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文明與我同行作文

時(shí)間: 妙純901 分享

文明與我同行作文

  我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼,盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說我自己正在與文明同行,與文明相攙。我也相信文明的花兒定會在未來的中國開的更艷!下面小編給大家分享一些文明與我同行的作文,大家快來跟小編一起看看吧。

  文明與我同行作文篇1

  文明,與我同行

  這是一則漫畫:一個(gè)小女孩和同伴一起放學(xué)回家?;丶业穆飞希麄兛匆娨粋€(gè)垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾,可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),同伴則打開書包,拿出一張紙,在上面寫道“文明——只差一步”。

  是啊,人們在扔垃圾之時(shí),再多走一步,就不會讓街道變成露天垃圾場了;就不會讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?

  我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉,兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí),我的勞動就付之東流了。不過這樣也好,

  我就永遠(yuǎn)都不會下崗了。”短短的幾句話,讀的我有些臉紅。

  我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當(dāng)外國人來往中國時(shí),我們要以垃圾場為接待禮品嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),我們要以露天垃圾場為文明象征嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),我們以什么來和人家談文明?此時(shí),你還能說文明和你沒關(guān)系嗎?

  現(xiàn)在的小學(xué)生,環(huán)保意識比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌,例如:小草在生長,請你不要傷害她......此時(shí)此刻,文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個(gè)簡簡單單的開始,但是我們不要讓它簡簡單單的結(jié)束。

  我相信,只要人們邁出那一小步,文明就會與我們同行。

  文明與我同行作文篇2

  文明與我同行

  文明是春風(fēng),吹開和諧的花;文明是清水,滋潤幸福的田;文明是碎石,鋪就成功的路。

  很多事實(shí)好像都在說明文明在社會上的缺失:2012年8月杭州的暴力讓座事件,2012年國慶節(jié)早晨三亞景區(qū)的50噸生活垃圾,校園飄飛的零食包裝袋……

  我很痛心這些事實(shí),但我認(rèn)為我們的社會文明素質(zhì)也在提高:且不說銀行、超市排起的長龍,也不說各商場服務(wù)員甜美的微笑,單是校園文明也讓我難以說完。

  那此起彼伏的“老師好”的問候聲,那打掃的干干凈凈的操場,那扭傷腳的同學(xué)身邊陪伴的笑臉……不都是文明的注釋嗎?

  其實(shí),文明世界離我們并不遙遠(yuǎn),文明就在你我的身邊,就在你我的心間,就在你我的言行舉止中。我文明了,我的環(huán)境也就多了一點(diǎn)文明的可能。

  讓座風(fēng)波可以升級為暴力事件,是雙方都丟掉了文明的名片;三亞海濱的50噸垃圾、天安門廣場的口香糖殘跡,是那些人拋掉了文明的責(zé)任;校園飄飛的食品袋是有些無知的少年過于隨便……

  你讓我讓,文明有樣;舉手投足間,文明自顯現(xiàn)。你我都不是文明的旁觀者,而是文明的當(dāng)事人。拾起腳下的一張紙片,是我文明的豪言;送出唇邊的一個(gè)微笑是你文明的吶喊;樓梯口哪怕只是一秒的謙讓,也你我培育的文明的花瓣。

  我們中雖然有些人還站在文明的旁邊左右顧盼,盡管還有人仍在文明的路上猶豫不前。但我最起碼可以說我自己正在與文明同行,與文明相攙。我也相信文明的花兒定會在未來的中國開的更艷!

  文明與我同行作文篇3

  文明與我同行

  文明是新時(shí)代的主題,是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。從古到今,人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文,有:思誠修身之處,而明善有為思誠之本。意思是:以真誠為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動,又是堅(jiān)持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人,以誠心感動之。遇到暴戾之人,以和氣薰蒸之”其意是:遇到欺騙狡詐的人,用真誠來感動他,遇到粗暴、乖張的人,用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期 共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說 ,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會來說,禮儀 。

  是一個(gè)國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí) 踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說起文明,有些人非常可恥,他們有人到處亂扔垃圾。有一天,我到張紫丹家去玩。我是坐著公車去,一上車我就找了一個(gè)好位置,我剛剛上車,就一位老奶奶上了車,本以為有人會讓座,可沒有。我就立即說:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說:“這個(gè)小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說:“沒事!沒事!這是我應(yīng)該做的, 老奶奶你慢坐,我先走哩!”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會變得更加和諧美好。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。


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