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感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文

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因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。以下是小編為大家?guī)?lái)的感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文1

那時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒(méi)人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來(lái)看他了吧!不過(guò)仔細(xì)一聽(tīng),那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”,我不知道是怎么回事,滿(mǎn)腦子疑問(wèn),干脆走到到隔壁窗戶(hù)去“偷聽(tīng)”算了。

走到窗戶(hù)前我聽(tīng)到了他們的談話(huà),只聽(tīng)那個(gè)小孩子說(shuō):“老爺爺,難道你家就沒(méi)有其他人嗎?”

老爺爺說(shuō):“有,但他們都走了,已經(jīng)好幾年沒(méi)來(lái)看我了,而我的老伴早在幾年前就去世了,所以只剩下我一個(gè)人了?!?/p>

小孩子雙眼通紅,哭著說(shuō):“老爺爺,就讓我來(lái)做你的孫子吧!我會(huì)每天來(lái)看你的,天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽(tīng)了小孩子的話(huà),感動(dòng)的也哭了:“你真是一個(gè)好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爺爺,你沒(méi)事吧!”小孩子著急的向著老爺爺說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是太感動(dòng)了,咳咳。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的(因?yàn)樗偸潜硨?duì)著我,所以都看不到他正面的樣子),不過(guò)我敢肯定不怎么開(kāi)朗,只是一臉憂(yōu)郁。

差不多過(guò)了有像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),那個(gè)小孩子才依依不舍的離開(kāi)了老爺爺回家去了,臨走時(shí)還對(duì)老爺爺說(shuō):“再見(jiàn)了爺爺,我明天會(huì)再來(lái)看您的!”說(shuō)完便哭著跑出去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我,等我正面一瞧看他,啊,原來(lái)是他——阿鵝,原來(lái)每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ,真是出乎我意料之外啊!

日子一天天過(guò)去,來(lái)爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落(因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶(hù)下面觀察著老爺爺)。有一天,我看見(jiàn)老爺爺正在吐著血,阿鵝又哭著,又喊著,淚水留在他哪稚氣的臉上,這位老爺爺,雖不是阿鵝的親爺爺,但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般,那時(shí)候,我也受其感動(dòng),不自覺(jué)的流下了一滴淚。

看到這般感人肺腑的事跡,我才知道,幫助需要幫助的人,是多么偉大、光榮的一件事,不需要什么回報(bào)與報(bào)酬,只求大家快樂(lè),以自己的辛苦,來(lái)?yè)Q取大家的微笑,是值得的。

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文2

只要我們有心靈,感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹(shù);是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)??匆徊坷寺膼?ài)情小說(shuō),聽(tīng)一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺(jué)得心曠神怡,浮想聯(lián)翩嗎?失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛(ài)心撫慰的細(xì)語(yǔ),捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷,你不是會(huì)深感如佛春風(fēng),如淋甘霖嗎?這正是感動(dòng)讓人生倍覺(jué)得溫馨。

感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛(ài),源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟,只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富,細(xì)膩的心靈,才善于領(lǐng)悟人生的美好,才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰,夜晚星星撒下淡淡的星光,都令人其與感動(dòng)。

感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信;是一個(gè)無(wú)形的心靈影子;是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品,有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景,巡看這幅影色,時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺(jué)它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境,無(wú)論對(duì)人的修身、修心都是盡得其神韻。

電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道;上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具;是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動(dòng),讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡,不讓你心潮澎湃,激情難忘嗎?西湖的風(fēng)光,三元塔悠古久跡,更使人們紛紛向它靠近,促進(jìn)了人們精神的升華。

而今,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的,精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠,生活越枯燥無(wú)味。

感動(dòng)是人生所需要的,生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使人感動(dòng)的人,實(shí)在上一幸福的。我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口,要一直這樣下去,才能成為感動(dòng)的人。

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文3

其實(shí)人有時(shí)候就像魚(yú)缸里的魚(yú),明明有很多話(huà)想要說(shuō)出來(lái),可當(dāng)看到對(duì)方時(shí)一開(kāi)口就化成了一串省略號(hào)。

那年,你曾給過(guò)的感動(dòng)

“糟糕,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,怎么辦啊?!蔽医辜钡脑诮淌依镒邅?lái)走去,她把書(shū)塞在我的手上,看著我說(shuō)道:“拿去吧?!蔽铱戳丝磿?shū),又看了看她,“為什么,我們不是…”敵人嗎?這三個(gè)字我還沒(méi)有說(shuō)出口,她略帶焦急和尷尬的對(duì)我說(shuō):“你不要誤會(huì),我只是不想讓‘?dāng)橙恕€沒(méi)有上‘戰(zhàn)場(chǎng)’就被‘首領(lǐng)’關(guān)押。”我疑惑的看著她,她什么都沒(méi)說(shuō),把書(shū)交給了我,轉(zhuǎn)身就走了,我看著她的'背影,心中有一種不知名的情緒升起,在我的心里久久不能散去。

