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給了我 初二作文4篇

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給了我 初二作文4篇

  給了我 初二作文1:家給了我溫暖

  我有一個(gè)幸福的家,這個(gè)家令我的生活充滿樂趣,令我的生命更有價(jià)值。然而,這都是家的關(guān)懷賦予我的。人生在世,有家人的關(guān)懷,你會(huì)覺得生活處處溫暖;有家人的關(guān)懷,你會(huì)覺得生活充滿希望。家給了我無窮的關(guān)懷,它讓我懂得了如何去對(duì)待生活。

  以前,無論我出門還是做作業(yè),媽媽都會(huì)不耐煩地對(duì)我說“路上要小心”、“頭抬高點(diǎn)”、身子坐端正”等等類似的話。這些話一而再再而三地傳入我耳朵里,使我非常地討厭。所以,每當(dāng)媽媽一開“金口”,我就會(huì)毫不猶豫地捂住耳朵,甚至和媽媽頂嘴?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,才發(fā)覺原來我是那么得不懂事。其實(shí),那都是媽媽為我好的呀!隨著時(shí)光的流逝,媽媽很少像以前那樣處處叮囑我了。說實(shí)話,我還真懷念媽媽嘮叨。直到發(fā)生那件事,我才真正明白,家給了我關(guān)懷。

  那是一個(gè)夜深人靜的晚上,我突然全身發(fā)燙,感覺一股熱氣直往喉嚨沖,當(dāng)時(shí)感冒的我馬上意識(shí)到自己將要做出一件臭氣熏天的大事來。我馬上翻身向衛(wèi)生間跑去,不料,剛跑到門口,一聲巨聲過后,我將肚子里的臟物全吐了出來。媽媽被我制造的巨響驚醒了,她聞聲趕來,當(dāng)她看到一地臭氣熏天的臟無時(shí),媽媽的臉色大變,我心想:這回死定了。但出乎意料,媽媽竟對(duì)我說:“兒子,你去休息吧!”說完,媽媽就把感冒藥放在我手心,就在那一瞬間,我感到自己全身都充滿了溫暖,一種說不清的溫暖。躺在床上,看著媽媽正拖著疲倦的身子清掃著衛(wèi)生間看著這高大、疲倦的身影,我流下了眼淚,著眼淚是慚愧的嗎?連我也不清楚……

  家個(gè)了我關(guān)懷,這關(guān)懷是可貴的,是不耐煩的,是令人無法忘記。

  給了我 初二作文2:微笑給了我自信

  感動(dòng)是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,感動(dòng)也能是一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉。感動(dòng)往往來自于生活中那些平凡的小事。

  那時(shí)一個(gè)非常炎熱的夏天,太陽(yáng)失去了春天的溫柔,變的冷酷起來。湯圓把行人的臉頰曬得紅彤彤的,把大地曬得裂開了,往地上潑一盆水,大地就像一位干渴的孩子,把水允吸得一滴不剩。

  那時(shí),我正在英語補(bǔ)習(xí)班的外面準(zhǔn)備參加普級(jí)考試。這場(chǎng)開始對(duì)我來說是非常重要的,它的關(guān)系到我能不能普級(jí),如果考砸了,就又得重讀一個(gè)學(xué)期了。離考試還有一點(diǎn)時(shí)間,我心想:不如拿書起來看看吧,正好我還有幾個(gè)單詞沒背熟。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)英語書忘記帶來了,心想:完蛋了!英語書沒帶!我還有幾個(gè)單詞沒背熟!怎么辦?正當(dāng)我在自責(zé),想辦法的時(shí)候,旁邊的大姐姐似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“小妹妹,怎么了?是不是英語書忘帶了?”“嗯,我還有幾個(gè)單詞沒背熟,可是我的英語書忘帶了。”說著說著,我難過的差點(diǎn)兒哭了出來。“拿去吧!我和你是同一級(jí)的,但我是第三場(chǎng)的,你先拿去看吧!”大姐姐溫柔的的對(duì)我說。“可是你……”“別可是了,你先考,我后考,你先看,我再看也可以啊!”大姐姐的嘴角揚(yáng)起一抹微笑。“嗯!”

  我拿起書開心的看起來,剛剛的難過頓時(shí)一掃而空。沒過一會(huì),廣播響起了,我準(zhǔn)備要進(jìn)考場(chǎng)了,大姐姐微笑著對(duì)我說:“加油哦!”“你也是!”快進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我回頭望了一眼,大姐姐用燦爛而自信的笑容望著我。也正式因?yàn)檫@一抹的微笑,讓我變的自信!

