關(guān)于采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文精選(2)
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文篇四
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：藝術(shù)考察與采風(fēng)
市 校：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院中國古建筑工程技術(shù)121
學(xué) 號：XX31090800118
姓 名：駱趣
指導(dǎo)教師：胡波 徐秀平
實(shí)訓(xùn)時(shí)間：XX年4月8日——4月9日，60課時(shí)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：藝術(shù)考察與采風(fēng)寫生實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：江西婺源
實(shí)訓(xùn)設(shè)備：相機(jī)寫生用具
同組組員：駱趣(組長)俞夢雯 張思達(dá) 包吉陽
實(shí)訓(xùn)目的：婺源古村落選址，古民居的空間布局，結(jié)構(gòu)構(gòu)造，裝修特點(diǎn)，附屬文物等，婺源歷史與可移動文物的現(xiàn)狀，
江西考察與采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
實(shí)訓(xùn)任務(wù)與要求：
1. 介紹婺源古村落古建筑的基本情況，了解婺源古村落古建筑的基本情況，明確實(shí)訓(xùn)流程與任務(wù)。
2. 檢查每日實(shí)訓(xùn)成果的進(jìn)度與質(zhì)量，觀察彩虹橋、延村、思溪村、百柱宗祠、曉起村、汪口村、李坑村、西沖村、長灘村、趙村、龍騰村等各村的環(huán)境與建筑特征，
實(shí)習(xí)報(bào)告《江西考察與采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》(http://www.unjs.com)。
3. 每組完成建筑攝影100張、每人每天完成建筑速寫或線描3張、考察日志1篇3張，考察日志1篇。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
4.8思口趙村 在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了徽派建筑，隨后在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行拍攝任務(wù)，其中要求我們要拍攝細(xì)節(jié)以及不同有特色之處。在拍攝過程中給我們指點(diǎn)了許多細(xì)小的知識點(diǎn)，用于裝飾和排水的“滴水”，馬頭墻上的徽派墨畫，還有被稱為“踏跺”的臺階，被用于分每家每戶的“墻界石”。接下來寫生的時(shí)候，老師指點(diǎn)我要采好點(diǎn)取號正確的角度來寫生。
4.9西沖村 我們找到了一個(gè)明朝后期的建筑，名為“竹友居”。里面的“翹頭案”、“和合桌”、“扶手椅”、“八仙桌”等都保存尚好。在其他的大屋里，一把讓胡老師愛不釋手的明式靠背椅引起了我的興趣，明式家具，用料比較柔和，沒有雕刻，老師說這把椅子也叫“官帽椅”，在它旁邊的是一把清代扶手椅，相比較，多了些許雕飾。走出西沖村的風(fēng)水樹后，便是俞氏宗祠，里面有一個(gè)水牢。
漳村 被廢棄的王氏宗祠，寫生。所集知識點(diǎn)：“旗桿墩”、“漏窗”、“風(fēng)水樹”、“驛道”、“拱券門”、“翹頭案”“平頭案”、“和合桌”、“扶手椅”、“靠背椅”、“槅扇窗”、“花崗墊”、“斜栱”、“竹床”、“火盆”、“勾頭”、“高浮雕”、“丁頭栱”、“騎門梁”、“護(hù)凈”、“減筑造”、“魚池”、“太師壁”、“穿斗”、“船篷軒”、“高腳凳”、“搖搖椅”、“抱鼓石”。
4.10長灘村 我們從村子的最高處往下走，發(fā)現(xiàn)一座門樓上方的屋檐一角像一條魚一般，老師告訴我們那叫“鴟魚”也叫“鴟尾”，因?yàn)轸~可以吐泡沫，所以在古代被寓意防止火災(zāi)祈福等。
龍騰村 我們參觀了古色古韻的小學(xué)以及門窗家具(木制)加工廠。印象最深刻的是在一位老師家中，里面的雕刻尤為精致。老師給我們分析了“槅扇門”的結(jié)構(gòu)，門上的“橫披窗”，有著花紋的“格心”，下方依次為“絳環(huán)板”、“裙板”。分析了兩種花紋——四個(gè)花瓣的海棠紋以及有著“雙龍戲珠”美譽(yù)的“夔龍紋”
所集知識點(diǎn)：“鴟魚(尾)”、“插栱”、“騎門梁”(元寶梁)官方名為“額枋”、“槅扇們”、“橫披窗”、“絳環(huán)板”、“格心”、“裙板”、“海棠紋”、“夔龍紋”。
