，不能照搬照抄，根據(jù)自己和學(xué)生的實(shí)際情況，真正處理好教學(xué)任務(wù)和有限時(shí)間之間的矛盾，讓學(xué)生真正感到參與教學(xué)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，變樂(lè)學(xué)為會(huì)學(xué)。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇7】

20__年，綜合管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部室的大力支持下，緊緊圍繞公司的中心工作，內(nèi)練本領(lǐng)，外樹形象，不斷提升工作理念，突出工作重點(diǎn)，努力增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用，精心協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，克服各種困難，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

20__年度工作總結(jié)

一、強(qiáng)化自身建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部管理，促進(jìn)綜合部工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)

公司綜合部首先在制度建設(shè)上下功夫，認(rèn)真抓好內(nèi)部管理，提高內(nèi)部管理水平。一是規(guī)范各項(xiàng)管理制度。修訂完善了公司內(nèi)部車輛管理暫行辦法，做好公務(wù)車輛的調(diào)配與管理，按月逐季對(duì)加油卡的費(fèi)用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)；完善了公司辦公行為規(guī)范，抓好了員工的考勤管理，按月匯總員工的請(qǐng)、休假、考勤情況，報(bào)財(cái)務(wù)部門核發(fā)薪酬；規(guī)范執(zhí)行綜合部各項(xiàng)管理流程，提交公司與綜合部事務(wù)有關(guān)的各類請(qǐng)示7項(xiàng)，已執(zhí)行3項(xiàng)（加裝監(jiān)控設(shè)備、辦公茶葉購(gòu)置、協(xié)議酒店的簽約）；二是不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。

做好綜合管理部工作，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷得到提高；三是樹立高度的服務(wù)意識(shí)。綜合部人員無(wú)論是干部還是普通員工，都能顧全大局、服從大局、服務(wù)大局，工作上經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，為做好全公司服務(wù)工作奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息服務(wù)

圍繞公司中心工作，加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)對(duì)外的調(diào)查研究，高度關(guān)注政策走勢(shì)，敏感捕捉信息，力求做到辦事規(guī)范周密，辦文高效嚴(yán)謹(jǐn)，力求準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)。努力做好文書處理、檔案管理、文件傳達(dá)等日常管理工作，完成了各類材料編制上報(bào)的工作。

一是按照上級(jí)主管單位要求，完成各類匯報(bào)材料的編制上報(bào)，包括公司季度工作安排與總結(jié)、季度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)自評(píng)報(bào)告、季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析報(bào)告、20__年度工作總結(jié)與20__年度工作計(jì)劃等各項(xiàng)匯報(bào)材料的編制與上報(bào)工作。

二是完成了公司內(nèi)部文件資料的編制，包括二屆一次、二次董事會(huì)會(huì)議材料的簽署完善與紀(jì)要整理歸檔、公司班子會(huì)議與工作例會(huì)會(huì)議紀(jì)要的起草與存檔，部門每周工作匯報(bào)、每月工作總結(jié)的擬稿與匯報(bào)等工作；三是做好了文件處理和制發(fā)工作。完成對(duì)集團(tuán)及中原下發(fā)文件的處理75篇，完成綜合部發(fā)文7篇，發(fā)送通知6篇，公司對(duì)外發(fā)文23篇。

三、圍繞中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高了服務(wù)水平

綜合管理部是總公司領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，日常工作紛繁瑣碎，在處理領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種日常工作中，全體員工努力發(fā)揮主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化工作意識(shí)，不斷提高服務(wù)水平。

一是做好了黨群與紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)活動(dòng)的通知、學(xué)習(xí)及會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。根據(jù)年度目標(biāo)任務(wù)，做好集團(tuán)和公司下達(dá)的日常紀(jì)檢監(jiān)察工作；在的指導(dǎo)下，做好了公司黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)材料的收集整理和活動(dòng)的組織工作；協(xié)助公司黨總支做好了參加集團(tuán)召開的各類紀(jì)檢監(jiān)察會(huì)議的準(zhǔn)備工作，并起草會(huì)議發(fā)言匯報(bào)總結(jié)材料。

在集團(tuán)紀(jì)委統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下、在的指導(dǎo)下先后參與組織開展了“廉潔從業(yè)教育月活動(dòng)”、廉潔文化“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)站隊(duì)、過(guò)崗位”活動(dòng)、“做公司的護(hù)航人、當(dāng)職工的貼心人”等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，解放了思想，提高了認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了知識(shí)，看到了自已的不足；自九月份以來(lái)，先后參與監(jiān)督了公司有關(guān)設(shè)備材料采購(gòu)的市場(chǎng)考察和招標(biāo)工作；組織綜合部代表隊(duì)參加集團(tuán)首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得男、女團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績(jī)；做好了“小金庫(kù)”治理專項(xiàng)檢查的配合工作。

二是做好了各項(xiàng)具體事務(wù)的處理工作。在重點(diǎn)保證對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)的基礎(chǔ)上，完成了具體事務(wù)處理工作。完成營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢、法人代表變更工作；完成了薪酬執(zhí)行情況報(bào)告的上報(bào)、技術(shù)職稱申報(bào)材料的準(zhǔn)備與上報(bào)、員工的轉(zhuǎn)正與“三金”等福利的辦理等人力資源相關(guān)工作；做好了公司技術(shù)資料、圖紙、招標(biāo)文件的存檔與管理工作；認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)正、離職手續(xù)并協(xié)助調(diào)轉(zhuǎn)人事檔案；協(xié)助做好各部門來(lái)訪人員的接待迎送工作；做好了辦公場(chǎng)所的調(diào)整、辦公用品的采購(gòu)與管理、報(bào)刊雜志的訂閱與分發(fā)等日常工作。

四、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造了良好內(nèi)外部工作環(huán)境

綜合部是承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通四方的樞紐，綜合部工作無(wú)小事，事事處處都代表著公司的形象。公司始終把加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮綜合部職能的關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

協(xié)助董事長(zhǎng)完成了董事會(huì)籌備和資料整理等相關(guān)工作；協(xié)助財(cái)務(wù)部完善了經(jīng)費(fèi)審批程序文件，對(duì)招待物品、辦公用品經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)、車輛維修保養(yǎng)等加強(qiáng)了規(guī)范管理，同時(shí)，配合完成上級(jí)主管單位的各項(xiàng)審計(jì)工作，并提供相關(guān)審計(jì)材料；協(xié)助銷售部完成一期二批房源的團(tuán)購(gòu)與開盤活動(dòng)的籌備與后勤保障工作等等。