  “停筆!交卷!”我滿意的看了看卷子,自信的走上前將卷子交給老師,嘴角揚(yáng)起一抹自信的微笑。

  隔天,成績(jī)出來了,普級(jí)名單掛在補(bǔ)習(xí)班的門前,我看了一眼,心想:希望有我啊!“YES!太好了!普級(jí)了!”我高興地都快跳起來了,“不知道那位大姐姐普級(jí)了沒?要不是那位大姐姐,我還普不了級(jí)呢,不過我連她的名字都不知道,真希望她能普級(jí)。”我喃喃自語著。

  有時(shí)沒在生活中,感動(dòng)就是一個(gè)微笑。就像大姐姐那樣,她的微笑讓我有了自信!她的幫助讓我感動(dòng)!我忘不了她!

  給了我 初二作文3:生活給了我勇氣

  曾經(jīng)跌倒,但也得忍著疼痛站起;曾經(jīng)流淚,但也得倔強(qiáng)地將眼淚擦干;曾經(jīng)失敗,但也得勇敢地?fù)P起臉迎接未來。——題記

  人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有風(fēng)雨,也有彩虹。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),需要勇氣,而是什么給了我們勇氣?是生活,是它教會(huì)了我們要勇敢的去面對(duì)艱難。

  怎能不記得,蹣跚學(xué)步時(shí)的一次次跌倒與一次次爬起呢?那一次次跌倒時(shí)的疼痛讓我曾畏懼過,讓我對(duì)學(xué)走路的興趣一落千丈?,F(xiàn)在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇氣才是最可怕的。原來膽怯怕的是勇敢。

  怎能不記得,委屈時(shí)臉頰上掛著的眼淚呢?幼時(shí)的我被父母寵愛著,就像是在溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬。不諳世事的我與父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,明明不占理的我連篇歪理,最后母親忍無可忍的巴掌終于落下來了。我捂著那被打的臉,我驚詫,但無言以對(duì),只能用眼神發(fā)泄著那疼痛,眼淚也一滴滴掉到了我的臉頰上。眼淚流過,終將消散。我明白了,若是流淚了,失去了擦干淚的勇氣才是最可怕的。原來懦弱怕的是勇敢。

  怎能不記得,那試卷上鮮紅的觸目驚心的分?jǐn)?shù)呢?當(dāng)一次次的成功,一次次的表?yè)P(yáng)接踵而至后,迎接我的卻是這令人難以接受的事實(shí)。當(dāng)時(shí)的我在人生的旅途上迷茫了,已經(jīng)看不見光明了。老師與父母的諄諄教誨讓我的心無法安寧,原來的一次次成功如走馬觀花般的在我腦海里掠過。我在心里一遍遍的問自己:“就這樣放棄了,甘心嗎?”當(dāng)然不甘心,難道自己沒有注意過只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)出現(xiàn)嗎?驀然回首,我明白了,若是失敗了,失去了揚(yáng)起臉迎接未來的勇氣才是最可怕的。原來失敗怕的是勇敢。

  跌倒了,不可怕,站起來我們依然是最好的;流淚了,不可怕,擦干淚我們依然是堅(jiān)強(qiáng)的;失敗了,不可怕,笑著面對(duì)它我們依然是成功的。謝謝生活,是生活給了我勇氣。我會(huì)帶著這份勇氣繼續(xù)走下去。

  給了我 初二作文4:閱讀給了我快樂

  散步在書海之中,不禁嗅出無盡的墨香;漫步于典籍之上,只能感受出無盡的快樂。

  古人自是把讀書夸得天花亂墜,什么“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“萬官皆下品,唯有讀書高”……總之什么好聽說什么,結(jié)果害人不淺。明朝考八股,“唯有讀書高”!為了爭(zhēng)名利,死讀書,自然讀成了呆子。但若是沒有雜念,不帶功利性的,以信徒朝圣一般圣潔的心理去預(yù)讀,才會(huì)不但收獲了最大的效果,更重要的是收獲了快樂。

  讀書,便有如朝圣。耶和華只復(fù)活了一次,而文學(xué)卻不知像浴火鳳凰一般多少次重生!一支筆,不知改變了多少歷史!

  先翻開唐詩(shī),除了李白,誰敢身在朝中而作“摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”誰有敢“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?”不僅與自己,而且給予讀者強(qiáng)烈的興奮。除了杜甫,誰與能揮灑出“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”一般的細(xì)膩又沉郁的悲愴?除了白居易,誰的詩(shī)又能給人通俗易懂的暢快?

  再閱宋詞,除了李清照,誰又能有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”那委婉凄涼的心境?誰又能有岳飛“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”那縱橫千古,無畏的氣概!

  明清小說中,除了吳承恩,誰敢說出“皇帝輪流坐,明年到我家”這對(duì)封建社會(huì)極大的輕蔑?除了曹雪芹,誰又能獲得“開篇不談《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書也枉然”的贊譽(yù)?

  讀書,就像一場(chǎng)朝圣的旅游,你不一定要三步一叩,但一定要有一顆圣潔的心,那樣,你才收獲得到快樂!

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