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初二作文寫物600字

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初二作文寫物600字范文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初二作文寫物600字范文,希望對(duì)你們有幫助!

初二作文寫物600字范文1

生命是短暫的,就像一去不復(fù)返的光陰;生命是頑強(qiáng)的,就像堅(jiān)韌不拔的小草;生命是強(qiáng)大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。

那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場(chǎng)大雪,我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下,不屈地向上生長(zhǎng)。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了??墒牵钗页龊跻饬系氖茄┩:?,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動(dòng)搖和損傷。我?guī)缀醮糇×?,在這么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。

寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。

轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)間過去了。又到了寒假,我回到了那個(gè)地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),它居然還活著。

“天有不測(cè)風(fēng)云”,突然下起了暴雪,北風(fēng)爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場(chǎng)雪幾乎把它給埋了起來,頓時(shí),把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>

是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!

初二作文寫物600字范文2

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美梅花的迎雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的'雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人,做一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。

初二作文寫物600字范文3

你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾;你是曹公書中艷冠群芳的蘅蕪君的象征;你代表著生命與圓滿,蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹,李白贊你“借問漢官誰得似,可憐飛燕倚紅妝?!卑拙右紫恪懊鞒L(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看?!?/p>

你不單色香雙艷,更是有著錚錚鐵骨。

《愛蓮說》將你比作“富貴者”,令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心!

武則天冬日游上苑,賦詩令“花須連夜放,莫待曉風(fēng)吹?!卑倩ㄎ酚谖鋾滓?,爭(zhēng)相開放。唯獨(dú)你牡丹,任她挖,任她燒,任她貶,終是傲立于寒風(fēng)中,不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽,本是武則天令你絕種之計(jì),你卻頑強(qiáng)地生存,以“洛陽牡丹甲天下”重重反擊了她。

“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!蹦档ぐ∧档?菊花代表的隱逸者太懦弱,蓮花象征的君子太古板,他們都只能逃只能避。唯有你,不屈于權(quán)貴的你,不放棄希望的你,頑強(qiáng)奮斗的你,一身傲骨的你,才是這大千世界中真正的勇者,真正的王者!

是,你象征著富貴榮華,可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛?!皣?guó)運(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌?!笔嵌嗝瓷羁痰恼芾戆?

牡丹,你能令“百花低首拜芳?jí)m”,你“國(guó)中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情,你的花瓣又無私的為歐陽搏云完成萬卷書作出貢獻(xiàn)。

牡丹,我愛你。無論是你的姿色還是你的傲骨;無論是你的多情還是你的相思,都令我心醉。

莫妒閨中新妝婦,陌上須慚傅粉郎。

昨夜月明渾似水,入門唯覺一庭香。

初二作文寫物600字范文4

有人愛牡丹雍容華貴,有人愛末莉花幽香襲人,也有人欣賞杜鵑高寒綻蕊,可我卻獨(dú)愛其貌不揚(yáng)渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人球。

記得今年三、四月份的時(shí)候媽媽買回來一盆仙人球,只見一個(gè)渾身長(zhǎng)滿了刺的綠色小球,靜悄悄地坐在白色的盆子里。媽媽把它放在電腦旁邊。我走過去一看,它就像個(gè)綠色的刺兒球,使我常想起團(tuán)成球的小刺猬。細(xì)看它身上有一條條深綠的棱,這上面長(zhǎng)了無數(shù)的像剛針一樣的刺向外散射著,最長(zhǎng)的有2厘米長(zhǎng)呢!這可是它自衛(wèi)的武器。別不信,我可是身愛其害哦。那次我耐不住手癢,伸手輕輕碰了一下,哎喲,手指又痛又癢,還有一種麻麻的感覺。我抬頭一看仙人球,卻仍舊默默地坐在那里仿佛在對(duì)我說:君子動(dòng)眼,不動(dòng)手。只可靜觀,不得觸摸。嗨,今天真倒霉,這么丑的小東西以后我再也不喜歡了。

媽媽回家后知道了這件事,想了想對(duì)我說:“你可別小瞧它,它可不簡(jiǎn)單。每天都在為人們默默奉獻(xiàn)。它不僅能減緩眼睛疲勞,還能夠減少電磁輻射對(duì)人體的傷害。這對(duì)長(zhǎng)時(shí)間工作在電腦旁邊的人有很大的益處!還有仙人球在夜間會(huì)吸收二氧化碳,釋放氧氣,因此有增加新鮮空氣的功能,同時(shí)對(duì)空氣中的細(xì)菌也有抑制作用,它還可以切成片泡茶喝,為人們治病呢。而且風(fēng)水書上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺(tái)上,可以趨吉避兇?!边@么多的功能啊!我情不自禁地又回頭望瞭望仙人球。

聽了媽媽的話以后,我想原來其貌不揚(yáng)的仙人球還有這么多的好處啊!看來有些東西真的不能只看表面,樸實(shí)的外表下卻有意想不到的內(nèi)在美。從此以后我家的仙人球成了我的最愛。

初二作文寫物600字范文5

在天邊里有一條線很美,也對(duì)天邊很重要,我們不能沒有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來清新涼爽的空氣。它就是“植物”。

在學(xué)校的邊角,我們都能看見。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會(huì)用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽話,過了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會(huì)把快死掉的植物給救活了。

在校園的花蕓里的花兒,給我們?cè)鎏砹诵θ?。在校園的草坪上的小草,給我們帶來了清爽感。但是樹木也是有一些特點(diǎn),它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。

我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長(zhǎng)相似乎有點(diǎn)奇怪,它的葉子像是媽媽懷的三胞胎一樣。中間的葉子有點(diǎn)大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細(xì)看它,你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。

在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹),就是靠它來保護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹是大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風(fēng)擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長(zhǎng)的,它也會(huì)有生命的。

每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì)有死亡的過程的,我們要他(它)們?cè)跊]有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂地生活幸存或(生長(zhǎng)著)。它們都是最美的天邊一線。

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