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三人行必有我?guī)焹?yōu)秀作文范文

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  所謂山外有山,人外有人,天外有天,樓外有樓,三人行,必有我?guī)?。小編給大家精心推薦寫三人行必有我?guī)煹?a href='http://wyyxscd8644.com/zw/' target='_blank'>作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?

  三人行必有我?guī)熥魑钠?

  我,從小便是孔子爺爺?shù)男》劢z。每每打開《論語(yǔ)》,品讀那些字字句句,就如同穿越千年的時(shí)空隧道,與孔子爺爺對(duì)話,聆聽智者的心音,體悟圣者的教誨,在潛移默化中領(lǐng)悟做人的道理。

  我最喜歡的一句話莫過(guò)于三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。意思是幾個(gè)人結(jié)伴同行,其中一定有可以做我老師的人。我要選擇他們的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí),看到他們的缺點(diǎn)再審查自己,有利于自我對(duì)照檢查改正和提高。這樣,無(wú)論同行的人善或不善,都能幫助我變得更好更強(qiáng)。

  三人行,必有我?guī)煾嬖V我們能者便是最好的老師。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊總有一些人陪伴著我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。其實(shí),他們每一個(gè)人身上都有可貴的閃光點(diǎn)值得我們?nèi)ソ梃b,來(lái)彌補(bǔ)我們的不足。在我們擁有55個(gè)成員的班集體中,許多同學(xué)都有著一技之長(zhǎng)。那些運(yùn)動(dòng)健兒、繪畫大師、手工巧匠、小提琴家,都是班級(jí)里最亮麗的風(fēng)景線。我們的身邊處處都有老師,不是嗎?

  三人行,必有我?guī)煾嬖V我們做人應(yīng)謙遜、要寬容。謙遜和寬容是一種態(tài)度和精神,也是人與人相處的調(diào)和劑。傳說(shuō)上帝在造人時(shí),把裝有每個(gè)人缺點(diǎn)的口袋縫在后背,裝有別人缺點(diǎn)的口袋縫在胸前。所以,人們往往只看到別人的缺點(diǎn),卻忽視了自己的不足。孔子爺爺早在千年前就用寥寥十余字告訴我們,我們要多學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,將別人缺點(diǎn)引以為戒。要嚴(yán)以律己,寬以待人。這樣,不僅自身修養(yǎng)得到提高,還與身邊的朋友更加親近。這是一件多么愉快的事情,不是嗎?

  高山之所以雄偉綿延,是因?yàn)樗鼜牟簧釛壱粔K石子;大海之所以壯闊無(wú)邊,是因?yàn)樗浑S意揮灑一滴水珠。我們要象山和海一樣,善于從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴之長(zhǎng)。三人行,必有我?guī)煟鬃訝敔?,謝謝您為我們留下如此生動(dòng)的教誨。

  其實(shí)我在班里的成績(jī)還不錯(cuò)的,可是到了這里就排在后面了,所謂山外有山,人外有人,天外有天,樓外有樓,三人行,必有我?guī)煱 ?/p>

  三人行必有我?guī)熥魑钠?

  閑暇間,我讀了一篇名為《三人行必有我?guī)煛返?a href='http://wyyxscd8644.com/yu/wenzhang/' target='_blank'>文章。講的是孔子和他的學(xué)生一起坐車回鄉(xiāng),一個(gè)小孩在路上用磚石泥土做了一個(gè)城池,擋住了去路??鬃右『⒔o他讓一下路,小孩卻說(shuō):“先生,車應(yīng)該給城池讓路,而不是讓城池給車讓路,你說(shuō)是嗎?”孔子聽了,大吃一驚,感慨地說(shuō):“三人行必有我?guī)?”

  作為一個(gè)偉大的教育家,孔子能夠從一個(gè)小孩子的話中得到啟發(fā),引起思考和反思,這真讓我敬佩。如今“三人行必有我?guī)?”成為了大家的口頭禪,意思是:幾個(gè)人在一起,中間一定有值得我學(xué)習(xí)的。古往今來(lái),這樣的事例太多了,比如漢代著名醫(yī)學(xué)家華佗,他精通內(nèi)、外、婦、兒各科,但他成為名醫(yī)后,卻拜訪一位鄉(xiāng)下的老醫(yī)為師,虛心向他學(xué)習(xí)治頭疼病的知識(shí)。可見縱然身懷絕技,滿腹經(jīng)綸,也會(huì)有人比你更加高深,也會(huì)有人在你不知道領(lǐng)域比你厲害,畢竟“術(shù)業(yè)有專攻,入道有先后”的嘛!

