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描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文

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地球只有一個(gè),保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!現(xiàn)在周圍的環(huán)境都在變化,導(dǎo)致:花草枯萎、動(dòng)物瀕臨滅絕……這是為什么呢?是人類一手造成的,身為地球萬物的統(tǒng)治者——人類,卻不愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,下面小編給大家分享一些描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文1

大家都認(rèn)為古代十分落后,但就是因?yàn)槁浜螅瑳]有工廠,沒有污水排放進(jìn)我們的母親河,所以生態(tài)環(huán)境十分好。但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各個(gè)地方都建起了工廠,污水也自然而然地排進(jìn)了我們的母親河。

在我的家鄉(xiāng)便有一個(gè)活生生的例子。

以前父母常說:“以前的西門和可十分干凈,人們都在里面洗衣服,風(fēng)拂過河面,波光粼粼,十分迷人??涩F(xiàn)在……哎!人類什么時(shí)候才能覺悟啊!更可憐的是那些魚兒啊!失去親人、失去家園!太可悲了!”

還有以前的森林穿著一身翠綠的干凈的衣服,鳥兒們?cè)诶锩妗鞍簿訕窐I(yè)”,現(xiàn)在森林穿上了一件邋遢的衣服。鳥兒飛走了,森林成為了垃圾的“戰(zhàn)利品”。就這樣,鳥兒失去了本該屬于自己的幸福,也失去了自己的家園。人類什么時(shí)候才能覺悟啊!

環(huán)境污染不僅是垃圾污染,飲水污染也是環(huán)境污染的一大要素。

根據(jù)資料記載:飲用水正成為一種潮流。盡管媒體不只一次介紹過飲用水的種.種弊端,但“飲用水族”依然日益增多。飲用水不單指純凈水,還包括礦泉水、蒸餾水甚至太空水等等。而我們喝著長大的自來水則成了相對(duì)的“非飲用水”。我們并不排除目前的飲用水風(fēng)。有關(guān)報(bào)道說:“97年對(duì)全國798座城鎮(zhèn)的調(diào)查,全國日污水排放量為國為民258萬噸,其中工業(yè)廢水占用819萬噸,生活污水占據(jù)199萬噸。

其實(shí)環(huán)保十分簡單,有時(shí)只是舉手投足的小事,我們經(jīng)常在街上看見這樣一些現(xiàn)象:叔叔們?yōu)榱怂??,把抽完的煙頭彈到遠(yuǎn)處;同學(xué)們將零食包裝紙亂扔;還有一些人將用過的餐巾紙扔在地上。還有許許多多這樣的例子。如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,那么魚兒、鳥兒就不會(huì)失去自己的家,我們也不會(huì)失去我們敬愛的地球母親!

同學(xué)們,如果我們認(rèn)真做環(huán)保,它只會(huì)讓我們感到快樂。因?yàn)槲覀冏岠B兒飛回了森林;魚兒回到了溪流;我們也回到了地球母親的懷抱。鳥兒會(huì)感激我們;魚兒也會(huì)感激我們。

讓我們?yōu)榱藙?dòng)物不在失去自己的家園,為了地球母親更漂亮,也為了我們自己不會(huì)失去地球母親為環(huán)保事業(yè)盡一份微乎其微的力吧!

同學(xué)們,行動(dòng)起來,相信地球母親會(huì)更漂亮!

描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文2

寒冷的冬天過去了,小燕子和媽媽從南方往以往那個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣新鮮的家園飛去。一路上小燕子一會(huì)飛到這、一會(huì)飛到那,開心地說:“太好啦!太好啦!要回家啦!想想那兒的環(huán)境真讓我懷念。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上,太陽公公每天都對(duì)著我笑;一排排樹木郁郁蔥蔥,一陣風(fēng)兒吹來,它們沙沙作響,就像一位音樂家在演奏;河岸邊的小草生機(jī)勃勃,最重要的是,在那清澈見底的小河里,有我的好朋友小魚兒,和它在一起的'那些快樂時(shí)光,真讓我懷念……”小燕子越說越興奮,高興地上竄下跳。“小燕子,你別高興得太早,”燕媽媽心事重重地說,“你看,原來的天空那么的純潔湛藍(lán),可現(xiàn)在卻有不少的黑斑點(diǎn)。我的直覺告訴我,家里出事了?!?/p>

它們飛啊飛啊,終于來到了那條熟悉的小河邊,但眼前的景象卻讓它們驚呆了:原本蔚藍(lán)的天空變成了籠罩著一片片烏云的陰天,太陽公公躺在一個(gè)角落里默默地哭泣著,大樹沒有了以前的生機(jī),小草也低下了頭。清澈的小河變成了渾濁的臭水溝,里面還堆著垃圾。

不時(shí)的有濃煙飄來,把它們嗆得直咳嗽。這時(shí)一個(gè)哀傷的聲音從垃圾里傳來:“小燕子……”小燕子一聽,心里一驚,這不是小魚嗎?”小魚,你在哪?”小燕子急切地問。“我在這!”小魚兒從垃圾堆里探出了腦袋。小燕子急忙飛過去問小魚兒:“這里怎么變成這個(gè)樣子?”“哎,都是人類的錯(cuò)啊!”小魚嘆了口氣繼續(xù)說道:“他們?cè)诟浇撕枚喙S,把污水排到小河里;煙囪里升起的黑煙籠罩了天空,污染了空氣;還有些人為了圖方便,竟然把垃圾扔到這里!害得我們時(shí)時(shí)刻刻要提防這些炸彈?!薄斑@些人真是太可惡了!”小燕子憤怒地喊道?!熬褪蔷褪?”小魚兒也噘起小嘴憤憤不平地抱怨:“一點(diǎn)都不關(guān)心我們這些小動(dòng)物,難道我們可有可無嗎?再說了,破壞環(huán)境對(duì)他們自己也有害啊!”

