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初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人

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初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文

寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文,希望大家能夠喜歡!

初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文1

鄭歐唯是我們班的學(xué)習(xí)委員,她是一個(gè)關(guān)心集體的人。

鄭歐唯長(zhǎng)得胖胖的,像一只可愛(ài)的小企鵝。臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),她時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。

鄭歐唯有許多優(yōu)點(diǎn),如:熱愛(ài)學(xué)習(xí),助人為樂(lè),有愛(ài)心,聰明……但,她的優(yōu)點(diǎn)還是關(guān)心集體。

風(fēng)和日麗的一天,我來(lái)到班級(jí)里,看見(jiàn)地面上有許多垃圾。我心想:反正不是我扔的,我也不是值日生,我就不用打掃。我就悄然不顧地走開(kāi)了。班里的同學(xué)似乎跟我的想法一樣,沒(méi)有人去搭理這些垃圾,都在靜靜地等待值日生的到來(lái)。

正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)背影在撿垃圾。心想:應(yīng)該是值日生吧!我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊,問(wèn):“今天,又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢?”鄭歐唯微微一笑,說(shuō):“如果班里沒(méi)有一個(gè)人去撿,那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力,幫他們撿掉一些垃圾,那值日生就可以輕松一些。何況,如果扣分,扣得還不是我們班的分。”聽(tīng)了,鄭歐唯這一番話,我十分羞愧。就和鄭歐起把這些垃圾撿完,這樣值日生的工作量就輕松一些了!

瞧!鄭歐唯就是一個(gè)關(guān)心集體的人。

初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文2

英語(yǔ)課代表圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛,鮮紅嘴唇,笑起來(lái)一排潔白的牙齒,再加上那有靈氣的眼睛,十分可愛(ài)。她就是——任威妮。

她是個(gè)英語(yǔ)課代表,她會(huì)讀許許多多的英文,而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);是同學(xué)們的榜樣!我為有她這樣一位好朋友,而感到開(kāi)心。

我們之間發(fā)生了許多的事情,我們有相同的志向,門(mén)科差的都是數(shù)學(xué),真是同病相憐呀,語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)者是我們的強(qiáng)頂,特別是音樂(lè)。

同病相連:“周偉業(yè)97,解舒晴99。5,王子溢95,洪于涵91,應(yīng)佳敏89,任威妮87。老師在臺(tái)上扳著分?jǐn)?shù)?!?/p>

那時(shí),我同情地看了看威妮,就看看一步一步地走上講臺(tái),對(duì)她來(lái)說(shuō),好像是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,既艱難又漫長(zhǎng)。

下課了,她對(duì)我說(shuō):“這回可咋辦,回家怎么交代呀!”我也嘆了嘆氣“無(wú)奈呀!誰(shuí)讓我們?nèi)绱丝嗝毖?咱們回家肯定沒(méi)好果子吃,等著吧!

相同志向:一聽(tīng)到音樂(lè),我倆就像喝了興奮劑,如果困了,一聽(tīng)到音樂(lè),立刻沒(méi)了睡意,我們想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名歌星,能夠深受歌迷的愛(ài)戴。好姐妹就是沒(méi)理由,嘻嘻!

面對(duì)這么優(yōu)秀的姐妹,我實(shí)在開(kāi)心,同學(xué)們,你們也一定有自己的知音的。

今天我在這兒有不少的收獲,也學(xué)得很開(kāi)心,也為自己爭(zhēng)取了8分。

初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文3

自從進(jìn)入初中以來(lái),我跟唐燦同學(xué)一直是很好的朋友。早在軍訓(xùn)時(shí),我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養(yǎng)成了真摯的友誼。

她跟我一般高,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點(diǎn),她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓我感動(dòng)和感激的事例。

從我的小學(xué)到這所學(xué)校讀書(shū)的人本來(lái)就不多,同班同學(xué)就更少了,第一次環(huán)視教室時(shí),在我眼前的新同學(xué)們都讓我感到陌生,感覺(jué)很失望,至少是當(dāng)時(shí)感覺(jué)很失望。

七月中旬來(lái)報(bào)到時(shí),我沒(méi)有和任何同學(xué)說(shuō)過(guò)話。

軍訓(xùn)第一天,我、來(lái)到學(xué)校,剛開(kāi)始一切照舊,而準(zhǔn)備下樓軍訓(xùn)時(shí)她正好排在我前面,一到操場(chǎng)她就和我熟悉起來(lái),并且很快就大大方方地談起了自己的小學(xué)生活,問(wèn)我最擅長(zhǎng)哪一門(mén)科目。她的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),而我的數(shù)學(xué)正好一般,她聽(tīng)了還是不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)也不好,是一點(diǎn)一點(diǎn)才好的?!?/p>

第二天,我們就開(kāi)始交換自己的意見(jiàn),我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來(lái)越活躍了。第三天會(huì)操結(jié)束,我們一起為自己的班級(jí)獲得榮譽(yù)而感到高興,為辛苦的三天終于結(jié)束而放松。我們發(fā)現(xiàn)了和對(duì)方的共同點(diǎn),了解的也更深了。

軍訓(xùn)三天,卻讓我感受到了本以為不會(huì)感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動(dòng)我們互相分享自己的心情和看法,了解對(duì)方,希望我們的友誼能更長(zhǎng)久。

初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文4

我的同桌叫李平,我永遠(yuǎn)忘不了他。

記得他是插班生,他剛來(lái)的時(shí)候我很看不起他,總是想欺負(fù)她。每次考試他成績(jī)總是要比我高,這使我產(chǎn)生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來(lái),但還是被他看見(jiàn)了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過(guò)了一個(gè)多月,我對(duì)他的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。通過(guò)他給我的指導(dǎo),在一次考試中,我的成績(jī)超過(guò)了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見(jiàn)他。在放學(xué)的路上,我走到李平的面前說(shuō):“對(duì)不起,我們做個(gè)好朋友怎么樣?”“可以啊”聽(tīng)到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒(méi)錯(cuò)。

我和李平每個(gè)中午都在學(xué)校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說(shuō)他沒(méi)有餓。因?yàn)樗麤](méi)有去,所以我也沒(méi)去。他在哪看書(shū),我就在他旁邊做作業(yè)。這時(shí)我聽(tīng)到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說(shuō):“李平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢(qián)給他買(mǎi)了一碗飯。我把飯給他的時(shí)候,說(shuō)什么他都不要。我有點(diǎn)生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了?!边@時(shí)他端起飯大口大口的吃了起來(lái),眼淚也不由自主的流了出來(lái)。我看著他,自己也流出了眼淚。

我和我的同桌相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

初二語(yǔ)文作文寫(xiě)人范文5

他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。

邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的'小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。

一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

邱鵬錦不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。

別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩。

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