燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文
有一縷最特別的陽(yáng)光可以照進(jìn)人們的心中，這縷陽(yáng)光或許對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不一樣，可以是一件微不足道的事情，也可以是一個(gè)感動(dòng)的瞬間，還可以是某樣物品。太陽(yáng)日復(fù)一日地把光輝潑灑向大地，照亮世界，憐愛(ài)草木。下面是小編整理的關(guān)于燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀!
燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文1
陽(yáng)光總是帶著光明和溫暖灑滿(mǎn)大地，陽(yáng)光就像母親，無(wú)私而慈愛(ài)地孕育著一切生命。
風(fēng)在窗外嘯叫，發(fā)出刺耳的聲音，像張牙舞爪的`魔鬼?！敖袢者€是多云，還是那么冷!什么鬼天氣!”我看著天氣預(yù)報(bào)哀聲抱怨。“不如我和你去公園跑跑步吧，這段時(shí)間你都是悶在家里?！甭?tīng)見(jiàn)了我的抱怨，母親提議道?！胺凑诩乙彩菬o(wú)聊，好吧?！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)允。
外面的路上沒(méi)什么行人，少數(shù)幾個(gè)也只是裹緊衣服低頭前行。我在冬日的忠實(shí)伴侶——寒風(fēng)的攻擊下，也裹緊了自我的衣服和母親快步前行。南方的冬天沒(méi)有北方銀裝素裹的美麗，卻剩蕭蕭禿樹(shù)的凄涼。公園就是這樣。真冷!我又不自覺(jué)地裹緊了自我的衣服。母親留意到了我的舉動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“跑一跑吧，動(dòng)起來(lái)身體就暖和了?！?/p>
我們?cè)诠珗@的小徑慢跑著?！鞍?”我沒(méi)留意腳下的石子，摔倒在地。母親連忙把我扶起，到一旁的長(zhǎng)椅坐下，卷起我的褲子查看我的傷口。右小腿蹭掉了一小塊皮，血珠正慢慢往外滲。母親掏出紙巾，到一旁的水嚨喉弄濕，來(lái)給我清潔傷口。
風(fēng)從褲筒吹進(jìn)我的褲子里，冷得我瑟瑟發(fā)抖。母親脫下她的外套，蓋在我的大腿上，然后半跪著，低下頭用紙巾擦拭我的傷口?！疤?”我咬著牙，倒吸一口涼氣?！叭讨c(diǎn)，很快就好?！蹦赣H沒(méi)有抬頭，但加快了手上的動(dòng)作。脫了外套給我，本就清瘦的母親在寒風(fēng)中更顯單薄。
突然，我感受到了身上的溫暖，是太陽(yáng)出來(lái)了。似乎調(diào)皮的烏云最終妥協(xié)，陽(yáng)光沒(méi)有了云層的阻隔，灑滿(mǎn)了大地。小徑并不密集的的禿樹(shù)沒(méi)能擋住陽(yáng)光，絲絲縷縷的陽(yáng)光落在了我與母親的身上。在一縷陽(yáng)光的折射下，我發(fā)現(xiàn)了藏在母親濃密的黑發(fā)中的幾根銀白色的頭發(fā)。我的心中忽然多了些酸酸的，又暖暖的東西……
有人說(shuō)，母愛(ài)是一泓清泉，滋潤(rùn)著兒女干涸的心田。母愛(ài)是一棵樹(shù)，撐出一片濃濃的綠蔭。可是我卻覺(jué)得，母愛(ài)該是那冬日里的陽(yáng)光，無(wú)聲地溫暖著我的身心。
燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文2
當(dāng)我懷著忐忑的心境看這次的考試分?jǐn)?shù)時(shí)，一股濃重的失望感環(huán)繞在我的周?chē)ｕr紅的分?jǐn)?shù)此刻顯得有點(diǎn)刺眼，想到教師的教導(dǎo)，父母的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，我真想讓時(shí)光倒流啊。
