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讀書的樂趣八年級滿分作文

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書,是文化的象征,知識的來源。可以說,書里濃縮了文章的精華,包含了他們的感情,也隱藏著開啟知識大門的金鑰匙。讀書就是在吸取“寶典”里的“秘笈”,而且要認真讀。下面是小編為大家整理的關于讀書的樂趣八年級滿分作文,希望對你有所幫助!

讀書的樂趣八年級滿分作文1

沒有一艘船,能像一本書,帶你遨游知識的海洋;沒有一架階梯,能像一本書,領你走向智慧的高峰。讀書是對心靈的凈化,對頭腦的填充。每每獨坐黃昏下,取一冊書,貪婪的允吸著書中飄飄蕩蕩的油墨香,盡情沉浸于書的世界,心中便洋溢著一種滿足與安逸。讀書是一種享受。

古人讀書有三味之說,即:讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢。對此我無法感悟透徹,但也愛書切切,非比尋常。猶記牙牙學語之時,唐風宋雨就已滋潤我稚嫩的心田。稍大些,我便更是為那華麗的詞句而銷魂。向往那“大漠孤煙直”的粗獷與雄渾,那“秋水共天一色”的清麗;感受那“一蓑煙雨任平生”的不羈與曠達,那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。

后來我會與古今文人同行去感受他們的人生,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的人生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是魯迅的人生。與文人同行,去感受他們的精神,“老驥伏櫪,志在千里”是曹操的自強不息;“會當凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫的壯志凌云;“死去元知萬事空,但悲不見九州同”是陸游的憂國憂民。我徜徉于歷史的長河,領略著文人騷客的情懷。

再大些,我便接觸到更多的書籍。在書里,我看見了美麗善良的白雪公主,陰險狡詐的王后;我認識了勇敢樂觀的魯濱遜,可憐可悲的茶花女;我曾為王子得到真公主而喜悅,為受人侮辱的羊脂球而憤憤不平……我沉浸于書,經(jīng)歷著不同的人生。

之后,我會漫步于靜靜的《康橋》,在徐志摩的柔情中流連;我會穿梭于幽遠的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆悵;我會為自己建一座樓宇,與李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散盡還復來”;我會為自己修一座亭臺,與東坡一起把酒問青天,一起低吟:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我在清幽的墨香中聆聽著前人的智慧之音。

閑暇之余,執(zhí)一卷詩書,沉浸于書,怡然自得。

讀書的樂趣八年級滿分作文2

“書籍是人類進步的階梯。”可我以前并不像現(xiàn)在這么愛讀書,見到書本,就像遇到災星一樣,令我避而遠之。

在我讀一年級時,整天就知道吃喝玩樂,根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文,可是寫出來的作文語句總是干巴巴的,就是不能發(fā)表。老師經(jīng)常告訴我們寫作文與閱讀的關系是很親密的,老師還要求我們要多閱讀、多積累,這樣才能寫好作文。

有一次,我路過陳俊宇的座位,看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來并打開一看,一共寫了十多頁,每一頁都是她讀完一本書之后一筆一筆記錄下來的。我看了以后,就放進了她的書桌里,心里很受震動。回去以后,我就對閱讀產(chǎn)生了好奇,于是我問同桌借了一本《笑貓筆記》,我越看越感興趣,并做讀書筆記。

從那以后我迷上了閱讀。后來媽媽又給我準備了一個書柜,書柜里的書已經(jīng)擺得滿滿的,沒辦法,我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。

曾經(jīng)我因為讀書太入迷,被老媽大人說了一頓。事情是這樣的:

那一次,我正在寫作業(yè),老媽大人說:“我給你計時,30分鐘之內把作業(yè)寫完?!蔽也桓疫`抗命令,加快了速度。寫著寫著,我忘記了拿破侖說的那一句名言。我又打開那本書,準備查找一下。其實我并沒有去找拿破侖說的那句話,而是被其他的故事情節(jié)吸引住了。我看得津津有味,連口水滴到作業(yè)本上也沒有在意。

這時老媽大人發(fā)言了:“寫完了沒?”這時,我心虛了,事實上我才寫了“老鼠尾巴四指長”,我手里還拿著書呢!老媽大人見我這樣,便哭笑不得,說:“你這小東西,誰叫你現(xiàn)在讀書呢?”我臉一點也不紅地說:“我自己叫我自己看的,本來我是想查找拿破侖說的那句名言,可是書非讓我去看它,我也沒辦法呀,我控制不了自己”。

我愛閱讀,我迷上了閱讀,雖然有時候會鬧出笑話。

讀書的樂趣八年級滿分作文3

有人迷戀歌星影星,有人迷戀美食美酒,有人迷戀湖光山色,而我卻迷戀讀書。

每個人做事都會有一定的原因,我迷戀讀書也有原因。

那是在一天下課的時候,我去找同學林天依玩,可我發(fā)現(xiàn)她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對她大叫:“林天依,我們去玩跳繩吧!”但她全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!

正當我要走時,突然聽見林天依哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到她身邊使勁搖她,邊問:“你怎么笑得這么開心?”林天依這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”她用手指著一個地方,我順著她手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我半個小時就看完了,從那時起我就迷上了讀書。

迷戀上讀書,我也鬧了不少笑話。

記得那一次,媽媽出去買菜,我一個人坐在床邊讀書,突然,我聽見媽媽在樓下大喊:“雨星,快把鑰匙扔下來,鑰匙在枕頭旁邊?!蔽衣牶?,一邊摸索著一邊拿著書看,摸到一個東西了,便拿著它向陽臺走去,往下一仍,目光一直沒有離開書本。

剛想身,又聽到媽媽喊:“雨星,你這個書呆子,你怎么把枕頭扔下來了?”我立刻傻了眼,原來拿錯了。媽媽跑上來將枕頭放到床上,拿了鑰匙,指著我的鼻尖說:“你呀!你呀!真是的,書就那么吸引你?”我不好意思,臉不由地紅了。

書給我?guī)砹酥R與快樂,我真是迷戀上它了。

讀書的樂趣八年級滿分作文4

讀書節(jié)終于來到了。大清早,我就來到學校化妝,準備演節(jié)目。只見同學們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學們個個喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準備就緒,萬事俱備只欠東風。

終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了,我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。

慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍色的江河聚成一片大海,還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著,激動無比。

我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央,金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比,好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致,配合默契,還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀,一眨眼,我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構成了一道亮麗的.風景。

快樂的讀書節(jié)真有趣,它給我?guī)砹藷o限快樂。

讀書的樂趣八年級滿分作文5

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

書是博古通今的老人,將我?guī)нM硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛?!?/p>

從小我就喜歡看《童話故事書》,時??吹萌朊?。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。

我也讀小說?!度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。

我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗?!白x書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學到人生的經(jīng)驗。

讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,因為“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認真思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。

書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,認真體驗,就能從中找到無限的趣味。


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