總之，我們?cè)谶^(guò)去的工作中取得了一些成績(jī)，但與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與兄弟部門相比，仍存在一些不足。首先表現(xiàn)在服務(wù)意識(shí)不足。綜合部的基本職能為“參與政務(wù)，做好服務(wù)”，全面履行公司的后勤保障責(zé)任是綜合部的重要職責(zé)之一。

綜合部在“想多于做”方面做得還不夠，全局觀念、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平有待進(jìn)一步增強(qiáng)。其次，統(tǒng)籌能力不強(qiáng)。綜合部事務(wù)瑣碎繁雜，在人員的統(tǒng)籌調(diào)配能力方面還不強(qiáng)，一些工作的協(xié)調(diào)不是十分周全，直接影響了整個(gè)綜合部的工作效率的提高，導(dǎo)致人浮于事的現(xiàn)象好時(shí)有出現(xiàn)，有的忙的廢寢忘食，有的閑的慵懶無(wú)聊，不但影響了士氣，而且降低了工作效率。

第三，工作程序還不夠規(guī)范。各項(xiàng)管理流程還不完善，內(nèi)部管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。第四，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。從意識(shí)上對(duì)總辦的參謀助手作用認(rèn)識(shí)不夠，缺乏工作主動(dòng)性和進(jìn)取精神，主要是做日常性、事務(wù)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)未安排部署的工作缺乏主動(dòng)性，預(yù)見(jiàn)性和前瞻性有待提高。我們決心在今后的工作中，繼續(xù)戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，扎實(shí)工作，搞好服務(wù)，努力把綜合部工作不斷推向新水平。

20__年度工作計(jì)劃

20__年度是公司發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵性一年，對(duì)公司夯實(shí)基礎(chǔ)做大做強(qiáng)，健康可持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此，20__年綜合部將按照公司的總體要求，在抓好日常工作的同時(shí)，有目標(biāo)、有重點(diǎn)地開展好以下工作：

一是強(qiáng)化內(nèi)部管理，繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度。繼續(xù)修訂完善公司內(nèi)部車輛管理暫行辦法、公司辦公行為規(guī)范，并下發(fā)執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行綜合部各項(xiàng)管理流程，加強(qiáng)對(duì)公司各種物品的科學(xué)規(guī)范管理，加大對(duì)辦公費(fèi)用使用的控制力度，規(guī)范工作程序，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

二是加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)部門人員業(yè)務(wù)技能與政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高文字綜合水平，加強(qiáng)對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子意圖的了解和掌握，不斷提煉、充實(shí)、系統(tǒng)歸納，更好的承載領(lǐng)導(dǎo)的管理思想，促使公司管理理念、管理思路更加明確。同時(shí)，認(rèn)真做好日常事務(wù)工作，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

三是做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，確保公司的政令暢通。加強(qiáng)與上級(jí)直管部門、地方政府之間的工作溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)了解上級(jí)工作動(dòng)態(tài)和要求，積極爭(zhēng)取上級(jí)支持；加強(qiáng)公司與各部室之間的溝通協(xié)調(diào)，逐步規(guī)范會(huì)議制度，推行督查督辦制度；加強(qiáng)各部室之間的協(xié)調(diào)，形成合力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，使部門的職能得到充分的發(fā)揮。

四是當(dāng)好參謀助手，服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。進(jìn)一步增強(qiáng)工作策劃意識(shí)、提高策劃能力，對(duì)于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問(wèn)題積極思考、大膽進(jìn)言、主動(dòng)出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實(shí)，發(fā)揮好參謀助手作用。

五是配合黨群、紀(jì)檢監(jiān)察部門做好黨務(wù)紀(jì)檢工作，完成集團(tuán)下發(fā)的相關(guān)工作指標(biāo)，確保公司全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

六是協(xié)助董事長(zhǎng)做好董事會(huì)各項(xiàng)工作，對(duì)公司布置的重點(diǎn)工作加強(qiáng)跟蹤協(xié)調(diào)、催辦、反饋，確保公司重點(diǎn)工作有布置、有檢查、有落實(shí)、有反饋。同時(shí)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇8】

經(jīng)過(guò)幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究，我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況，這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中，我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理，這其中就包括魯班湖的概況，現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集，以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問(wèn)卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深，以及沒(méi)有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起，組成一個(gè)集體，用各自的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)他人的不足，從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中，得到了十足的進(jìn)步。無(wú)論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方，還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上，我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在選擇資料內(nèi)容上，還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上，我都通過(guò)這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無(wú)論是在社會(huì)實(shí)踐能力上，還是在社交能力上，我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過(guò)這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的重要性，運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來(lái)思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外，通過(guò)這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇9】

我在項(xiàng)目組中不是最優(yōu)秀的，更不是最聰明的，技能也談不上最牛的，但我從來(lái)沒(méi)有自暴自棄。人和人本來(lái)就是不同的，天分條件的差異及后天環(huán)境的不同，也就使得咱們不可能和某些牛人一樣，咱們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔，向他漸漸接近。

每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò)，進(jìn)而不斷地生長(zhǎng)。而我呢，在這已然成為回想的一年半時(shí)間里，也真實(shí)地經(jīng)歷過(guò)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間堆集的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業(yè)常識(shí)、提高了專業(yè)技能外，更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓咱們獲益終生的其他信息。

(1)團(tuán)隊(duì)中的自己

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的生長(zhǎng)是最直接最快速的。首要咱們得清晰自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的主角，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)展為參閱，合理的安排好自己的作業(yè)，發(fā)揮好自己的效果;再就是需要以柔和的情緒和大家共處，男人的才智在于“剛而強(qiáng)”，而女性的才智更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，咱們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的退讓，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見(jiàn)的不頑固;最終要懂得協(xié)作學(xué)會(huì)協(xié)作。協(xié)作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己持續(xù)各種共同。

(2)做好自己

馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話：什么是人才人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對(duì)此形象個(gè)性深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺(jué)得，人生就像蓋樓，此刻看似一般的每一件小事情都是未來(lái)的缺一不可的柱石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，咱們會(huì)看到真實(shí)屬于自己的摩天大樓。

(3)正確的心態(tài)

