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教師學期教學活動總結

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通過總結,人們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對性地改進自己的行為和態(tài)度。下面是一些教師學期教學活動總結免費閱讀下載,希望對大家寫教師學期教學活動總結有用。

教師學期教學活動總結篇1

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現(xiàn)就一學年來的體育教學進行總結。

一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。學期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

5、下課檢查人數(shù),清點器材。

二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

針對學生年齡段的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。如,乒乓球、籃球、中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,是我校傳統(tǒng)項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

本學年學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,都能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動會參與的熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年打下良好的基礎。

四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

在教學中,始終按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

五、認真總結,展望未來。

計劃首先在思想使學生上認識到課間操的重要性,使學生自覺約束自己,在出隊,做操能有質的轉變。其次培養(yǎng)學生籃球的運動興趣,使籃球、乒乓球運動在學生當中普及,達到終身運動,終身受益。

教師學期教學活動總結篇2

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,下面是本學期的工作總結。

一、在思想上,積極上進。

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

總之,這一學期我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動。

在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師學期教學活動總結篇3

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

教師學期教學活動總結篇4

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結如下:

一、在思想上,用心上進。

我用心參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,用心主動。

在每周16節(jié)課的狀況下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,用心和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。

教師學期教學活動總結篇5

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任二年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。

教師學期教學活動總結篇6

時間過得真快,轉眼已經(jīng)期末。為了在以后的工作和教學中不斷提中和完善自己,有必要回顧一下本學期的工作。本學期,本人擔任九(1)、3(2)教學工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,用心參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個合格的教學工作者?,F(xiàn)本主要教學工作總結如下:

1、教師方面。認真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的中考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握中考的特點,使復習能把握大局,突出重點,在主干知識點花更多時間,下更大功夫,避免平均使用力量。

2、一些值得注意的細節(jié)。

①注意解題格式的訓練。很多學生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學符號等,這些問題都及時糾正,否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。

②在備課時精心設計問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學生的思維即有深度又有廣度,充分利用學生對因果關系感興趣的心理特點,使學生用心思考,提中課堂效率。

③不完全放下教材,注意回歸教材,個性是熱、光、原三部分要強調(diào)學生看書。

④加強多媒體的運用,對于難以理解的物理過程要編成動畫,這樣能夠提中效率,降低難度。

⑤舍得花時間讓學生在課堂上思考,不滿堂灌。

3、重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練。此刻中考越來越重視理論聯(lián)系實驗潛力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,個性是電學部分,這樣的題目較多,中考考查的比率也較中。

4、個性注意學生潛力的培養(yǎng)。中考把對潛力的考核放在首要位置,透過對知識及其運用的考核來鑒別學生潛力的中低??荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的潛力,即:理解潛力、推理潛力、分析綜合潛力、應用數(shù)學處理物理問題的潛力、實驗潛力。

總之初三物理復習工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高初三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。

教師學期教學活動總結篇7

時光如梭,轉眼間一個學期又結束了。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促教學工作更上一層樓!

一、一份耕耘一份收獲。

這學期接的是六(2)班,全班59人,學生_參差不齊,后進生較多,五年級期末考試時平均分73.06分,全班有9名學生成績不及格。經(jīng)過半年的努力,到本學期期末考試時,全班平均分83.78分,平均分提高了10分左右,全班只有1名學生成績不及格。全縣排名比上次有所進步。今后繼續(xù)努力,爭取再上升一個臺階。

二、繼續(xù)采用小組合作的方法進行上課。

小組合作可以調(diào)動學生的學習積極性,各個學生在小組內(nèi)暢所欲言,充分發(fā)表見解,有困難時可以在小組內(nèi)解決。充分調(diào)動了學生的學習積極性和主動性。

三、嚴抓學生作業(yè),掃清學生學習盲點。

認真批改每次作業(yè),做到全批全改!布置作業(yè)時有針對性、有層次性。對學生的作業(yè)批改要及時,個別學生要面批面改。對于作業(yè)中出現(xiàn)較多的錯誤要重點講解,保證所學的知識堂堂清,不留后遺癥!這樣學生的基礎才能學扎實。

四、做好后進生轉化工作。

全班的后進生不少,有十余個。他們有的基礎差,有的上課不專心聽講,有的不能獨立完成作業(yè),有的作業(yè)拖拉。經(jīng)過一段時間的努力,他們大部分成績雖然取得進步,但還有反復。后進生工作是一個反復抓,抓反復的長期過程。以后更要嚴格管理,課上多提問,課下多輔導。爭取讓他們?nèi)〉酶蟮倪M步。

總之,,。利用好六年級到畢業(yè)剩下不到四個月的時間,讓每一個孩子取得更大的進步,讓他們度過快樂而有意義的小學時光,為孩子們的小學生涯劃上一個完美的句號!

