描寫暑假的初二作文
描寫暑假的初二作文
暑假別結(jié)束，暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫暑假的初二作文，希望你們喜歡。
描寫暑假的初二作文篇1
暑假偷菜樂
“快，開通QQ農(nóng)場游戲。”暑假開始不久，我就給每個QQ好友發(fā)出這樣的邀請，為什么呢，這是個互相偷菜的小游戲，自然人多才偷得更熱鬧，更充滿樂趣唄。
那是7月初的一個早晨，我從睡夢中醒來，第一件想到的事就是我QQ菜地的菜快成熟了，我得起床收菜了。等我打開電腦一看，QQ上早有一位好友已經(jīng)在線了，比我起床得還早哦。我琢磨他也是在等著收他那快成熟的菜呢!我的菜要成熟得遲些，所以我來了個守株待兔，躲在他的菜地邊打算先偷他的。在菜還有幾分鐘才成熟的等待中，我們開始都沒跟對方打招呼，就在快要收菜的瞬間，他很突然地跟我問了聲早安，出于禮貌，我趕緊回了個早安。接下來他卻沒有說話了，等我意識到他是在分散我的注意力，防范我偷他的菜的時(shí)候，收菜已經(jīng)開始了。他比我動手早，結(jié)果我只偷到了一點(diǎn)。這個時(shí)候我再也忍不住了，笑了起來。“現(xiàn)在可以聊天了吧。”我說，“你真狡猾呀”。他哈哈哈的回了句：“你還是偷到我的菜了呀。”真是個簡單卻又充滿趣味，讓人好心情的游戲呀!
幾天后的一個中午，我種的菜快要收了。我就在電腦前守著，哪兒也不敢去。先前打開QQ時(shí)，我注意了下，好友在線的一個也沒有，應(yīng)該沒有人來偷菜的。但我還是不敢疏忽，我緊緊地抓著鼠標(biāo)，眼睛眨也不眨的盯著我的菜地。在菜成熟的那一刻，我點(diǎn)下鼠標(biāo)開始“搶收”，可是結(jié)果仍然“慘不忍睹”：有3位好友在那一刻偷到了我的菜。我的動作也不慢呀，原來有那么多的好友早“隱身”在我的菜地邊虎視眈眈的守候著了。真是個偷得“辛苦”、偷得熱鬧的小游戲啊。
種菜就是“種樂趣”，不管搶收自己辛苦種的菜，還是辛苦守候偷別人種的菜，都充滿童真的快樂。不過希望同學(xué)們在“QQ農(nóng)場”以及其他的電腦游戲中，適度玩樂，不要沉迷其中耽誤了學(xué)習(xí)，讓網(wǎng)絡(luò)游戲在快樂中充實(shí)我們的假日生活。
描寫暑假的初二作文篇2
暑假中的喜怒哀樂
人的四種基本情緒喜怒哀樂，而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。
——題記
假期已經(jīng)來臨，而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?
喜
喜的是上了一學(xué)期的學(xué)終于可以放松放松了，再也不用早上按時(shí)起床了，可以愿意睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去，不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè)，一個個令人頭疼的字母題目。
怒
怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了，可是厄運(yùn)就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導(dǎo)班的廣告就讓人眼花繚亂了?；氐郊衣犞议L說我給你報(bào)了某個輔導(dǎo)班，光聽著就頭大，就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!
哀
哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲，寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛讓人心煩，我們又能怎么辦呢?完不成?那開學(xué)等待我們的是老師嚴(yán)厲的批評，只能乖乖的拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊，我與你是前世仇人，今生的冤家!
樂
樂的是終于放假了，高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉，那一個個好玩的地方仿佛在向我招手，在向我微笑。也可以稍微看看電視了，看那一部部歷史題材的電視劇，讓我們既豐富了歷史知識，又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報(bào)紙，真是人生一美事啊!
我們站在人生道路的起點(diǎn)上，等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活，現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!
描寫暑假的初二作文篇3
暑假!暑假!
我是個初二的學(xué)生，這個暑假一結(jié)束，我的年級就升一升了，暑假一結(jié)束我就是個初三的學(xué)生了，在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學(xué)了，很晚才回家，一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結(jié)束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結(jié)束，想要暑假能夠再延長些，延長些!
無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學(xué)，不用面對老師交代的大量作業(yè)和練習(xí)，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我?guī)淼闹皇强鞓?，美好時(shí)光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!
暑假我們不用早起，我們在一起放風(fēng)箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學(xué)習(xí)上的煩惱，不用擔(dān)心明天上什么課，不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí)，不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時(shí)的快樂，但那笑聲我們會永遠(yuǎn)記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!
暑假別結(jié)束，暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?
時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?
眼看著暑假快結(jié)束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學(xué)習(xí)生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結(jié)束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!
時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!
看了“描寫暑假的初二作文”的人還看了：