一般狀況下，等作業(yè)到必須階段，大家會(huì)覺(jué)得所從事作業(yè)是毫無(wú)技能含量的重復(fù)膂力勞動(dòng)，我信任每個(gè)人都有過(guò)這樣的領(lǐng)會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺(jué)就這樣Ctrl+C、Ctrl+V的日子是多么地浪費(fèi)膂力，也質(zhì)疑過(guò)如此繁瑣完全沒(méi)有創(chuàng)新可言的作業(yè)干著還有什么樣的好處。一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，我看到了一篇文章，里邊有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒“一份作業(yè)到兩三年的時(shí)分，大部分人都會(huì)轉(zhuǎn)成熟手，這個(gè)時(shí)分往往會(huì)墮入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺(jué)得厭倦，有些人會(huì)覺(jué)得自己現(xiàn)已搞懂了全部，從而懶得去尋求行進(jìn)了。其實(shí)這個(gè)時(shí)分競(jìng)賽才剛剛開始。”“每一天，每一刻咱們都在做這樣那樣的決議，咱們可以掉以輕心，也可以多花些心思，不計(jì)其數(shù)的小選取累計(jì)起來(lái)，就決議了最終咱們是個(gè)什么樣的人?！苯Y(jié)合自己那時(shí)的境況，覺(jué)得簡(jiǎn)直就是再說(shuō)自己，其時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開朗，所以又從頭開開心心地作業(yè)。

或許，小選取堆集起來(lái)就是一種人生。我可以選取怎么把作業(yè)做得更好更細(xì)致;我可以選取怎樣才能和搭檔同學(xué)更友好的共處;我可以選取怎樣讓自己的日子過(guò)的更簡(jiǎn)略快活些，而不是處處充斥著忙碌的作業(yè);我也可以選取去堅(jiān)持自己的課外日子;我也可以選取去過(guò)一個(gè)健康高興的人生。其實(shí)很多時(shí)分，變得不是周圍的人和事，而只是自己的心里。

(4)常識(shí)面的重要性

常常想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相，就發(fā)自心里地理解了公司在招聘時(shí)為何偏向常識(shí)面寬的人了。由于他懂得，由于他了解，所以在應(yīng)對(duì)一個(gè)相同難題的時(shí)分他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài)，但是這個(gè)還是其次，最重要的是常識(shí)面寬了，解決問(wèn)題思路的也就不那么狹隘了。

(5)借助外力

很多時(shí)分，我并不排斥多干活。由于當(dāng)一個(gè)人無(wú)精打采的什么事也不做的時(shí)分，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的，但是，人卻常常是在犯錯(cuò)中改動(dòng)和生長(zhǎng)的。不干事，盡管眼下是少了少許麻煩，但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}(性情缺陷、常識(shí)盲點(diǎn))的時(shí)機(jī)、一個(gè)改正缺陷的時(shí)機(jī)、一個(gè)生長(zhǎng)的時(shí)機(jī)、一個(gè)漸漸行進(jìn)的時(shí)機(jī)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力PUSH自己。

(6)缺乏

通過(guò)這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻領(lǐng)會(huì)到了自身的缺乏。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)分略顯幼稚，不懂得變通;另一個(gè)是自己的常識(shí)系統(tǒng)還不行完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中漸漸堆集。

回想之前走過(guò)的路，關(guān)于犯過(guò)的過(guò)錯(cuò)，我只能吐吐舌頭，感嘆下其時(shí)自己怎樣那么傻;關(guān)于行進(jìn)，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己其時(shí)那么做了。不管此刻自己所在水平怎么，我都會(huì)對(duì)過(guò)去發(fā)作的一切點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝，由于是它們使自己成為了這天的我。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇10】

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)將近結(jié)束，回頭來(lái)看一下自己所走過(guò)的教學(xué)之路，很有必要對(duì)教學(xué)過(guò)程作一個(gè)回顧和反思，理一理教學(xué)思路、教學(xué)策略，找一找存在的問(wèn)題，為下學(xué)期的教學(xué)打好基礎(chǔ)。 在這將近半年的教學(xué)中，我一直是這樣做的：

研究性學(xué)習(xí)與常規(guī)教學(xué)有著許多根本性差異：首先，常規(guī)教學(xué)是以大綱為依據(jù)，以教材內(nèi)容為主要學(xué)習(xí)對(duì)象，教學(xué)活動(dòng)均受大綱和教材的制約，其教學(xué)活動(dòng)是以接受教材提供的知識(shí)為主要學(xué)習(xí)目的；注重知識(shí)及信息的積累，講究知識(shí)體系和學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，其接觸面相對(duì)較窄。而研究性學(xué)習(xí)則受研究對(duì)象的牽引，根據(jù)課題中出現(xiàn)的種種問(wèn)題汲取相關(guān)知識(shí)，注重知識(shí)的實(shí)用性（而不注重其系統(tǒng)性）；注重學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，如何收集信息。其次，常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中學(xué)生相對(duì)被動(dòng)，其教學(xué)模式多為教師示范在前，講解在先，學(xué)生模仿、識(shí)記隨后，考試是學(xué)習(xí)直接的主要的壓力或動(dòng)力，教學(xué)活動(dòng)的直接目的是通過(guò)考試或在考試中得到好成績(jī)。而研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生的主動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)，由于課題是學(xué)生自選的，面對(duì)研究過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，學(xué)生能夠根據(jù)問(wèn)題情景汲取相關(guān)信息，尋找解決問(wèn)題的辦法。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)，但不是孤立地、自我封閉地學(xué)習(xí)相反，它需要良好交流研討的氛圍，來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的信息量，提高學(xué)生處理信息的能力，以及口頭表達(dá)能力、邏輯思辨能力等。它還需要一種良好的的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，來(lái)激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)，提高研究性學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生積極迎接挑戰(zhàn)的一種心態(tài)。因此，開展研究性學(xué)習(xí)

活動(dòng)時(shí)，還應(yīng)注意做好組織工作，創(chuàng)造良好的氛圍?？梢砸詢蓮堈n桌為單位，每四人為一組，即便于課堂上組織討論交流，又能確保分工合作的效率（人太多，個(gè)人的發(fā)言機(jī)會(huì)、工作量就減少，且易于出現(xiàn)濫竽現(xiàn)象；人太少，信息交流量太少，不能形成研討氛圍）