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文篇五
這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會外出藝術(shù)考察了，我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源?？斓侥康牡貢r(shí)，我就被那山里的風(fēng)景給迷住了，茂盛的樹木，婉轉(zhuǎn)的溪流，都讓我心曠神怡，那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。
這一次藝術(shù)考察收獲豐富，一方面加深了對古建筑的感性認(rèn)識，積累了傳統(tǒng)的建筑知識，地理知識、風(fēng)水學(xué)知識、規(guī)劃知識、古代環(huán)保知識及各種其它人文知識，了解了中國先賢的智慧與能巧;另一方面也積累了許多資料和圖片，為藝術(shù)創(chuàng)作與進(jìn)一步的理論研究收集了良好的素材。以下是結(jié)合本專業(yè)，對那些本人認(rèn)為較有代表性的人文景觀或自然景觀作一些描述。
婺源是江西東北部一個(gè)歷史悠久的古縣，被旅游書籍冠以“中國最美麗的鄉(xiāng)村”。與浙江、安徽為鄰，有著豐富的人文和自然風(fēng)光。她是南宋理學(xué)家朱熹的故里，也是中國鐵路之父詹天佑的家鄉(xiāng)。這里文風(fēng)鼎盛，古跡遍布，尤以明清古建筑為代表，而自然風(fēng)光更是如詩如畫：田園、小溪、古木、翠竹環(huán)繞村落，飛瀑、驛道、路亭、拱橋散布鄉(xiāng)野……婺源不僅有江南層巒疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，還有蜿蜒的石板路連著一個(gè)個(gè)依山傍水的村落，更為突出的是這里的徽派建筑，其風(fēng)格體現(xiàn)在“粉墻黛瓦”，即雪白的墻身，青黑色的瓦，屋頂是刻著各式圖案的飛檐翹角，直指蒼穹，在藍(lán)天綠樹映襯下分外矚目。婺源古民居既具有濃郁的徽州特色，又不乏匠心別具的獨(dú)特格局。婺源的油菜花跟古樸的徽派建筑相結(jié)合，是其他油菜花開的地方不能比的。他們相互融合，構(gòu)成了一副最美，最和諧的圖畫。行駛在婺源的林間小路上，仿佛就是在山水畫中走。
贛中古建筑的每棟建筑都有明顯突出徽派風(fēng)格的風(fēng)火山墻、高聳的垂脊和起翹，還有家具、木椅的設(shè)計(jì)風(fēng)格，都是精雕細(xì)刻的經(jīng)典之作。在婺源沱川古村落間行走，感覺最突出的一點(diǎn)，就是民居布局非常講究與山、水、林木等自然環(huán)境的和諧結(jié)合，文化品位很高。背靠郁郁蔥蔥的山林，一股清澈的山溪曲曲彎彎繞過幢幢明清古宅，穿過小橋和村中心后流向村外，一道道翻水壩形成的小瀑布激起嘩嘩的水聲。在村邊遇到一幫正在寫生的美術(shù)院校師生，他們迷戀于這兒古代人文建筑與自然生態(tài)的和諧融合：穿村而過的溪流、村邊小山嶺上的古道、蒼翠的古樟和松林、茶園農(nóng)田、一排排的青石古溪埠、明清古宅群錯(cuò)落有致，簡直就是一個(gè)大型生態(tài)園林，尤其從山崗上望下去，幾乎每個(gè)角度都能入畫。
在學(xué)校，我們大都在室內(nèi)畫著靜物。這次寫生，增長了我們的見識，讓我們走出了課堂，融入了自然，使我們的心靈放飛在山水，老屋，人間。我們懂得了光線與構(gòu)圖的關(guān)系，明白了建筑與文化的“血源”。在寫生中，我們更深切地體味到：美無處不在，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。在這里我們看到了美麗的風(fēng)景，還有感受到了那淳樸的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情，在考察中同學(xué)之間的互幫互助的那份友誼，老師在我們畫畫和生活上的幫助，這一切將永遠(yuǎn)珍藏于心。
學(xué)校給了我們這次“江西婺源寫生之旅”的機(jī)會，讓我們來到這么優(yōu)美的地方寫生，拓展了我們的視野，深化了我們對藝術(shù)深層次的了解，讓我們真切的體會到了自然與人文之美，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美契合，感嘆藝術(shù)的殿堂原來如此美妙! 然而，看著眼前婺源的湖光秀色，真讓人陶冶在這巧奪天工的自然風(fēng)光之中!所謂“前人栽樹，后人乘涼”，感謝婺源的先輩們，建造出了這么神奇的一處“牛形村落”，驚艷之余，也情不自禁地驚嘆前人的智慧與結(jié)晶，深思人類智慧的無限寬廣和深邃!