在當(dāng)時(shí)我身邊所謂的朋友,沒(méi)有一個(gè)幫我,而你這個(gè)所謂的敵人,卻冒著被老師“請(qǐng)”去辦公室的危險(xiǎn)幫助我。突然明白了,你是我的假想敵。我所謂的朋友其實(shí)有時(shí)候不是“朋友”,我身邊的敵人有時(shí)候不是“敵人”。

謝謝你,曾給過(guò)我的感動(dòng),讓我明白了,凡事不能只看外表。

初二

這年,我初二了,比起剛上初中是的稚嫩,我顯得格外的成熟。有時(shí)候想一想才上初中時(shí),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是靦腆,說(shuō)不好聽(tīng)就是放不開(kāi),在當(dāng)時(shí)我一直都想不明白為什么老師要我當(dāng)文藝委員,我們班的女生有很多都比我好,這個(gè)問(wèn)題一直壓在我的中里,一直到我上初二…我鼓起了勇氣,問(wèn)老師為什么,他笑了笑對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阆矚g?!?/p>

我呆住了,我問(wèn)自己我喜歡嗎?我對(duì)他說(shuō):“我怎么可能喜歡?以前我羨慕班干部,但現(xiàn)在我覺(jué)得當(dāng)班干部真的好累…”他看著我,我有些不安,他嘆了口氣說(shuō)道:“當(dāng)初這是你自己選擇的路,你就應(yīng)該堅(jiān)持走下去,路上的艱辛,無(wú)需抱怨,風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹?!蔽铱粗难凵裰袔в行湃魏蛨?jiān)定,我笑了,那種笑就像是,烏云過(guò)后的陽(yáng)光,耀眼而奪目…

是的,我們每一個(gè)都應(yīng)該有這樣的堅(jiān)定,不管未來(lái)會(huì)這么樣,我們都應(yīng)該堅(jiān)信自己的未來(lái)充滿(mǎn)這奪人眼球的炫彩,我會(huì)一直走下去,只因這是我的選擇。

每一種心境都來(lái)自于感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)來(lái)自于人的內(nèi)心深處,每一種感動(dòng),都是一種升華。

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文4

我爸爸每天都很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,我一直覺(jué)得我爸不夠愛(ài)我,但經(jīng)過(guò)這件事,讓我深深感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

那天早上,因?yàn)槲邑澩?,把我的臺(tái)燈給摔壞了,每天晚上我都很害怕,有時(shí)還叫爸媽過(guò)來(lái)陪我。爸爸看我這個(gè)樣子,就決定給我做一個(gè)臺(tái)燈。

我爸爸畫(huà)了一張圖紙,顯出臺(tái)燈的樣子,我看了以后,非常期待。我爸說(shuō):“今天晚上,我會(huì)照著圖紙給你做好,這樣,你晚上就不會(huì)害怕了?!蔽腋吲d的說(shuō):“那太好了,謝謝爸爸。”我們先找材料:木棍和木牌。可哪家會(huì)有木棍和木牌呢?我爸就去外面找,回來(lái)時(shí)拿著一個(gè)大木頭,我爸說(shuō):“兒子,幫我把鋸子找來(lái),我把它鋸成木棍和木牌?!蔽衣?tīng)見(jiàn)了,就找來(lái)了鋸子。

我爸接過(guò)之后一只腳踩著右邊的木頭,一只手按著左邊的木頭,而另一只手拿著鋸子,開(kāi)始鋸木頭,木頭有時(shí)還滾動(dòng),才干了一會(huì)兒我爸就滿(mǎn)頭大汗,我就說(shuō):“爸爸,太費(fèi)勁了,要不別弄了?!蔽野植亮瞬梁够卮穑骸皼](méi)事,如果今天沒(méi)干完,你晚上又該害怕了?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),覺(jué)得我爸真關(guān)心我。我忙給我爸擦汗。

過(guò)了一會(huì)兒,木棍和木牌就做好了。要剪瓶子了。家里沒(méi)有瓶子,只好到外面去找,都沒(méi)有,可是要回去的路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,這是天很黑了,只能看見(jiàn)大概形狀。我爸又說(shuō)了:“你在這別動(dòng),我去給你找一個(gè)大瓶子?!蔽艺f(shuō):“別去了,那里太臟了?!薄安恍?,我必須去?!蔽野终f(shuō)完就去垃圾堆里了。我爸努力忍著惡臭在找著瓶子。