此外，在指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中，往往存在著許多無(wú)法預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，如無(wú)法預(yù)料學(xué)生在匯報(bào)課題時(shí)會(huì)提出什么樣的觀點(diǎn)、什么樣的信息材料；無(wú)法預(yù)料其他會(huì)對(duì)他們提出什么問(wèn)題；更無(wú)法預(yù)知他們會(huì)作何答辯。這就要求指導(dǎo)老師除預(yù)先熟悉該組研究課題以外，能在課堂上對(duì)各種分至杳來(lái)的觀點(diǎn)、信息、問(wèn)題以及各種意想不到的情境做出盡可能恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和反應(yīng)。這是指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要的基本功，它要求指導(dǎo)老師無(wú)論出現(xiàn)什么問(wèn)題、什么情境，都能積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各種信息、問(wèn)題進(jìn)行分析、比較、衡量；引導(dǎo)他們不斷研究課題，并把每一組課題研究中個(gè)人行為衍化成全班學(xué)生均能普遍得益的收獲。

從這個(gè)角度看，衡量研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)是否成功，一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)在于，通過(guò)教師的指導(dǎo)，學(xué)生是否時(shí)時(shí)都有了更深入的研究目標(biāo)。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇11】

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，又到了總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上；一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)

在一學(xué)期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇12】

不知不覺(jué)來(lái)到公司快__個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段閱歷。在這段時(shí)刻里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在作業(yè)上給予了我極大的幫忙，在日子上給予了我極大的關(guān)心，讓我感受到了大發(fā)人“不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟。在對(duì)肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)刻里，在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的盡心關(guān)心和輔導(dǎo)下，透過(guò)自身的盡力，各方面均取得了有必要的進(jìn)步，現(xiàn)將我的作業(yè)狀況作如下報(bào)告。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，作業(yè)潛力得到了有必要的進(jìn)步。

依據(jù)目前作業(yè)分工，我的首要作業(yè)任務(wù)是(1)擔(dān)任公司訓(xùn)練作業(yè);(2)擔(dān)任工傷保險(xiǎn)作業(yè);(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)作業(yè)。透過(guò)完結(jié)上述作業(yè)，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力、流暢的文字寫作潛力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、靈活的處理問(wèn)題潛力、有效的對(duì)外聯(lián)系潛力、大型活動(dòng)的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，許多作業(yè)我僅僅管，大部分作業(yè)是手下人在做，此時(shí)親手做，發(fā)現(xiàn)許多看似簡(jiǎn)略的作業(yè)，其實(shí)里面還有許多技巧。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，仔細(xì)作業(yè)，使自己素質(zhì)不斷得到進(jìn)步。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)作業(yè)順利開展并終究取得成功的保證。在這三個(gè)月的時(shí)刻里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)作業(yè)，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱忱用心、仔細(xì)地完結(jié)好每一項(xiàng)任務(wù)，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，平常日子中聯(lián)合搭檔、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決議勝敗》讓我豪情萬(wàn)丈，一種用心豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份方案并準(zhǔn)時(shí)完結(jié)竟是如此重要，并終究決議一個(gè)的人勝敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在今后的作業(yè)和日子中不時(shí)提醒自己，以便自己今后的人生道路越走越精彩。

三、透過(guò)訓(xùn)練學(xué)習(xí)和日常作業(yè)堆集使我對(duì)大發(fā)有了有必要的認(rèn)識(shí)。

在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊(cè)，當(dāng)時(shí)僅僅覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總攀談后，感覺(jué)老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太明白了，特性是對(duì)化纖職業(yè)幾乎一竅不通。透過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖職業(yè)和公司有了有必要了解。公司的理念被杜總淺顯的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念十分認(rèn)同。公司開展不忘回報(bào)社會(huì)的豪舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)踐作業(yè)中遵循，這是大發(fā)能開展壯大的重要原因。在十一年時(shí)刻完成跨越開展確實(shí)很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心勃勃，也是凝集人才的中心動(dòng)力。此時(shí)在滌綸短纖職業(yè)起到了舉足輕重的位置，往后還將愈加光輝。

四、不足和需改進(jìn)方面。

盡管到來(lái)了近三個(gè)月，對(duì)出產(chǎn)工藝還不太了解，到出產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的作業(yè)還沒(méi)有構(gòu)成系統(tǒng)的方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。跟著對(duì)公司和作業(yè)的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)往后多分配一些作業(yè)，我覺(jué)得多做一些作業(yè)更能表現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“勤奮好學(xué)而荒于嬉”，在今后的作業(yè)中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)常識(shí)，透過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的進(jìn)步自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)。學(xué)無(wú)止境，年代的開展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科常識(shí)日新月異。我將持之以恒地盡力學(xué)習(xí)各種常識(shí)，并用于輔導(dǎo)實(shí)踐。在往后作業(yè)中，要盡力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn)助手，把自己的作業(yè)創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的開展奉獻(xiàn)自己的力氣。

五、幾點(diǎn)推薦。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期就應(yīng)從管理上下時(shí)間，企業(yè)管理的好壞，會(huì)決議企業(yè)轉(zhuǎn)型的勝敗。首要，要加強(qiáng)思想觀念的改動(dòng)，加大訓(xùn)練力度，特性是管理干部要改動(dòng)老觀念，要從實(shí)干型向管理型改動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參與外培，這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理準(zhǔn)則、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的準(zhǔn)則可以改動(dòng)人的行為，好的準(zhǔn)則可以激勵(lì)員工，好的準(zhǔn)則可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培育作業(yè)。建立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人現(xiàn)已逐步轉(zhuǎn)成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此時(shí)起，要做好老同志的傳幫帶作業(yè)，把他們的好做法傳下來(lái)，永久留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特性是要發(fā)掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇13】

20__年11月29日，我很榮幸的參加了由省外運(yùn)公司組織為期三天的“第十期新員工入職集訓(xùn)”。通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗(yàn)自己，還更加堅(jiān)定了不拋棄、不放棄的精神及團(tuán)隊(duì)合作的精神，從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺，感想頗多。從省公司領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)老師的口里知道外運(yùn)的歷史和發(fā)展史及其它兄弟公司的整體經(jīng)營(yíng)情況有了總的認(rèn)識(shí)，更深刻理解了公司的企業(yè)文化、歷史及發(fā)展，并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。