“你考了多少，肯定比我考得好?！痹嚲戆l(fā)完后，整個(gè)教室都沸騰了，幾個(gè)女同學(xué)圍了上來(lái)。要是以往，我肯定會(huì)告訴她們我的分?jǐn)?shù)，可這次……
“考得不好啦。”我不想讓她們明白我的分?jǐn)?shù)，這次的分?jǐn)?shù)實(shí)在有失于我平時(shí)的水平。
“怎樣可能，給我看看嘛?！逼渲幸粋€(gè)邊說(shuō)邊要奪過(guò)我手上的試卷。我連忙閃躲。
就在這時(shí)，教師走進(jìn)教室，原本喧鬧的教室頓時(shí)安靜了許多，我身旁的同學(xué)立即以百米賽跑的速度回到了自我的位置上。我滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)地看著教師，我總覺(jué)得她在看我，我似乎連呼吸都變得細(xì)心翼翼起來(lái)，我迫切地想要從她的眼神里看出些什么來(lái)，可是，她還是同往常一樣，直接切入了正題——講試卷。
我認(rèn)真地聽(tīng)著教師的講解，生怕一個(gè)走神被她發(fā)現(xiàn)，拿我的成績(jī)來(lái)說(shuō)我，這節(jié)課過(guò)得十分漫長(zhǎng)，就這短短的四十五分鐘，如三日，如三月，更如三年。
講完試卷，教師讓我們拿上去批，居然是我最厭惡的批法——一個(gè)一個(gè)面批。這次肯定要被教師批評(píng)了，我的心里涌出了一股絕望。如果考試前認(rèn)真學(xué)，考試時(shí)仔細(xì)點(diǎn)，就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
輪到我了，教師輾轉(zhuǎn)看了我的試卷，說(shuō)了一句：“你這次考得不好?！蔽业椭^，以為會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)，沒(méi)想到，她只是幫我仔細(xì)分析了試卷，告訴我下次考試要注意的地方，然后還鼓勵(lì)了我。
我本來(lái)灰蒙蒙的心，一下子亮了起來(lái)，雖然說(shuō)這不是什么大事，卻讓我感受到如冬日陽(yáng)光那般的溫暖。
燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文3
站在辦公室的窗前，冬日里的一縷陽(yáng)光灑在臉上、照在身上，是那樣暖和，那樣的溫柔!或許我遠(yuǎn)離它的時(shí)間太久了，猛然間，我竟忘卻了疲憊，忘卻了煩惱，忘記了一切，甚至忘記了自我，剩下的只是散漫的生活和久違的陽(yáng)光!
在那里，不用為上課而糾結(jié)，因?yàn)槲覀儾辉儆姓n;不用為考試而焦躁，因?yàn)槲覀儧](méi)試可考!再也不能體會(huì)能些歲月里的酸甜苦辣，再也不能一齊自習(xí)、一齊奮斗，再也不能一齊分享勝利的喜悅!
在那里，不再需要早起，沒(méi)人強(qiáng)迫你早睡或者晚睡;我們不再需要去為那些不喜歡的課程煩惱，自我也漸漸的變的懶散，甚至說(shuō)是墮落;除了睡覺(jué)好像就是吃飯，沒(méi)有什么迫使我們拿出十二分的努力去挑戰(zhàn)，生活一下子變的空虛、變得索然無(wú)味，沒(méi)有了丁點(diǎn)兒活力，像一潭死水，沒(méi)有一絲波浪!
天天在忙碌，天在重復(fù)，然而我們卻不明白自我都忙了些什么、為何而忙碌!只是在機(jī)械的邁步，沒(méi)有思想，沒(méi)有方向，更可怕的是沒(méi)了夢(mèng)想，失去了夢(mèng)想?；袒滩豢山K日，一年到頭卻是兩手空空!瞬間，我會(huì)意識(shí)到在浪費(fèi)生命，我早已在霧霾中迷失了自我!這種“瞬間”到來(lái)時(shí)很是痛苦，讓我感到萬(wàn)分的恐懼，無(wú)人能夠求助，只能等著慢慢死去，然后慢慢腐爛，慢慢的消失…
這不是我想要的生活，不是我過(guò)去不懈努力而追求的夢(mèng)想!