  司千嬌愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),還經(jīng)常向?qū)懽制恋奶飼硨W(xué)習(xí)怎樣能寫好字,把字寫得更好, 田暢也向他學(xué)習(xí)如何全面發(fā)展。崔凝寫字認(rèn)認(rèn)真真,但她還向郭雅妮學(xué)習(xí)怎樣能上課多回答老師的問(wèn)題……,郭雅妮也不斷向別人學(xué)習(xí)如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在美術(shù)課上,被稱為畫家的張依萌每次畫得都很好,但她還是向小書法家楊夢(mèng)瑤學(xué)習(xí),自己的字也工整漂亮了起來(lái)。

  他們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),使自己能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。汲取他人身上的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,真正做到:三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。努力做更完美的自己!

  三人行必有我?guī)熥魑钠?

  孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也都有自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,當(dāng)然有其意義。如一味只盯著自己的優(yōu)點(diǎn),看不到別人的長(zhǎng)處,會(huì)使人自大。但是,只看到他人的長(zhǎng)處,只會(huì)盲目的向別人學(xué)習(xí),難道這樣就是正確的嗎? 曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)寓言:有一只年幼的獅子,立志要成為一頭最完美的獅子。

  后來(lái),它發(fā)現(xiàn)獅子在長(zhǎng)跑中的耐力比羚羊弱。于是它決定學(xué)羚羊吃草以增強(qiáng)耐力,最后獅子因吃草而變得體力空乏。獅子的母親發(fā)現(xiàn)他的做法后對(duì)他說(shuō):“獅子之所以成為草原之王,不是因?yàn)樗鼪]有缺點(diǎn),而是因?yàn)樗型怀龅膬?yōu)點(diǎn)。它是靠突出的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和準(zhǔn)確的撲跳動(dòng)作而不是靠完美來(lái)稱霸草原的,沒有缺點(diǎn)的動(dòng)物是不存在的。”

  仔細(xì)想想,我們是不是犯了和小獅子相同的錯(cuò)誤。我們之所以會(huì)去向周圍的每個(gè)人學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),是因?yàn)槲覀兿胍兊猛昝?。追求完美固然無(wú)錯(cuò),但不能過(guò)分,我們必須允許自己存在缺點(diǎn),允許自己的不太完美。因?yàn)樵谖覀兿騽e人學(xué)習(xí)以改掉身上一切缺點(diǎn)時(shí),我們或許正在丟失自己最珍貴的優(yōu)點(diǎn),而變?yōu)橐粋€(gè)平庸的人。

  獅子之所以成為獅子,人才之所以成為人才,并不是因?yàn)樗鼈儧]有缺點(diǎn),而是因?yàn)樗鼈兡軌虮M量避開自己的缺點(diǎn),去淋漓盡致地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

  一位記者在采訪1998年的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者崔琦時(shí)驚奇地得知這位著名科學(xué)家竟然是“電腦盲”后問(wèn)其為什么,崔琦說(shuō):“我也想學(xué)電腦,但我的全部心思都花在了科研上,已經(jīng)沒有精力去鉆研電腦了。”作者又問(wèn):“那你沒有落后于時(shí)代的感覺?”崔琦平靜地回答:“這世界變化太快,時(shí)尚的東西太多了,沒有辦法,我必須要學(xué)會(huì)放棄。” 學(xué)會(huì)放棄,便是允許自己的不完美。每個(gè)人的精力都是有限的,任何人都不可能在每個(gè)領(lǐng)域都成功。所以,我們不必去羨慕其它領(lǐng)域的成功者,更不必盲目地向他們學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)做的是去最大程度地發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。

  因此,三人行未必有我?guī)?。我們并非不?yīng)當(dāng)向他人學(xué)習(xí),而是應(yīng)當(dāng)向能夠更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)的老師學(xué)習(xí)。 三人行未必有我?guī)煟虼?,?dāng)謹(jǐn)慎從師。

  三人行必有我?guī)熥魑钠?

