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初二作文難忘的回憶600字

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初二作文難忘的回憶600字

  小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事,至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。下面是小編為大家整理的作文難忘的回憶,一起來(lái)看看吧。

  難忘的回憶

  去年的一天早晨,我正在被窩里看漫畫,只聽見老媽對(duì)我說(shuō):“今天去學(xué)作文!”這一句話給了我一個(gè)下馬威。我想來(lái)想去不知咋回事?是不是前兩天沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),還是對(duì)我的懲罰?我只好不情愿的去了,因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫完呢!這一路走來(lái)心里總有些害怕。

  來(lái)到了陽(yáng)光文學(xué)社門前,我的腿就是不聽話,怎么都不想進(jìn)去,媽媽只好把我拖了進(jìn)去。

  上課了,老師大步地走來(lái)了,我被嚇得縮成一團(tuán),在空氣中瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)我被老師幽默有趣的話吸引住了,從此愛上了作文。

  在2006年3月的第一個(gè)周日我再次來(lái)到陽(yáng)光文學(xué)社,這一次我膽子大一些了。老師的問(wèn)題我認(rèn)真回答了,難忘的一節(jié)課也就從此時(shí)此刻開始了。

  今天是個(gè)特殊的日子——陽(yáng)光文學(xué)社成立三周年的日子,我們舉行了一個(gè)小小的慶典,雖然小,但在我心中是非常隆重的。老師為我們講了陽(yáng)光文學(xué)社的成長(zhǎng)足跡。它是從被別人蔑視、譏笑中走出來(lái)的,走到了每個(gè)作文愛好者的心中。陽(yáng)光文學(xué)社中充滿了歡樂(lè),每個(gè)人把自己的煩惱拋到了腦后。我們一起吹滅生日蠟燭,一起閉上雙眼祈禱心中的希望。

  陽(yáng)光文學(xué)社又跨過(guò)了生命中的一大步,為了慶祝她的生日,我們一起拍照,一起對(duì)著相機(jī)高喊:“茄子!”老師為我們講了很多很多的關(guān)于陽(yáng)光文學(xué)社的故事。這一節(jié)課我們過(guò)的很快樂(lè)。陽(yáng)光文學(xué)社就像大海中的一只小船,得經(jīng)無(wú)數(shù)的海浪和風(fēng)的吹打,在海的另一邊一定會(huì)有快樂(lè)和喜悅等待著她。

  經(jīng)過(guò)了這一節(jié)課,我懂得了很多很多,我被作文吸引住了,更被陽(yáng)光文學(xué)社這一溫暖的大集體融化了。哦,難忘的一節(jié)課!

  難忘的回憶

  春去秋來(lái),經(jīng)歷了六個(gè)輪回,六年的學(xué)習(xí)生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。

  從學(xué)前班到五年級(jí),我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久??墒俏覀冏罱K還是分開了。

  那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,只為能和親愛的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著我們以往的故事,訴說(shuō)著今后的打算。有的說(shuō)要考直升班,有的要留在平行班,還有的要學(xué)。“哎!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。

  老師的一句話,讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。

  我和幾個(gè)哥們兒握了握手,微笑著互道珍重,微笑著祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對(duì)往日生活的眷戀,一種對(duì)同窗之情的懷念。

  是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽,帶著六年歲月豐收的果實(shí),我們即將走入下一個(gè)旅程。

  走在寬闊的馬路上,回想著過(guò)往的歲月,回想著離別的一幕,我知道,人總要學(xué)著長(zhǎng)大,人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)?jīng)擁有,只要我們?cè)嫘拿鎸?duì),離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因?yàn)槲以龅搅诉@么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

  如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。

  難忘的童年回憶

  今天是我來(lái)到初中的第一天,不知為何,我在這孤獨(dú)與陌生的環(huán)境里,總是令我想起,那短暫而又充滿快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,尤為深刻的是高年級(jí)的時(shí)候。它就像在夜空中閃過(guò)的一顆流星,雖然只有剎那的光輝,綻放出的卻是那極盡的美麗。

  有風(fēng)吹過(guò),佛動(dòng)了我的發(fā)梢,打亂了我的心緒,思念像陣陣潮汐涌來(lái)。我與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的畫面,逐漸的眼前閃過(guò),不知不覺(jué)間我的雙眼早已被淚水模糊了。

  我努力伸開是雙手,想要在記憶里要留下什么,但那些往事好像一輛漸漸遠(yuǎn)去的火車,在我記憶的鐵軌上越走越遠(yuǎn),直至在也看不清它那模糊的影子。

  夜里,躺在陌生的床上,雖然室友滿滿但是也難以排遣心底的那份孤單。在夢(mèng)里我又看見了小學(xué)時(shí)的伙伴們,但不知為何他們不再理我,隨著哭泣漸漸醒來(lái)。我才知道,那份記憶永遠(yuǎn)不會(huì)在我腦海里消失,它就像一顆釘子深深的釘在了我回憶里。

  “太陽(yáng)下山明朝一樣爬上來(lái),花兒謝了明年依然照樣得開,我的青春小鳥一去不回來(lái),我的青春小鳥一去不回來(lái)!”我的小學(xué)生涯就像歌詞里的青春小鳥一樣,一去再也不會(huì)來(lái)。

  現(xiàn)在也只能在腦海里回憶著童年生活里的每一個(gè)動(dòng)作,每一次老師看似嚴(yán)厲的批評(píng),每一次傷心是同學(xué)間互相的安慰,每一次飯菜上桌時(shí)親切的呼喚,每一次在操場(chǎng)上瘋跑完臉上的傻笑,這一切就是我那美好而又平凡的童年回憶。

  總有一份思念,追憶著童年往事,那些記憶雖然深埋但揮之不去,時(shí)不時(shí)的在腦海里回蕩。

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