八年級(jí)作文題目3篇
八年級(jí)作文題目3篇
八年級(jí)作文題目1:我的心里美滋滋的
因?yàn)樾∠?,江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我?guī)捉辜钡貑?wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒(méi)想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說(shuō):“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂(lè),一樣值得驕傲。”
想到這里,我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前,開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。
想到這里,我的心里美滋滋的。
八年級(jí)作文題目2:那一朵微笑的味道
“總算趕上最后一班車了。”我坐在公交車的最后一個(gè)座位上慶幸自己的好運(yùn)氣。媽媽讓我周五放學(xué)后自個(gè)兒到外婆家去過(guò)周末,要是趕不上這一班車,就得獨(dú)自在家過(guò)夜,我還從沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)過(guò)黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來(lái)到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會(huì)??墒牵嚧安AЭp中吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)正對(duì)著我的頭,所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風(fēng)依然像在視網(wǎng)膜上鑿了一個(gè)洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏!”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭(zhēng)中打了敗仗。
可讓我沒(méi)想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢(mèng)中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開(kāi)眼,向著“聲源”我看過(guò)來(lái),那是齊刷刷的憤怒,似乎在責(zé)怪我擾了他們的好夢(mèng)。
我有些內(nèi)疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來(lái)笑意一下子令我變得溫暖!
隨即,那人的嘴角出現(xiàn)一抹笑意。我雖然見(jiàn)過(guò)許多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑……可我,卻一時(shí)沒(méi)能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那……是理解的微笑!思維停滯了一段時(shí)間后,終于重新啟動(dòng),搜尋到了一個(gè)合適的詞語(yǔ)。眼前開(kāi)始出現(xiàn)熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機(jī)停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經(jīng)遭遇過(guò)這種尷尬,所以她對(duì)我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個(gè)善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發(fā)的人格芬芳?
沉思中,我差一點(diǎn)跌下田埂,抬頭一看,外婆已經(jīng)在屋前等我了,接住我的,同樣是一朵溫暖的微笑。
八年級(jí)作文題目3:生活是一首歌
生活是什么?
生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人無(wú)法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙。
不同的人有著不同的人生,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線里。
無(wú)論是平凡的人還是偉大的人,他們的開(kāi)始都是一段上坡路,就相當(dāng)于一首歌的開(kāi)端,音調(diào)逐漸提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而緩慢,聲音此起彼伏。當(dāng)然,平凡人則是一組平滑音,雖然顯得有些枯燥,不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂(lè)譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了;有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān);有的人勇于探索、鉆研,又彈奏出了新的樂(lè)章,獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù)。無(wú)論是哪一種人,無(wú)論他是否獲得了成功,他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運(yùn)。
這就是生活,歌一般的生活,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿意足,覺(jué)得有意義,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,放開(kāi)心胸去彈奏,要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自己所能,彈奏出最美的生活。