第一天，我們接受了由創(chuàng)睿培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我們帶來(lái)的戶外拓展訓(xùn)練，由于在不知道都有什么項(xiàng)目，自身有舊傷的情況下，訓(xùn)練未開始我就和培訓(xùn)老師說(shuō)明了該狀況，但我同時(shí)也表述了如果有些項(xiàng)目我能參加，我會(huì)200%的投入到項(xiàng)目中，與團(tuán)隊(duì)共同奮進(jìn)。尤其記得在空中單杠這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們要登上8米那么高的高空再跳起來(lái)抓住空中的單杠，看著都害怕別說(shuō)去做了，在各位隊(duì)友躍躍欲試的時(shí)候，而我則選擇了放棄該項(xiàng)目。教官、隊(duì)友們知道后都來(lái)做我思想工作，告訴我沒(méi)事的，可是我考慮再三最終還是沒(méi)能參加。這也是我在一天的所有項(xiàng)目中沒(méi)有參與的項(xiàng)目，不過(guò)我為隊(duì)友們拍下了縱身一躍，抓住單杠的身影。其余的項(xiàng)目我都盡自己的努力去完成，哪怕完成的不好和完成后一個(gè)人跑到角落里疼的偷哭，我都沒(méi)有絲毫的不開心，因?yàn)槲覅⑴c了，努力了。痛并快樂(lè)的，結(jié)果固然重要，但是我享受了整個(gè)過(guò)程。其實(shí)，人的敵人就是自己，你若戰(zhàn)勝了自己，那你就勝利了、成功了。我參加了并且盡力了，所以結(jié)果如何我都成功了。

通過(guò)想隊(duì)名、口號(hào)、排隊(duì)形等這樣的訓(xùn)練，使我們團(tuán)隊(duì)中人的心走到了一起，使我們明白了一個(gè)企業(yè)的成功需要我們大家的共同努力，我們都是企業(yè)中重要的一員，企業(yè)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力，我們是不可缺少的，我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。由于我所在的隊(duì)是二隊(duì)，要想一個(gè)和“二”相關(guān)或者諧音的隊(duì)名，最后我們集思廣益，隊(duì)名：“二鍋頭”口號(hào)：“夠勁、夠辣、天下無(wú)雙”隊(duì)形：“內(nèi)外雙V”……

在這些游戲中，讓我感覺(jué)到，這是一個(gè)針對(duì)個(gè)人也是針對(duì)團(tuán)體的一個(gè)體驗(yàn)式的訓(xùn)練。在這次的訓(xùn)練中，我對(duì)自己有了很多的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也回顧了我以前的很多經(jīng)歷，人生沒(méi)有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，一件事情也沒(méi)有重新再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人只有一次，你錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)一輩子后悔，當(dāng)你在做這件事的時(shí)候，假如你沒(méi)有全力以赴的去做和付出，那么不管是成功還是失敗，你的人生當(dāng)中都會(huì)留下很多遺憾，在我們付出的同時(shí)也應(yīng)該要做到的，不是嗎？當(dāng)成功的時(shí)候那種喜悅開心。直到會(huì)哭的那種從心里流出的淚水，才是我們最真摯的情感…一個(gè)人的力量是小的，但是把每個(gè)小的力量加在一起，眾人拾柴火焰才會(huì)高，同時(shí)我也想到了企業(yè)，我們游戲中所應(yīng)具備的精神、品質(zhì)不恰恰也是我們企業(yè)中互相協(xié)作的精神。我們對(duì)企業(yè)都是有責(zé)任的，我們都需要發(fā)揮自己的聰明才智為企業(yè)成功盡一份力。

在介紹公司企業(yè)價(jià)值部分，培訓(xùn)老師主要?dú)w納了三點(diǎn)：

1、追求企業(yè)利益化；

追求利益化不是要經(jīng)過(guò)坑蒙拐騙，意思是說(shuō)，在允許的情況下，賺更多的錢，對(duì)自己的職業(yè)高度熱愛(ài)，對(duì)服務(wù)的企業(yè)高度忠誠(chéng)，能立足長(zhǎng)遠(yuǎn)追求企業(yè)利益化將自己的事業(yè)建立在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上。

2、為員工提供好的職業(yè)生涯；

記得在某個(gè)網(wǎng)站上看到有這樣一個(gè)比喻：一堵墻高高地矗立著，墻內(nèi)是員工，墻外是企業(yè)對(duì)員工的期望，也是員工更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。員工要獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，就必須翻越那道墻?？蓧κ歉叩?，要翻越它談何容易。這個(gè)時(shí)候，企業(yè)不能袖手旁觀，也不該抱怨員工不能自己赤手翻上高墻，而是該遞把結(jié)實(shí)的梯子給員工。梯子代表著縮短自身?xiàng)l件與企業(yè)需求間差距——讓員工觸摸到可以攀爬的階梯，看到美好前景與自身的關(guān)聯(lián)。企業(yè)給員工做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，就是給了員工越過(guò)高墻、達(dá)到前景的那把梯子，這把階梯，緊緊捆綁起了企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。

3、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)；

我們每個(gè)人都有自己的理想和追求，但只有把個(gè)人理想同為社會(huì)有所貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái)才具有更高層次。我們置身在社會(huì)中，不可能把自身同社會(huì)隔離開來(lái)去求得自身發(fā)展。提倡把個(gè)人理想同為社會(huì)奉獻(xiàn)相結(jié)合并不是一句空話。人在追求自身理想和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，只有被社會(huì)承認(rèn)才是真正意義上人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

在介紹公司業(yè)務(wù)板塊部分，彭熹老師說(shuō)到廣東公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為倉(cāng)儲(chǔ)碼頭、駁船運(yùn)輸、貨運(yùn)代理、第三方物流、船務(wù)代理、物業(yè)管理這六大板塊。根據(jù)各個(gè)板塊的特點(diǎn)確定了相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)模式。中國(guó)加入世貿(mào)，外運(yùn)成功上市，長(zhǎng)航加入我們的大家庭，我們實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化，必將成為與時(shí)代同步甚至超越現(xiàn)代化的物流企業(yè)。是我們開創(chuàng)了我國(guó)集裝箱運(yùn)輸?shù)南群樱⒘髓F海聯(lián)運(yùn)的大陸橋，敲響了香港聯(lián)交所的鑼聲，我們已成長(zhǎng)為中國(guó)物流業(yè)的參天大樹。綜合物流全覆蓋全國(guó)，碼頭倉(cāng)儲(chǔ)點(diǎn)遍及各個(gè)角落，鐵路運(yùn)輸線貫通亞歐大陸，航運(yùn)服務(wù)穿越五大洲四大洋，我們的服務(wù)已從中國(guó)走向了全世界。