教師學期教學活動總結篇8

不知不覺中一個學期就結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,我能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作心態(tài),以使下__年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將我這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

一、注重學習教育教學理論,

本年度是我又一次從一年級帶學生,每次這樣的從頭帶起,我都認為是對我的教育理念和教育方法的又一次深入挑戰(zhàn)。同時也是實現(xiàn)我教育理念的絕佳的機會,我希望我長期教育下的學生能實現(xiàn)我的教育理想

因此我象第一次踏上講臺那樣認真鉆研教材,吃透教材,認真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師,用心學習教育教學理論,大膽進行教學改革,經(jīng)??偨Y和積累經(jīng)驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。為了填補手上資料不足,我還查閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學相長。

二、深入學生,讓學生愛上語文

作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目產(chǎn)生愛好。我們都是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我們心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要有駕馭課堂的能力,這就需要不斷創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學生主動參與才是最重要的。

語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。力求通過各種形式比如:“語文賽詩”、“閱讀交流會”、“聽說訓練”、“隨筆交流”等等。讓學生從聽說讀寫的方面感受大語文的魅力。同時通過這些活動又不同程度地提高了學生的語文水平,在成績中感受到了自我實現(xiàn)的價值,從而更加喜歡語文。在學習語文中感受到學習的快樂。

另外,我還把好信息反饋關,要求自己不要自我感覺良好,就忽略了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的兩個班,中段考、期終考學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅。

三、用自己的勤奮堵住學生懶惰的后路

因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。我相信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

因為對癥下藥,因材施教,所以我所教的兩個班級尖子生的語文成績特別突出,又因為自己的勤奮堵住了學生懶惰的后路,所以連朱天昊、謝若其、周宗澤這樣的底子差又懶的學生也會偶爾有驚喜的成績送給我;而象梁苑、李帥鋒肯學但能力不強的學生還進入了優(yōu)生行列。

四、配合班主任做好班級管理工作

班級管理不僅僅是班主任的事情,每個任課老師都有一份義不容辭的責任。我常常利用語文課這門特殊的科目,對學生進行各種思想教育,幫助班主任完成各種學生的思想癥結疏通,在日記中或鼓勵、或教育、或交流,或捕捉部分班級信息?配合班主任做好班級管理工作,與班主任共同商量對策,對于班級棘手問題我積極獻計獻策,因為我知道:只有有一個好的班風班貌,才能有輕松的教育環(huán)境,在我與班主任和各科老師的共同努力下,五班、六班班風班貌一直積極向上,使我與各科老師有機會在輕松愉快的教學環(huán)境中實現(xiàn)自己的教育理想。

經(jīng)過一個學期的努力,每一次考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。如何讓學生在學習中感受快樂。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

教師學期教學活動總結篇9

一個學期的時間過去了,本學期由于我教高一高三兩個年級,對我來說工作較重,最主要的是壓力大,俗話說有壓力才有動力,所以在這一學期除專業(yè)知識的不斷學習積累外,教學工作中我倍加努力,向師傅湯老師、錢老師討教,不斷加強理論學習,努力進行課堂教學實踐,在教學中得到了一些體會,同時也找到了教學中存在的不足,確定了今后的努力方向。

一、自己在教學中得到的體會

1、在教學中我注意激發(fā)學生的學習興趣

愛因斯坦說:“對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師?!睂W生只有具備對學習的“熱愛”和“探索”精神,才能樂在其中,才能勤奮地學習。對于剛步入高中的高一新生來講,有些學生上課注意力不能持久,往往憑興趣去認識事物,對感興趣的事情愿意去做,不感興趣的就表現(xiàn)出心不在焉。顯而易見,如果不注重趣味教學,就很難培養(yǎng)起學生對語文學習的興趣。所以,我努力讓學生在課堂45分鐘的學習中一直保持旺盛的求知欲和比較持久的注意力,就結合歷史這門學科的特點進行教學,從激發(fā)學生的學習興趣入手,激起學生強烈的求知欲,并將激發(fā)興趣貫穿于課堂教學的全過程。