幾天的考察時(shí)光一晃而過，美好的時(shí)光總是在逝去之后令人那么依戀，短暫的總是那么令人回味!通過考察使我們由一個(gè)對婺源一無所知的“外行”變成了一個(gè)熟練徽派建筑的“內(nèi)行”。其中，我對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。它是徽派建筑的重要特色。馬頭墻高低錯(cuò)落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，就是俗稱“五岳朝天”了，總而言之，江西婺源的徽派的風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣已經(jīng)在我們腦海中深根了，我們也酷愛這塊土地。
通過這次實(shí)習(xí)，我們在專業(yè)上得到了鍛煉和提高，同時(shí)也在紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、艱苦樸素等方面經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn)。這是一段值得一生好好珍藏的記憶。
采風(fēng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文篇六
20xx年5月17日，08視傳的我們?nèi)ネ本_始了北京、承德線路的采風(fēng)
活動。
這次采風(fēng)的目的是為了讓我們打開視野，放眼最前沿的藝術(shù)設(shè)計(jì)，尋找搜集藝術(shù)設(shè)計(jì)元素、資料，所謂設(shè)計(jì)源于生活，同時(shí)深入接觸社會現(xiàn)實(shí)，了解社會需求。
首先，我們來到了北京，開始了首都之行，我們一同去了天安門廣場和故宮博物館，那帝王家的建筑震撼了每個(gè)人的心，電視機(jī)里的金碧輝煌真實(shí)的收入眼底的那一刻，我們不禁感慨曾經(jīng)那樣龐大的封建王朝可曾料想也有走向衰敗的一天，最終成為歷史。那些歷史中的人隨著時(shí)間化為灰燼，那些事件也隨著時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去，而這些宏偉的建筑卻永久地保留下來。它的一椽一瓦，都是歷史，都是詩篇，雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
除了那些宮殿，故宮博物院里的寶物也是成千上萬，老祖宗們留給我們的不僅僅是回憶和歷史教訓(xùn)，還有看得見的實(shí)實(shí)在在的藝術(shù)瑰寶。那些精雕細(xì)琢的各種生活用具，裝飾物件，每一件都是珍品，價(jià)值連城，它所承載的是中華人民古老的智慧與藝術(shù)才華，可謂無價(jià)之寶。
北京是古老的皇城，有許多皇家園林，例如圓明園，頤和園，都是供當(dāng)時(shí)的皇帝游玩居住的皇家園林，還有為百姓祈福的天壇，給我感觸最深的便是圓明園，據(jù)說圓明園曾是皇帝用來屯放各種高端武器的地方，可是他屯放的武器不是用來打侵略者的，他卻是把它們放在圓明園，供他觀賞，以至于英法聯(lián)軍侵略圓明園以后驚訝的發(fā)現(xiàn)這里居然有大量的武器，從而感到震驚，能帶走的寶貝都帶走，帶不走的比如漢白玉雕砌的宮殿就這么被一把火燒光了。從此以后，曾經(jīng)富麗堂皇圓明園就永遠(yuǎn)消失了。那些殘破的斷石倒柱，那些石刻，永遠(yuǎn)警示我們，就是中國人曾經(jīng)的奴性，對至高無上的皇權(quán)的的盲目崇敬，導(dǎo)致了這樣的悲劇。如今新中國強(qiáng)大且切記不可盲目自大，同時(shí)，記住教訓(xùn)，但不可仇恨，因?yàn)槿绻肋h(yuǎn)用仇恨的眼光去看待侵略者，就永遠(yuǎn)無法進(jìn)步，這其實(shí)是弱國心態(tài)。可是確實(shí)全中國人民都有的心態(tài)。