當(dāng)你看見(jiàn)我時(shí)我在電腦前為客戶解決問(wèn)題及為公司服務(wù)，當(dāng)你看不見(jiàn)我時(shí)，我在為客戶加急單證，保證公司利益化。我已做好準(zhǔn)備繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)像新世紀(jì)的廣闊天地?fù)P帆起航，因?yàn)槲艺贻p，青春是我磨練開拓的資本，因?yàn)槲夷繕?biāo)遠(yuǎn)大，外運(yùn)輝煌的成績(jī)給我萬(wàn)倍的信心，我勇敢前行，不拋棄，不放棄，外運(yùn)給我無(wú)懼的力量，我是勤奉獻(xiàn)，勇開拓，不怕苦，求創(chuàng)新的新一代，至今，各位領(lǐng)導(dǎo)的忠告之言還在耳畔環(huán)繞，公司領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)的講解仍歷歷在目，這些精神財(cái)富會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)影響著我、督促著我前行，在大家的共同努力下相信我們的外運(yùn)明天會(huì)更好

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇14】

按照縣政府辦安排，我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求，扎實(shí)工作，主動(dòng)求教，留心觀察，認(rèn)真思考，各方面都有新的進(jìn)步?，F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。

一、遵章守紀(jì)，勤奮工作

自今年8月7日到工信委報(bào)到以來(lái)，我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn)，小孩未滿哺乳期等困難，努力做到按時(shí)上下班，認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排，迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)，嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度，扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)客接待、電話接聽(tīng)、上傳下達(dá)、會(huì)議安排，后勤服務(wù)等工作，積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間，先后參與會(huì)議籌備工作7次，來(lái)客接待服務(wù)21次，參與工作調(diào)研2次，擬寫文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù)，累記加班150余小時(shí)。

二、虛心求教，加強(qiáng)聯(lián)系

我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪，迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工，經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生，端茶倒水，有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料，并結(jié)合工作實(shí)際，虛心地向他們請(qǐng)教，積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題，不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況，爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下，由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我工信委視察指導(dǎo)了工作，獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開會(huì)或辦事，我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作，促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通，加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。

三、留心觀察，勤于思考

工作中，我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻：

一是機(jī)制健全。市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)，并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制，建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度，水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理，相互銜接的工作機(jī)制，確保了事事有人管，人人有事干，工作高效，隊(duì)伍純結(jié)，機(jī)關(guān)和諧。

二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位，放在黨委政府的中心工作中去定位，放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位，放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé)，既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作，更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮，突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性，調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，探索新思路，研究新方法，從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇15】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

在我日常的工作中，我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，以提高自己的專業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，并付諸實(shí)踐，下面將對(duì)我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

首先，我想說(shuō)明的是，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的能力，以更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率，同時(shí)也為了個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是提高工作質(zhì)量和效率的重要途徑，因此我始終將學(xué)習(xí)放在重要的位置。

在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我采取了多種方法，包括在線課程學(xué)習(xí)、閱讀相關(guān)書籍、參加公司內(nèi)部培訓(xùn)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)方式，我增強(qiáng)了對(duì)工作相關(guān)知識(shí)的理解和掌握，為我更好地完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些知識(shí)理解起來(lái)比較困難，需要花費(fèi)更多的時(shí)間去理解和消化；另外，在忙碌的工作中，找到合適的學(xué)習(xí)的平衡時(shí)間也是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了克服這些困難，我采取了多種措施，如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、尋求同事和導(dǎo)師的幫助等。通過(guò)這些努力，我成功地克服了困難，取得了顯著的學(xué)習(xí)成果。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其中最重要的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是，學(xué)習(xí)需要持之以恒，不能半途而廢。同時(shí)，我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。為了改進(jìn)自己，我將更加注重制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行；同時(shí)，我也將積極尋求更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加更多的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，以提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

基于目前的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)，我將制定一份未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重與實(shí)際工作的結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去；同時(shí)，我也將更加注重與同事和導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和提高自己的能力素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望公司能夠提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源支持員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展，以激發(fā)員工潛力和工作熱情。

最后，我衷心地感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)同事們對(duì)我工作和學(xué)習(xí)的大力支持與幫助。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)，以回報(bào)公司和領(lǐng)導(dǎo)同事們的信任和期望。

謝謝大家！

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇16】

作為一名職業(yè)學(xué)習(xí)者，我在過(guò)去的一年中取得了一些顯著的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也面臨了一些挑戰(zhàn)。在這篇總結(jié)中，我將概述我的學(xué)習(xí)歷程、方法、成果以及未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

一、學(xué)習(xí)歷程與成果

過(guò)去的一年里，我主要圍繞以下三個(gè)方面展開學(xué)習(xí)：專業(yè)知識(shí)、技能提升和自我發(fā)展。

1.專業(yè)知識(shí)：為了更好地適應(yīng)工作需求，我選擇了學(xué)習(xí)與我的職業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)參加線上課程、閱讀相關(guān)書籍和觀看行業(yè)講座，我對(duì)行業(yè)趨勢(shì)、業(yè)務(wù)流程以及公司文化有了更深入的理解。這不僅豐富了我的知識(shí)體系，也讓我在工作中更加得心應(yīng)手。

2.技能提升：在專業(yè)技能方面，我注重實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我利用模擬項(xiàng)目和實(shí)際工作機(jī)會(huì)，提升自己在數(shù)據(jù)分析、溝通和協(xié)調(diào)等方面的能力。此外，我還通過(guò)參加各類工作坊和研討會(huì)，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，拓展視野。

3.自我發(fā)展：為了提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我注重自我管理和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。通過(guò)參加內(nèi)外部培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)、管理時(shí)間以及激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力。這些技能不僅讓我在工作中更加高效，也讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面取得了顯著的進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積累了一些有效的學(xué)習(xí)方法：

1.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：我定期制定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這有助于我在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持焦點(diǎn)和動(dòng)力。

2.制定計(jì)劃并執(zhí)行：我會(huì)根據(jù)工作和生活情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃執(zhí)行。這有助于提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

3.多元化學(xué)習(xí)方式：我通過(guò)參加線上課程、研討會(huì)、實(shí)踐操作等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，這有助于提高學(xué)習(xí)的效果和興趣。

4.尋求反饋和改進(jìn)：我會(huì)定期向同事、導(dǎo)師和家人尋求反饋和建議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。

三、未來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)

在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將圍繞以下三個(gè)方面展開：

1.深化專業(yè)知識(shí)：我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與我的職業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)。通過(guò)參加專業(yè)研討會(huì)、培訓(xùn)課程和行業(yè)活動(dòng)，不斷拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。