或許在一個(gè)地方待得太久了的緣故吧!看著眼前的陽(yáng)光，再看看這散漫的如同死水般的生活，我真的想擁有一次說(shuō)走就走的灑脫，去看海，去看山，去天涯，去海角，哪怕是流浪，什么地方都好，就是不要繼續(xù)在那里!不要在那里蹉跎歲月!可是，當(dāng)陽(yáng)光褪去，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有，唯有莫名的羈絆!
陽(yáng)光就在窗外，可是又有誰(shuí)同我去追逐?
燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文4
清晨，那一縷陽(yáng)光透過(guò)窗照射進(jìn)房間是那么柔和，給予萬(wàn)物以新生的希望，給心靈以一次洗禮。它照射在皮膚上仿佛媽媽的手撫摸著你。心里閃過(guò)一絲念想：我來(lái)到這個(gè)世界是為了看看陽(yáng)光?
我喜歡站在春天的稻田里，那一抹抹新綠映入眼簾，那陽(yáng)光照在晶瑩的露珠上反射到我的眼中，那是多么耀眼啊!聞著一片稻香，看著四處閃耀希望的微笑，那是守望者的微笑。所以如果累了就請(qǐng)看看陽(yáng)光，在閃耀中流下的是幸福的眼淚，稻田的廣闊猶如守望者寬大的胸懷。
夏天在那廚房里勞作的身影，有條不紊地做著手頭的工作，殊不知那縷沉重的陽(yáng)光打在你的身上，即使熱也只是抹一把汗，繼續(xù)著陽(yáng)光下的守望?？粗諠u彎下去的背，是否閃過(guò)一些心酸;看著你的若無(wú)其事，又是否有過(guò)心疼。那縷陽(yáng)光沉重的打在心酸，有時(shí)溫暖有時(shí)冷漠?，F(xiàn)實(shí)生活中的陽(yáng)光為我們折射出一個(gè)個(gè)不一樣的畫(huà)面。請(qǐng)去尋找那一縷潛藏在內(nèi)心深處的陽(yáng)光，用心感受。
我還喜歡在秋天感受那沁人心脾的桂花香，我說(shuō)我喜歡陽(yáng)光透過(guò)桂花時(shí)的光暈，你會(huì)在花瓶中插入一株桂花立在書(shū)房，被灑過(guò)水的桂花呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然，在陽(yáng)光柔和的照耀下顯得無(wú)比溫馨一個(gè)個(gè)不起眼的事情中可以煉出不同的情感。
最喜歡用手比劃太陽(yáng)的形狀，更想要捕捉那一個(gè)最溫馨的場(chǎng)景。冬天你的手在冷冷的水里揉著，那皺著眉頭的你配合著陽(yáng)光摻和著水的涼意。你戰(zhàn)氣凌神把頭扭向我。那縷沉默的陽(yáng)光透過(guò)你的頭發(fā)映入我眼底，莫名心酸，很快我便感受到一陣溫暖。沒(méi)想到那無(wú)盡的心酸演變成了溫馨。
這可愛(ài)的世界有太多的人太多物放不下，可知那陽(yáng)光中蘊(yùn)含著千言萬(wàn)物和一個(gè)個(gè)迷人的微笑!時(shí)間的長(zhǎng)短不足以來(lái)衡量那縷陽(yáng)光的無(wú)限情懷。沐浴在陽(yáng)光中使我學(xué)會(huì)如何溫暖，一旦失去了陽(yáng)光也要學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，所以請(qǐng)守望那一縷明媚的陽(yáng)光!