2、注意培養(yǎng)學生的自主學習

高一一年教下來,我認識到不能再同我上學時那樣教學了,現(xiàn)在應該教的不是書本上死的東西了,那些學生都能知道,“讀史可以明志,學史可以鑒身”現(xiàn)在教給他們的是就某個知識應怎樣分析理解,使從中得到啟發(fā)。所以我努力改變學生原有單純接受式的學習方式,建立和形成充分調(diào)動、發(fā)揮學生主體性的學習方式,在高二的教學過程中,我主要教給學生思考問題的方法,答案由自己歸納得出。我注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,努力滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,使學生能對學習活動進行自我支配、自我調(diào)節(jié)和控制,讓他們主動地去認識、學習和接受教育影響,從而達到所預期的學習目標。

二、在教學中存在的不足

1、在指導學生的學習方法上我沒有足夠的經(jīng)驗,不能教給每個人最有效的方法。

2、對于在學習上有困難的學生,沒有采取更多的行之有效的方法。

三、今后努力方向

我在今后課堂教學中還將努力為學生的學習興趣和自主性學習的發(fā)展創(chuàng)造各種條件和機會,促進他們?nèi)ブ鲃訉W習、主動發(fā)展,并給予適當?shù)狞c撥和引導,讓學生學會質疑、調(diào)查、探究、在實踐中學習,不斷提高每個學生的自主性。并且還要在教學過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,尤其對學習上有困難的學生,努力提高他們的學習成績,激發(fā)他們的.學習興趣,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

教師學期教學活動總結篇10

孔子曰“逝者如斯夫,不舍晝夜”。轉眼間,20__——20__學年第二學期走進尾聲?;厥准磳⑹湃サ囊话俣鄠€日出日落,本人工作成績多于失誤,概括起來有以下幾點。

一、關于學習方面

教育者需要不斷學習,時刻學習,方能不斷更新思想,改變行為,為做好工作奠定堅實的基礎。本學期中,本人堅持不斷學習,學習新時期里教育著作,堅持不斷提高意識,更新思想,為做好從事的教學工作打下了牢固的基礎。

二、工作實施方面

教學工作是一項實實在在的工作,容不得半點虛假,就如種田農(nóng)民種田,人騙地幾天,地騙人半年。介于此種認識,本學期時光里,本人做好了以下工作。

1、認真研究教材。教材是我們從事教學工作出發(fā)點和落腳點,本學期中,本人不斷從教材中找“不”,與自己初步認識不一樣的“不”,用一句時髦的話說就是“于不疑處質疑”,教材是我們教學的模本,而不一定是我教學的模本,在“不”字中,變他人的學識為自己的知識,從而服從于自己的工作。

2、認真做“作業(yè)”。我們教師最善于布置作業(yè),但是用心去做一下,從中確定“重點”,會比較少。本學期中,本人準備布置給學生的作業(yè),自己都要先動手做一做,從中找出教學中的“遺漏”,并定之為講評對象。

3、開拓學習范圍,培養(yǎng)多方面愛好,深入理解教材。語文這門學科是一門“誰都會弄幾句”的教材,真正要讀通讀透并非易事。這就要求語文教師要有多方面“愛好”。介于此種情況,本學期里本人不斷開拓學習范圍,增加多方面知識,完成走進教材,走出教材,走進教材三步驟提高工程。

4、及時按質按量完成學校臨時工作。學校工作不如機械制造工作,一切是統(tǒng)一標準完成即可,而是更富有變化與彈性的工作。本學期里,本人除了完成教學工作外,還及時完成學校分派的其他臨時性工作。

5、完成了鄭州教育博客發(fā)表目標。本學期初,本人有完成鄭州教育博客發(fā)表百十篇的計劃,今日算來,已經(jīng)完成。

三、工作遺漏

作為一名教師,完成教學工作是必須的,完成臨時性工作是需要的,但是提高工作熱情,把自己思想、工作思路提高一個層次,是時代的要求,本學期里本人完成不夠好,有“得過且過”思想作祟。

總的來說,就要過去的一個學期里,本人工作還是成績多于失誤,為來年工作積累了一點經(jīng)驗,也留下了需要改進的地方。尺有其短,寸有所長。希望來年的我更上一層樓吧。

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