2.提升領(lǐng)導(dǎo)力：我將進(jìn)一步發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力技能，包括團(tuán)隊(duì)管理、決策能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)參加內(nèi)部培訓(xùn)、工作坊和交流活動(dòng)，我將與同事們共同探討和學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力技巧，為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.培養(yǎng)跨學(xué)科能力：我將關(guān)注其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，如市場(chǎng)營(yíng)銷、人際關(guān)系管理以及心理學(xué)等。通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，我將努力提升自己的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力，為公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值。

四、總結(jié)

在過(guò)去的一年中，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，努力提升自己的專業(yè)知識(shí)、技能和領(lǐng)導(dǎo)力。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些有效的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，也取得了一些令人滿意的成果。然而，我也意識(shí)到自己在某些方面還有待提高，需要更加努力去完善自己。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分利用各種資源和方法進(jìn)行自我提升。我相信，通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力，我將成為一名更具競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)人士，為公司和社會(huì)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。同時(shí)，我也期待在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷拓展自己的視野和思維，成為跨學(xué)科的綜合性人才。

總之，作為一名職業(yè)學(xué)習(xí)者，我將始終保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，不斷追求卓越。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將取得更多的成果和進(jìn)步。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇17】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

在過(guò)去的一年里，我在我的工作中取得了許多成果，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。作為一名在現(xiàn)代職場(chǎng)中打拼的年輕人，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在職場(chǎng)中立足并取得更好的成績(jī)。下面，我將分享一下我在工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、方法和成果，以及我所面臨的挑戰(zhàn)和如何克服它們的思考。

首先，我想談?wù)勎以诠ぷ髦兴捎玫姆椒ê筒呗?。我始終保持一種積極的心態(tài)，把每一次工作任務(wù)視為一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常閱讀行業(yè)內(nèi)的專業(yè)書籍和文章，以加深我對(duì)工作的理解和掌握相關(guān)技能。同時(shí)，我也善于向同事請(qǐng)教，積極參加公司組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與同事們共同進(jìn)步。

通過(guò)這些努力，我在工作中取得了顯著的成果。我成功地完成了多個(gè)重要項(xiàng)目，不僅提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率，也為公司帶來(lái)了實(shí)際的效益。這些成果的取得，離不開我在工作中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，同時(shí)也離不開我持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

然而，在工作中我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，在面對(duì)復(fù)雜的工作問(wèn)題時(shí)，我有時(shí)會(huì)感到壓力和焦慮。為了克服這些負(fù)面情緒，我學(xué)會(huì)了進(jìn)行自我調(diào)整和積極應(yīng)對(duì)。我通過(guò)加強(qiáng)與同事的溝通，共同解決問(wèn)題；同時(shí)，我也通過(guò)參加培訓(xùn)和課程，提高自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。

通過(guò)這次加強(qiáng)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并在實(shí)踐中總結(jié)出了改進(jìn)的方法。例如，我在組織協(xié)調(diào)方面還有待提高，需要更加注重細(xì)節(jié)和執(zhí)行力。為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來(lái)的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)合作，提高自己的溝通能力和決策能力。

展望未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己的能力。我將以更加積極的心態(tài)面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和壓力，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。我還計(jì)劃在個(gè)人發(fā)展方面投入更多精力，例如提高語(yǔ)言能力和跨文化交流能力，以更好地適應(yīng)全球化的工作環(huán)境。

為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我將制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表。例如，我計(jì)劃每周閱讀一本書或文章，每月參加一次行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)或交流活動(dòng)，并定期與同事進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和技術(shù)討論。同時(shí)，我也將注重自我反思和總結(jié)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活中的問(wèn)題并加以改進(jìn)。

在總結(jié)這篇工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)中，我想強(qiáng)調(diào)的是，加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)具有重要意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，我不僅能夠在工作中取得更好的成績(jī)，也能在個(gè)人發(fā)展方面實(shí)現(xiàn)更大的提升。因此，我希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，為團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖夜ぷ髦械闹С趾蛶椭Ｎ視?huì)珍惜這份工作給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，努力提升自己的能力和價(jià)值，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家！

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇18】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

在我開始這份工作之前，我認(rèn)識(shí)到我的專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于這個(gè)崗位的重要性。因此，我在過(guò)去的一年中，一直致力于加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，以提升我在工作中的表現(xiàn)。

首先，我通過(guò)閱讀大量的專業(yè)書籍和文獻(xiàn)，豐富了我在工作中的知識(shí)儲(chǔ)備。這不僅包括對(duì)我所在行業(yè)和公司的深入了解，還包括對(duì)最新市場(chǎng)趨勢(shì)和技術(shù)的熟悉。同時(shí)，我也參加了各種內(nèi)部和外部的培訓(xùn)課程，以獲取更新的知識(shí)和技能。

此外，我也積極尋求與同事們的交流和合作。我定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行會(huì)議，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，從中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，我也積極參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，不斷提升我的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

通過(guò)這些努力，我明顯地感覺(jué)到自己的專業(yè)水平和工作效率都有了顯著的提高。我能夠更準(zhǔn)確地理解客戶需求，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我對(duì)市場(chǎng)的理解也更加深入，能夠更有效地制定策略和方案。然而，我也意識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的過(guò)程，需要持續(xù)的努力和積累。

在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，學(xué)習(xí)過(guò)程中的知識(shí)遺忘、工作壓力對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的擠壓等。為了解決這些問(wèn)題，我采用了多種方法。例如，通過(guò)定期復(fù)習(xí)和總結(jié)，強(qiáng)化記憶效果；通過(guò)合理的時(shí)間管理，平衡工作和學(xué)習(xí)；通過(guò)尋找高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效率。

總的來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我作為職場(chǎng)人士的重要任務(wù)之一。我將繼續(xù)保持開放的心態(tài)，積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己。同時(shí)，我也會(huì)將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣和生活方式，以此應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)和工作環(huán)境。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能適應(yīng)日益復(fù)雜的工作要求和挑戰(zhàn)，為客戶提供更好的服務(wù)。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)實(shí)施并改進(jìn)我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的策略。我將尋求更多的機(jī)會(huì)參與專業(yè)培訓(xùn)和交流會(huì)議，以拓寬視野和提升技能。同時(shí)，我會(huì)利用技術(shù)工具，如在線課程、網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)等，以更靈活的方式進(jìn)行自我提升。