燦爛的陽(yáng)光八年級(jí)滿(mǎn)分作文5
前段時(shí)間讀到過(guò)一句話(huà)：“如果沒(méi)有遇到光，我可以一直活在黑暗里。”而現(xiàn)在，我想將它略作修改：“如果沒(méi)有遇到光，我恐怕一直活在黑暗里。”一直認(rèn)為自己是一個(gè)很平凡的人，將來(lái)會(huì)是那種每天都要擠公交上下班，過(guò)著普通生活的人。直到，我遇到了自己生命中的光，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)未來(lái)可以這般絢麗多姿。
那一年，我是十一歲，正值盛夏，悶熱的天氣和噪人的蟬鳴一同出現(xiàn)在令人昏昏欲睡的午后，偶然間點(diǎn)開(kāi)的頁(yè)面上，是幾個(gè)人在跳舞的場(chǎng)景，我剛想關(guān)閉頁(yè)面，無(wú)意間瞥了一眼，竟忽然著迷。那一刻，仿佛窗外的蟬鳴歸于平靜，穿堂風(fēng)帶來(lái)陣陣清爽，屋子里只剩下我一個(gè)人，和那變幻著的畫(huà)面，以及一顆在怦怦亂跳的心。
那一刻，我生命中的陽(yáng)光正照射進(jìn)心田，驅(qū)散所有黑暗，帶來(lái)溫暖。
媽媽在那一段時(shí)間驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)有些進(jìn)步了，可我將這縷陽(yáng)光收進(jìn)心里，不敢告訴任何人。因?yàn)槲遗乱徽f(shuō)出來(lái)，陽(yáng)光就會(huì)不見(jiàn)了。我不敢告訴媽媽成績(jī)進(jìn)步僅僅只是因?yàn)槲遗掠腥艘浴白沸堑⒄`學(xué)習(xí)”的理由奪走陽(yáng)光，所以我才加倍努力，僅僅是為了去證明一個(gè)毫無(wú)意義的結(jié)論。
步入初中，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了倍，實(shí)然襲來(lái)壓力將我打倒在地，我正因不理想的分?jǐn)?shù)而厭倦學(xué)習(xí)，卻突然想起，那縷于幾年前被我藏起來(lái)的陽(yáng)光。上網(wǎng)瀏覽，發(fā)現(xiàn)這縷陽(yáng)光在經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，變得更加耀眼了。我忽然間意識(shí)到，如果一味的盲目喜歡，或許偶像就不能被稱(chēng)之為偶像。在追星的旅途中，不僅要追逐，在此同時(shí)，要讓自己變得更加優(yōu)秀才行。于是那個(gè)我，再一次因?yàn)槟强|陽(yáng)光，揚(yáng)帆起航。
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了初三，身上的壓力重了很多，因?yàn)闀?huì)考不理想的成績(jī)，使我面臨的中考形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻。但我知道，我不能放棄，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的途中，有縷陽(yáng)光一直照在路上，使我不再懼怕黑暗。
有人曾對(duì)我說(shuō)，你所看到的，只不過(guò)是他們光鮮的一面，而在他們背后，你什么都不知道。其實(shí)，這句話(huà)在之前有幾個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)，我只是淡淡一笑，不想去爭(zhēng)談。我心目中的陽(yáng)光，每天要練習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，要在高溫下穿著厚重的打歌服一遍又一遍的彩排，這是我所了解的，還有更多我不知道的辛酸苦楚。但也正因付出，才有了收獲，才會(huì)有了那縷耀眼的陽(yáng)光。我正是因?yàn)榭吹搅岁?yáng)光的背后，所以才會(huì)追逐陽(yáng)光。
感謝那縷陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的路。使我不再孤身一人前行，也是你讓我了解，成功背后的付出永遠(yuǎn)與收獲成正比。感謝那縷難忘的陽(yáng)光，使我不斷前行。
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