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大學(xué)生在??偨Y(jié)范文3篇

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大學(xué)生在校總結(jié)范文3篇

  如何適應(yīng)當(dāng)前新形勢的需要,切實提高大學(xué)生道德教育的接受效果,是大學(xué)生道德教育改革面臨的一個重大課題,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生在??偨Y(jié)范文,僅供參考。

  大學(xué)生在??偨Y(jié)范文篇一:大學(xué)生在校期間個人工作總結(jié)

  大學(xué)三年生活即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)上,我有很強的進取心。首先,我的學(xué)習(xí)能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學(xué)三年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會自己鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識。久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),擴大自己的知識面。其次,求學(xué)態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),從而使自己能不斷地向前發(fā)展進步,因此,三年來的學(xué)習(xí)成績保持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

  在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學(xué)之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。始終保持與黨中央高度一致,認真學(xué)習(xí)江澤民“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

  在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,并主動與對方進行溝通?;仡櫲?,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

  在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,可以認識更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運用能力。

  至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

  大學(xué)生在??偨Y(jié)范文篇二:

  我是XX大學(xué)20XX級的在校大學(xué)生,通過一年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。下面是大學(xué)生活的自我鑒定:

  學(xué)習(xí)上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設(shè)計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級證書。

  在校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

  在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。

  在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

  大學(xué)生在校總結(jié)范文篇三:

  從xxxx年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學(xué)是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

  走過這一,我感受頗深。下面我就從、、生活三個方面進行。

  1、學(xué)習(xí)方面

  進入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的,失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

  上課認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問題問,認真做作業(yè),按時交作業(yè)„„這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對我來說,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的信息。

  預(yù)習(xí)與否會明顯影響自己的聽課效率。

  不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中升華的。

  大學(xué)有一種觀點:

  前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。

  這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

  這種觀點是消極的學(xué)習(xí),是一種得過且過的認識,《》()。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí),但是進了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強烈意識所主宰。

  學(xué)習(xí)上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時時刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。

  2、工作方面

  我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績,獲得了不少的獎勵與贊許。 班干部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

  事事都有兩面性,在工作成績優(yōu)秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學(xué)之間的了解與,如何進一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。

  作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務(wù)。年級長的工作與班長工作不同,我對于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

  3、生活方面

  離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。

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