過(guò)了一會(huì)兒,我爸出來(lái)了,他全身惡臭,可是我爸特別高興地舉著一個(gè)大可樂(lè)瓶子。到了家我爸就開(kāi)始剪瓶子。一不小心剪到了手,我爸用紙包完手,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事?!碑?dāng)時(shí)我心里挺難受的,后悔自己淘氣。弄壞了臺(tái)燈,害的爸爸這么辛苦。

我爸把燈放在瓶子里,下一步把木牌和木棍釘好和上部分連接。天黑了很多人都睡覺(jué)了,所以釘?shù)臅r(shí)候還得小聲點(diǎn)。我爸用錘子很輕的鑿釘子,過(guò)了幾分鐘,終于鑿好了。我把電線插進(jìn)電盒里,它就亮了。于是我爸就睡覺(jué)去了。望著這與眾不同的臺(tái)燈,我的眼睛濕潤(rùn)了。

感動(dòng)在身邊中學(xué)生優(yōu)秀作文5

世界上有許許多多個(gè)感動(dòng)一瞬間,別人幫了你忙,你會(huì)很感動(dòng);別人很關(guān)心你,你也會(huì)很感動(dòng)……在六一班的畢業(yè)典禮上,同樣有許多感動(dòng)一瞬間。

在發(fā)畢業(yè)證書(shū)時(shí),孔老師要求每個(gè)來(lái)的家長(zhǎng)給自己的孩子說(shuō)一句話(huà),可以是鼓勵(lì)的,也可以是希望。每個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)時(shí),都是流著淚說(shuō)的,雖然都只有短短的一兩句,但里面卻有父母對(duì)我們無(wú)限的祝福與希望。輪到我領(lǐng)時(shí),媽媽紅著眼圈對(duì)我說(shuō):“首先感謝孔老師對(duì)郭怡欣多年的培育、教育”,說(shuō)著,媽媽便流淚了,媽媽還希望我更加自信,快樂(lè)成長(zhǎng)。

聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼圈也紅了,這是媽媽對(duì)老師的敬意和感謝,是對(duì)我的關(guān)心和祝福,是對(duì)我未來(lái)的期盼,感動(dòng)的同時(shí),心里卻被一種情感充滿(mǎn)——那就是幸福。

最感動(dòng)的就要數(shù)送花了。畢業(yè)典禮上有一項(xiàng)是楊嵐代表我們給孔老師送花,但是,這不是普普通通的花,這束花里浸著學(xué)生對(duì)老師的深深情意和無(wú)限的感激,因?yàn)?,這束花是她親手做的!

后來(lái),她又送給了我們每人一枝花,也是親手做的。她那么心靈手巧,做了那么多漂亮的花,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被楊嵐深深感動(dòng)了,這是幸福的花朵,這是友情的花朵!

畢業(yè)典禮剛剛結(jié)束,我們看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐進(jìn)來(lái)了,她和孔老師一見(jiàn)面便尖叫著擁抱起來(lái)了,原來(lái)那個(gè)大姐姐是孔老師上一屆(也就是六年前)的學(xué)生啊。這個(gè)大姐姐今天剛接到大學(xué)錄取通知書(shū),特來(lái)向孔老師報(bào)喜的。看著她們那無(wú)比激動(dòng)的樣子,我心里也感動(dòng)極了。六年來(lái),她對(duì)母校、對(duì)老師還念念不忘。那么,再過(guò)六年,我們也會(huì)像她一樣,再來(lái)市直五小看望我們的老師!

畢業(yè)典禮結(jié)束了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到操場(chǎng)玩耍,以丁一笑、韓澤恩、刑延龍為代表,很多同學(xué)都在打掃教室衛(wèi)生。是啊,這也許是我們最后一起站在六一班的教室里了吧,為了給下一屆小朋友一個(gè)良好地學(xué)習(xí)環(huán)境,沒(méi)有老師的要求,自覺(jué)打掃衛(wèi)生,這種為別人著想的精神令我十分感動(dòng)。或許,這的的確確是一件小事,但就是這一件小事,卻讓我感動(dòng),更讓我幸福在心。

沒(méi)什么好說(shuō)的,一起打掃吧!

感動(dòng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一件小事,卻能讓別人感到無(wú)比溫暖,無(wú)限幸福。



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