小燕子和小魚兒相互安慰著,它們望望天空、望望小河、望望大樹和小草,最后望望那些罪惡的工廠,異口同聲地說:“人類啊,救救我們吧,愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)你們自己呀!”

描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文3

一個(gè)國家的美可以從很多方面看出來,比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境,這個(gè)國家才堪稱最美,只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。

環(huán)境與人類是共存的,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

眾所周知,人類是以自然環(huán)境為生存,延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染,水污染,陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想,想在重要的是發(fā)展科技,科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文4

就在這段時(shí)間,我們班開展了“小行動(dòng),保護(hù)大地球”的活動(dòng),大家反應(yīng)強(qiáng)烈,人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑,有的勤掃街道,還有的打撈河中漂浮物等。

我們小隊(duì)苦思冥想,決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋,走上街頭,與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋,瞧,一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包,不一會(huì)兒就在我們手中“誕生”了。

星期天,天剛蒙蒙亮,我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會(huì)合。開始行動(dòng)了,大家注視著菜場的出口處,等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時(shí),只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場,手中大包小包,足足又五六個(gè),顯然,今天她家來了客人。機(jī)不可失!我們迎了上去:“阿姨,我們想跟您換袋的,為了保護(hù)環(huán)境,您是否……”“家里來了客人,煮菜都來不及,誰還有空跟你們換袋?”說完,阿姨急急忙忙地走了,我們只得搖頭掃興。

看來“守株待兔”行不通,得進(jìn)入市場“主動(dòng)出擊”。于是,我們來到菜場里面。

這里很熱鬧,討價(jià)還價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮。只見一位老奶奶在買豆角,攤主給了她一個(gè)塑料袋,我們見了忙跑上去,說:“老奶奶,我們想用布袋換您的塑料袋?!薄八芰洗皇峭脝?用起來也方便,為什么要換呢?”“因?yàn)檫@種袋埋在地下不容易腐爛,會(huì)污染環(huán)境。這種布袋,既不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,還可以多次使用?!薄笆沁@樣啊,那好吧!”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們,用上了布袋。

今天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見那市場上沒有了塑料袋飄揚(yáng),大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢(mèng)中開心的笑了,笑的是那么的燦爛。

描寫懂得保護(hù)環(huán)境的話題作文5

風(fēng)吹過,緩緩地落在我的手心里,于是開始,沾沾自喜……

——題記

暖風(fēng)過境,紫檀的葉沙沙地響著,這是校園一天早晨的協(xié)奏曲,溫柔,和諧。我感到無比欣悅。清晨,踏著一縷柔光,開始我一天的忙碌,有時(shí)偷懶下,抬頭問候一下蔚藍(lán)的天空,或者眺望遠(yuǎn)方那處朦朧,思緒翩翩。

沒有過多的言語,一如往常。在繁快的生活節(jié)奏里,也有一縷動(dòng)人心弦的緩音調(diào),讓人心曠神怡。小賣部里的人兒正歡快地忙碌著,愜意著。云兒正悠閑地散步著,偶爾遇到風(fēng),然后行色匆匆。小鳥的聲音清新悅耳,我不禁有些神采飛揚(yáng),我感到一切都是那么美好。

更多的時(shí)候,我揣著這有些青澀的年紀(jì),想念著,沾沾自喜地念著我在這里所擁有的回憶,嘴角上揚(yáng),沉思良久。海南,給了我太多的回憶。當(dāng)我在歡快的時(shí)光中倒流著,一路上,不斷把美好與感動(dòng)收藏著,青蔥郁郁,旭日暖暖,透亮清清,琥珀般的日子,一如從前。

在如水的青春里,我沒有讓它空白,我自信地認(rèn)為,我過得豐富而又簡單。在海南這個(gè)溫暖的家里,我積極地為自己而勞動(dòng)著。在這片被綠意染色的土地上,我演繹著青春該有的故事……

我用盡所有力氣愛它,我輕輕地問候它:“嗨,海南,我的家,你好嗎?”對(duì)你,這片我有記憶以來就生長著的土地,我有太多的眷念;對(duì)你,我以全部的激情燃燒你;對(duì)你,我總有太多的悄悄話……我的家,多想一生睡在你的懷抱你,緊緊擁抱你……

四季不停輪回,綠意不曾衰減。披著一身綠的我的家,我在這里,想念你。

在這片綠地上,在那些我所認(rèn)為幸福的日子里,我將用一生去收藏,去回味,這樣的美好,我也將用生命訴說……


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