  孔子說(shuō):三人行,必有我?guī)熝?。這句話之所以能流傳至今,就是因?yàn)樗隙宋覀兠恳粋€(gè)人的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也告訴我們每一個(gè)人應(yīng)有虛懷若谷的心胸,努力做到取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  在三國(guó)時(shí)期,有一個(gè)足智多謀的人,我想同學(xué)們一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的諸葛亮。諸葛亮用他那能言善辯的嘴和遠(yuǎn)瞻時(shí)局的能力,勸說(shuō)吳國(guó)和蜀國(guó)聯(lián)合起來(lái)與魏國(guó)抗衡。但吳國(guó)有一個(gè)大將,名叫周瑜,他非常嫉妒諸葛亮的才華。在他的心里天下最聰明的人非他莫屬,所以他故意刁難諸葛亮,要求他三天造出十萬(wàn)支箭。他以為諸葛亮肯定完不成任務(wù),到時(shí)就可以處置他。可他沒預(yù)料到諸葛亮卻出色地完成了十萬(wàn)支箭的任務(wù)。這下可氣壞了自高自大的周瑜,最后他終因嫉妒害了自己??傻剿浪€不醒悟,埋怨道:既生瑜,何生亮?如果他能虛心地向別人學(xué)習(xí),與諸葛亮共討國(guó)家大計(jì),也許在我們的史冊(cè)上,他的形象會(huì)更完美!

  我們小學(xué)生更應(yīng)該以前人為鑒,在學(xué)習(xí)、生活中有一個(gè)虛懷若谷的心胸。在《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第七條中就要求我們做到虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。在我們小學(xué)生身邊,有資格做我們老師的人就更多了。例如說(shuō)我們班級(jí)中吳婷唱歌最好,朱偉跳繩最棒,任妍嫣二胡拉得最出色總之,不管他成績(jī)是最好的還是班級(jí)里最差的,他都有他的優(yōu)于別人的地方,有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  有一次在體育課上,我怎么也學(xué)不會(huì)前翻滾,在焦急的時(shí)候,我們班的李劍秋跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):耿銘偉讓我來(lái)教你吧!一開始我心里還在嘀咕:你學(xué)習(xí)沒我好,還來(lái)教我做前翻滾,哼!李劍秋見我站著不動(dòng),忙拉我躺在墊子上,一點(diǎn)點(diǎn)地教我。在他耐心地幫助下,我終于學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)我慚愧極了!自從我學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我更加為自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)感到慚愧了。

  如果我們每一位同學(xué)都留心用放大鏡去找別人的優(yōu)點(diǎn),并虛心地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。時(shí)刻牢記三人行,必有我?guī)熝伞D俏覀円欢ㄓ邢M蔀橐幻细竦男袨橐?guī)范小標(biāo)兵!我們的校園也一定會(huì)有更美麗的風(fēng)采!

  三人行必有我?guī)熥魑钠?

  光陰似箭,日月如梭,經(jīng)過(guò)老師苦口婆心的教育,很多知識(shí)都深深的映在了我的腦海中,例如說(shuō):《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……特別是《論語(yǔ)·述而》其中的一句:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?rdquo;給我留下了深深的烙印。

  這句讓我受益非淺的詩(shī)句,是國(guó)為它包含著一個(gè)道理:“能者為師,虛心請(qǐng)教。”陽(yáng)光這么燦爛是因?yàn)榭梢云照沾蟮?,大海這么寬闊是因?yàn)榫奂饲f(wàn)條小溪流。就像在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,就拿我們班為說(shuō)吧!就有很多的良師益友:作文天才盛浩楠;歌唱家小百靈鳥李蕊君;舞蹈家黃東琪……如果你想具有陽(yáng)光般的情懷和大海般淵博的知識(shí),那就應(yīng)該善于從我們的生活、學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)尋找良師益友,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,這樣才可以在這萬(wàn)頃綠田中增添自己的知識(shí)和養(yǎng)分。

  那就讓我們繼續(xù)誦讀這些經(jīng)典的詩(shī)句吧!好好的擁有它,記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈,建立我們美好的人生觀吧!提升我們的品位和價(jià)值,誦讀就像大海里的風(fēng)帆,夜空里明亮的北斗星,指引我們邁進(jìn)更好的方向和一個(gè)妙不可言的世界,此時(shí)我的心里又默默地誦讀著令我受益非淺的句子:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?rdquo;


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