七年級(jí)的滋味作文600字
七年級(jí)的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無(wú)窮的回味，也讓我成長(zhǎng)。下面小編給大家分享一些七年級(jí)的滋味的600字作文，大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
七年級(jí)的滋味600字作文篇1
七年級(jí)的滋味
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
七年級(jí)的滋味600字作文篇2
七年級(jí)的滋味
七年級(jí)，在從前的我看來(lái)，包含了向往、憧憬……卻不知是什么滋味;而如今的我，已是當(dāng)了七年級(jí)學(xué)生半年的少年。七年級(jí)，是一盒盒不同的調(diào)味劑。
酸——軍訓(xùn)
對(duì)于參加過(guò)軍訓(xùn)的我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)很苦很酸。早上六點(diǎn)二十，晚上十點(diǎn)半，真是放太多檸檬汁了!十二個(gè)人擠一間宿舍，半小時(shí)必須全部沖完澡，大熱天的無(wú)空調(diào)，風(fēng)扇也是壞壞的，這讓我身邊的幾個(gè)同學(xué)都落下了眼淚，當(dāng)然還因?yàn)榻坦賯円徽斓?ldquo;折磨”，這讓大家都感受到了軍人們的生活，包括大家與教官們的友誼，集體的團(tuán)結(jié)，每個(gè)同學(xué)的汗水……這包含更多的，是磨練。
甜——輕松學(xué)習(xí)，同學(xué)友誼
剛上初中，是蠻親送的，沒有太多作業(yè)，副課作業(yè)更少。讓我好像坐進(jìn)時(shí)光機(jī)飛回到了五年級(jí)，每人完成作業(yè)后的閱讀與放松，仿佛是一缸米糖，在讓我奮力地去嘗。
并且在初中，我已經(jīng)找到了很多知心的朋友，她們的歡笑聲，我每天都聽得到，猶如快樂的兔子。當(dāng)然，四處也有傳來(lái)“不和諧”的叫喊聲，在這個(gè)情況下，我通常會(huì)用我的鉛筆，戳!
辣——期末復(fù)習(xí)階段
這個(gè)滋味就像一盆又辣又燙的水直接潑過(guò)來(lái)，都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。在這個(gè)階段，班上有經(jīng)常傳出叫苦連天的聲音。
在自習(xí)課，忽悠一同學(xué)大叫：“悲劇啦!歷史我完蛋啦!……”之后，速度的被正在復(fù)習(xí)的入神的同學(xué)的眼神秒殺，名字大大的被班干部登記在黑板上。復(fù)習(xí)階段的滋味太不好消化了。
……
盼望著，盼望著，寒假快來(lái)到了，在寒假期間，又是什么滋味呢?比起七年級(jí)的滋味，還要豐富嗎?
七年級(jí)的滋味600字作文篇3
七年級(jí)的滋味
七年級(jí)的生活豐富多彩，給與我們各種滋味，它讓我品嘗到甜、酸、苦，最后帶給我無(wú)窮的回味，也讓我成長(zhǎng)。
甜橙子
“哈，我是初中生了，終于可以實(shí)現(xiàn)騎車上學(xué)的理想啦!”剛上初一的我快樂的自言自語(yǔ)，跨上我的捷安特，蹬著腳踏飛馳。耳邊的風(fēng)呼呼作響。剛成熟的橙子正散發(fā)著香甜的氣息。我感到自行車的胸膛里鼓足了氣，在慢車道上奔馳。幾個(gè)結(jié)伴而行的小學(xué)生正慢慢在前面走著，我飛快的超越他們;霎時(shí)，我感到自己長(zhǎng)大了，那種感覺如同一股激流，沖擊我的身體，讓我品嘗到七年級(jí)的滋味——宛如橙子一般，好甜!
酸檸檬
剛發(fā)下的考卷如同晴空霹靂，擊痛著我的心。想起近來(lái)的自己付出的努力，我的心上涌起一陣酸楚——數(shù)學(xué)怎么就80幾分?記得小學(xué)時(shí)我?guī)缀跞?5以上，真令人難受。正在我頹廢的時(shí)候，媽媽的忠告在耳邊響起——挫折很難免，然而它會(huì)讓你成長(zhǎng)，會(huì)增加人的智慧。愣住了的我努力讓自己從酸楚里掙出來(lái)。我認(rèn)真的檢查錯(cuò)題，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)全是不認(rèn)真扣得分。于是我勉勵(lì)自己：只要克服粗心的毛病，多練習(xí)，我還是很棒的! 七年級(jí)的滋味呀又如同酸酸的檸檬，讓人品嘗了成長(zhǎng)的酸辛。
濃咖啡
夜，望著成堆的作業(yè)，我的心充滿了憂慮，馬上期末考試了，同學(xué)們?nèi)缤塾卧陬}海里的魚兒，整日挑燈到深夜。我的雙眼感到無(wú)比的疲倦，不禁回憶起小學(xué)生活的輕松。但是，成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，怎么能總是生活在美好的幻影里?或許現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)會(huì)換來(lái)今后的回報(bào)呢。這時(shí)，我感到七年級(jí)的滋味就像苦咖啡，苦后甘甜，讓你回味無(wú)窮，口中留香。
七年級(jí)的滋味啊，有橙子燦爛的甜香，也有檸檬的酸辛，更是濃咖啡一樣的滋味綿長(zhǎng)，讓我們品嘗生活，品味成長(zhǎng)。
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