此外，我會(huì)將學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用于實(shí)際工作中。我相信通過(guò)將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，我可以更好地理解和滿足客戶需求，提高工作效率和質(zhì)量。

最后，我會(huì)將加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和使命。我相信在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能跟上時(shí)代的步伐，為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖壹訌?qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中給予的支持和指導(dǎo)。我期待與你們一起在學(xué)習(xí)的道路上共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

總結(jié)：通過(guò)過(guò)去一年的努力和堅(jiān)持，我在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面取得了一定的成果。我將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，以提升自己的能力和價(jià)值，更好地為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將與同事們保持密切的合作關(guān)系，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。讓我們一起在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，為我們的共同目標(biāo)努力奮斗！

在未來(lái)的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)合，努力提升自身能力的同時(shí)也推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。我相信只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力工作，我們才能應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和工作挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同成長(zhǎng)。

工作總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí)【篇19】

標(biāo)題：工作總結(jié)：強(qiáng)化學(xué)習(xí)的旅程

一、引言

在當(dāng)前快速發(fā)展的科技環(huán)境下，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升成為了我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要需求。我的目標(biāo)是成為一個(gè)領(lǐng)域的專家，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。然而，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著一系列的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如知識(shí)量大、學(xué)習(xí)資源繁雜、時(shí)間分配困難等。為了解決這些問(wèn)題，我制定了一套學(xué)習(xí)方法和策略，并在實(shí)踐中取得了一定的成果。

二、學(xué)習(xí)策略與方法

1.閱讀：我選擇了相關(guān)的專業(yè)書籍和論文進(jìn)行深入閱讀，這不僅幫助我系統(tǒng)地理解知識(shí)，還提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我會(huì)記錄讀書筆記，以便在回顧時(shí)加深理解。

2.討論：我參與了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和線上的討論，與同事們共享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這不僅讓我獲得新的思考角度，還促進(jìn)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的知識(shí)共享。

3.實(shí)踐：我鼓勵(lì)自己在工作中應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能，這不僅提高了工作效率，還讓我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，進(jìn)而明確下一步的學(xué)習(xí)方向。

4.時(shí)間管理：我使用了番茄工作法等方法來(lái)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都能有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。同時(shí)，我會(huì)盡量避免干擾和誘惑，如社交媒體、游戲等，以保持學(xué)習(xí)的專注力。

三、學(xué)習(xí)成果與影響

通過(guò)上述的學(xué)習(xí)方法和策略，我在專業(yè)領(lǐng)域取得了以下成果：

1.提高了工作效率：通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了新的工作技能和方法，提高了工作效率和質(zhì)量。

2.拓寬了視野：通過(guò)與同事的討論和交流，我拓寬了自己的視野和思考角度，對(duì)問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)。

3.提升了職業(yè)素養(yǎng)：通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我對(duì)職業(yè)倫理和道德有了更深入的理解，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

4.增強(qiáng)了自我管理能力：通過(guò)時(shí)間管理和番茄工作法等方法的實(shí)踐，我提高了自己的自我管理能力，更好地平衡了工作和生活。

這些成果不僅幫助我在工作中取得了進(jìn)步，也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我更加確信持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性，也更加自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

四、困難與挑戰(zhàn)

然而，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如：

1.學(xué)習(xí)資源繁雜：當(dāng)前的學(xué)習(xí)資源豐富多樣，但選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源并不容易。我需要在大量的書籍、論文和在線課程中找到最適合自己的學(xué)習(xí)資源。

2.時(shí)間分配困難：由于工作和生活的平衡，學(xué)習(xí)時(shí)間往往受到擠壓。我需要更好地管理時(shí)間，以便在有限的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.學(xué)習(xí)過(guò)程中的挫敗感：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能會(huì)遇到困難和挫折，如無(wú)法理解復(fù)雜的概念，無(wú)法解決復(fù)雜的問(wèn)題等。這時(shí)，我需要保持積極的心態(tài)，尋求幫助或重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法，以克服這些困難。

面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，我采取了以下解決方案：

1.通過(guò)實(shí)踐來(lái)篩選學(xué)習(xí)資源：我會(huì)通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并以此為依據(jù)來(lái)篩選和優(yōu)化我的學(xué)習(xí)資源。例如，我會(huì)在工作中嘗試應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，觀察效果并進(jìn)行調(diào)整。

2.通過(guò)優(yōu)先級(jí)劃分來(lái)管理時(shí)間：我會(huì)根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性來(lái)劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先完成重要的任務(wù)，并在日常生活中保持固定學(xué)習(xí)時(shí)間的好習(xí)慣。

3.通過(guò)反思和學(xué)習(xí)策略調(diào)整來(lái)應(yīng)對(duì)挫敗感：當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，我會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)方法是否合適，并進(jìn)行必要的調(diào)整。例如，如果我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法理解某個(gè)復(fù)雜的概念，我會(huì)嘗試通過(guò)更簡(jiǎn)單的方式來(lái)解釋它，或者尋找相關(guān)的案例進(jìn)行輔助理解。

五、未來(lái)計(jì)劃與展望

在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望和自我提升的動(dòng)力。我計(jì)劃在以下幾個(gè)方面做出努力：

1.深化專業(yè)知識(shí)：我會(huì)繼續(xù)深入閱讀和學(xué)習(xí)專業(yè)書籍和論文，以深化自己的專業(yè)知識(shí)，并保持與領(lǐng)域發(fā)展的同步。

2.拓展技能范圍：我會(huì)嘗試接觸和學(xué)習(xí)新的技能和工作方法，以增強(qiáng)自己在應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí)的能力。

3.培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣：我會(huì)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在日常生活中留出時(shí)間用于學(xué)習(xí)。例如，我會(huì)將地鐵通勤時(shí)間用來(lái)閱讀或觀看學(xué)習(xí)視頻。

4.積極參與團(tuán)隊(duì)交流：我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)的討論和交流活動(dòng)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，同時(shí)也從他人的分享中獲得啟示和進(jìn)步。

5.持續(xù)自我評(píng)估和調(diào)整：我會(huì)定期進(jìn)行自我評(píng)估，了解自己的進(jìn)步和不足之處，并據(jù)此調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略和方法。例如，我會(huì)通過(guò)完成反思日志或進(jìn)行定期的技能自測(cè)來(lái)了解自己的進(jìn)步情況。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的旅程是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升，也在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)鍛煉了自己的意志和解決問(wèn)題的能力。未來(lái)，我將繼續(xù)保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，努力提升自己的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)力，以更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。