感嘆完皇城，走進(jìn)民間，隨處可見有時(shí)代性的建筑，巷子，胡同，北京的胡同文化，也是世界聞名。有許多名人故居都分布在那些小胡同里。那些胡同里散發(fā)出來的京味兒，和那些老北京的故事，足以讓你回味無窮。
北京有許多“海”，北海，什剎海，后海等，其實(shí)都是河，聽老北京說，北京的河之所以不能為河，而為海，是因?yàn)?，這里是皇朝帝都，皇帝是真龍?zhí)熳?，龍只能在海里游，怎么能在河里?所以這邊有水的地方都稱為海。
這里的四合院很考究，這里的老房子老居所都講求一個(gè)風(fēng)水。倒也不是迷信，只是老祖宗遺留下來的那些值得考究的問題總還是值得學(xué)習(xí)。
有關(guān)于長城，作為世界7大奇跡之一，確實(shí)是氣勢磅礴，著實(shí)讓人震撼。相信自古以來談?wù)撻L城的太多，這里就不多做解釋了。
雖說北京是座老皇城，可也是座現(xiàn)代化的城市，交通便利，地鐵四通八達(dá)。北京的現(xiàn)代建筑也是氣派非凡，各種摩天大樓高聳天際，北京的商業(yè)街，西單，王府井，國貿(mào)，新光天地等能滿足各種購物需求，來自世界的頂尖品牌也都在北京扎根落腳。大城市的魅力尤其在夜晚更是顯得流光溢彩。
798藝術(shù)區(qū)讓藝術(shù)家們也擁有一個(gè)大展拳腳的平臺。這里做為一個(gè)藝術(shù)交流中心，吸引了各國的藝術(shù)家和熱愛藝術(shù)的人群來到此地，藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊，
源于生活，高于生活，它一定不能被生活所束縛，因?yàn)樗旧砭鸵馕吨环N自由，一種張弛，一種態(tài)度。三里屯SOHO這片區(qū)域便是把生活、商業(yè)和藝術(shù)相結(jié)合，但就目前而言，雖說能感受到設(shè)計(jì)已經(jīng)切實(shí)在改變我們的周遭改變我們的生活，但是也感受到了危機(jī)。因?yàn)樯虡I(yè)化的經(jīng)濟(jì)與藝術(shù)文化還不能和諧平衡發(fā)展，快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)對于藝術(shù)文化是把雙刃劍，在給藝術(shù)文化于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和機(jī)遇同時(shí)，也給它帶來了更大的挑戰(zhàn)和巨大的壓力。未來的藝術(shù)工作者的工作便是要做到如何更好的協(xié)調(diào)二者的關(guān)系。
北京之旅，讓我們做為現(xiàn)代大學(xué)生，了解了社會給與的各方面壓力，我們只能鼓起勇氣去拼搏。先苦后甜，吃得苦中苦方為人上人，不再是一句訓(xùn)誡，而是放在心里去體味的一句箴言。做為大學(xué)生，做為新生代，我們身上肩負(fù)的社會使命很重?；蛟S我們還不足以撐起天，但至少現(xiàn)在應(yīng)該要知道自己的未來意味著什么。
結(jié)束了北京的行程來到承德，這是一座貌似靠旅游業(yè)聞名的城市。這里民風(fēng)樸實(shí)，和這里的環(huán)境一樣。最有名的避暑山莊也是皇家園林。北京很多。
值得一提的是雙塔山，是承德唯一的一處自然景觀。是純天然風(fēng)化形成的兩座山屹立在一起，上面各有一座寺廟還是塔類建筑?，F(xiàn)今人已無法到達(dá)的絕境，卻已有兩座建筑，這也是承德一大未解之謎。
通過這次的采風(fēng)活動，總的來說，受益匪淺。無論是來自悠久的歷史給與的震撼，還是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展給與的壓力與挑戰(zhàn)，都是讓我們得以成長成熟的。相信我們在未來會給自己一份滿意的答卷。
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