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生活中的小發(fā)現(xiàn)初二作文

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  其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學,大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣:觀察,觀察,再觀察。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到你們。

  生活發(fā)現(xiàn)

  今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

  我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

  我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!

  由此,我得出一個結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子。

  我發(fā)現(xiàn)了生活中的小竅門

  上周六,我一大清早起來,媽媽就不見了蹤影只留下一張紙條:“你今天留下來打掃衛(wèi)生,我出去辦事,下午四點之前搞完。”唉——“天皇”又下達了一條死命令,我這個庶民膽敢違犯啊。我只好順從了。

  我吃完飯,就開始執(zhí)行這條死命令。我擦呀擦、掃呀掃、托呀托的工作很快就到了最后,只剩下一個皮沙發(fā)和衣柜了。平時看媽媽擦得那么亮,這回我也沒有辦法了。我走向廚房的時候一不小心把吃完的檸檬片碰到了沙發(fā)上,回來的時候,我驚詫看到檸檬片那里非常亮。我又用嘗試的心態(tài)用檸檬片擦整個沙發(fā),啊!這是怎么回事,整個沙發(fā)向新的一樣。看這么神奇我就去請教我的“小老師”——電腦去找答案。結(jié)果是:檸檬片里的水份不但可以潤一潤我們的皮膚,還可以去除污點。我還查到了牙膏和蛋清也可以去污,于是我拿出了牙膏,擠在了柜面上,拿抹布擦了一遍,果然很干凈呀!而且還在閃閃發(fā)亮。

  就剩下柜子里面了,我照電腦的話,拿了一個雞蛋,潔白無瑕。取出蛋清灑在了抹布上,再用抹布使勁地擦呀擦,啊!這柜子里面也是那么光澤。

  在電腦里,我還了解到不少的知識呢:比如摔傷了只需把茶在傷口上滴上幾滴,就是先麻醉;橘子皮還可以吸收臭氧,使空氣清鮮……

  發(fā)現(xiàn),可以使我們開闊視野;發(fā)現(xiàn),可以讓我們了解更多知識;發(fā)現(xiàn),也是一件幸福的事。

  生活中的小發(fā)現(xiàn)

  科學在我們身邊無處不在,并且很容易發(fā)現(xiàn),許許多多的科學家也是受到了發(fā)生在身邊的科學啟發(fā),發(fā)明出許多對我們生活方便的東西,今天我在家里也有了這些有趣的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常發(fā)生的東西——靜電。作文

  現(xiàn)在天氣冷了,冬爺爺趕走了秋姑娘,我們也隨著穿起了厚厚的毛衣,這天晚上睡覺時,我脫毛衣時,“噼噼啪啪,噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脫一邊發(fā)出這些奇怪的聲音,我很好奇邊用手摸了摸毛衣,“呀”!我大叫一聲,原來,毛衣有的燙,而且手還有點麻,我覺得奇怪了,只是脫毛衣,竟然會發(fā)生這么多事情。

  于是我滿懷好奇的心去問爸爸,爸爸說這是靜電,它是由摩擦而產(chǎn)生。我心想:是嗎?我在試一試吧,于是我把毛衣穿回去,又把它脫了出來,果然,毛衣與里面的衣服產(chǎn)生摩擦,所以有發(fā)生了同樣的事情。

  我馬上查了一下《原理百科全書》,我找到了靜電摩擦的原理,原來:物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下,一個原子的質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)量相同,正負平衡,所以對外表現(xiàn)出不帶電的現(xiàn)象。但是電子環(huán)繞于原子核周圍,一經(jīng)外力即脫離軌道,離開原來的原子兒而侵入其他的原子B,A原子因缺少電子數(shù)而帶有正電現(xiàn)象,稱為陽離子、B原子因增加電子數(shù)而呈帶負電現(xiàn)象,稱為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道,這個外力包含各種能量(如動能、位能、熱能、化學能……等)在日常生活中,任何兩個不同材質(zhì)的物體接觸后再分離,即可產(chǎn)生靜電。

  我看了后,立即有用砂紙摩擦,“沙”的一聲,手麻了一下,果然可以。接著我又用羽毛,紙,頭發(fā)……哎!通過一段時間的這些小實驗,我終于總結(jié)出一個結(jié)論:一切粗糙,和可導電的物品,都可產(chǎn)生靜電。我仔細想了一下,果然沒錯。雖然這個發(fā)現(xiàn)也許在很早以前就有人發(fā)現(xiàn)過但,但自己親身發(fā)現(xiàn)也是很有趣的。

  其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學,大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣:觀察,觀察,再觀察。


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