志愿者作文600初二
志愿者作文600初二范文
“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者的精神 ，愿我們都能當一名默默奉獻的小志愿者，從生活中的小事做起，從身邊做起，踐行雷鋒精神，做新時代的好少年。下面是小編為大家?guī)淼闹驹刚咦魑?00初二范文，希望大家能夠喜歡!
志愿者作文600初二范文1
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。因為我非常熱愛書籍，當接到學校通知報名參加市圖書館的志愿者時我踴躍報名并成功入選，所以在每個周末我都會去市圖書館做志愿者，即能幫助他人，還能在閑暇之余看自己喜歡的書，這讓我心里有些小激動啊!
記得我第一次參加志愿者活動時，早上8點就迫不急待地趕到圖書館二樓報到，當穿上專門訂制的志愿者服裝時，心里的榮譽感油然而生。管理員老師先給我們分配任務，我的職責是在大廳負責協(xié)助借閱者借書或還書，同時把還回的書按A--Z編號排好，傳送給每排書架的管理員，由他們按順序擺放在書架上，方便借閱者找書，聽著好像挺輕松的，但到9：30以后借閱書的人會絡繹不絕，尤其會有很多小朋友把借還書當成樂趣，不停地找書還書，這可苦了管理員們了，但我們也樂在其中啊!
有一次，正好借閱人很多，我看到一位叔叔帶著一個小弟弟焦急萬分地找著什么，我趕忙跑過去詢問，原來小弟弟今天特意來圖書館想借閱盼望已久的《天津尋寶記》，但卻找不到，我急忙查閱了借閱記錄顯示沒有借閱出去，那一定是有人正在圖書館內(nèi)看著呢，于是我耐心的尋找，好不容易發(fā)現(xiàn)了，是一個小妹妹看完了還沒來得及還回書架，我走到小妹妹身邊說：“你好，這本書你若是看完了，能否借給另外一個小朋友。”她點點頭，我迅速拿起書送到小弟弟手中，叔叔和小弟弟連說：“謝謝，謝謝，哥哥太熱情了，你是哪個學校的志愿者啊?”我自豪地說：“叔叔，不客氣，我們是柳泉中學的。”看著弟弟拿著書興高采烈、蹦蹦跳跳地離開時，我心里美滋滋的。
還記得有一次，印象深刻，一位阿姨很仔細地選了3本書，正想借時卻發(fā)現(xiàn)忘記帶借閱卡了，正在焦急時我主動跑過去告訴她不帶卡沒關系，并幫助她用手機關注圖書館公眾號后掃描二維碼辦理好了借閱手續(xù)，辦好后阿姨連聲感謝。類似這樣的事在圖書館經(jīng)常發(fā)生，志愿者工作讓我找到一種快樂的感覺。
參加圖書管理員志愿者活動，不僅能豐富自己的知識，還能幫助他人，是一項非常有意義的活動，感謝學校給我的這次機會。
志愿者作文600初二范文2
上周日晚上七點左右，我站在陽臺上往樓下看，看到了一個人。他穿著厚厚的紅色棉襖，戴著手套口罩，把自己裹得嚴嚴實實的，在馬路上徘徊。
我疑惑地看著那個人的舉動。最近新型冠狀病毒來勢洶洶，迫使人們不得不窩在家里，吃了睡，睡了吃，過著豬的生活。馬路上空空蕩蕩，就只有他一個人在走著，他難道不怕死嗎?我憤怒了，他不會還想出來晃悠吧?難道不知道現(xiàn)在我們得在家里窩著，別出來亂逛，就是對祖國的貢獻嗎?他不把自己的命當回事，也不能不把別人的命當回事啊!他自己被傳染了沒關系，可是要是傳染給了別人怎么辦?
那個人漸漸往遠處走去，到十字路口邊拐彎走了，可不一會兒，又從街道的另一側出現(xiàn)了。看著他的行為，我早在心里腹誹了千萬句：合著他還有規(guī)定路線，就繞著我們這片樓轉悠是么?他當時在散步呢!我緊皺眉頭，思考著要不要對他喊話，讓他快回家去。
這時，附近一棟樓的門開了，從中走出了李大爺——這位李大爺跟許多年邁老人一樣，對新型冠狀病毒很不屑，在家里呆不住，出來了又不帶口罩。這次他出來也一如既往沒戴著口罩?？吹嚼畲鬆?，那個人連忙向他奔去，跑到李大爺跟前，對李大爺說了些話兒。李大爺也不甘示弱的回了過去，似乎跟那個人吵了起來。我看到這個場景，滿臉的“黑人問號”，奇怪那個人到底想干什么。
爭執(zhí)不下的局面維持了很久，那個人好像生氣了，喊道：“大爺，現(xiàn)在疫情很嚴重啊!即使有事，也應該先戴好口罩再出門啊!再說你也沒有什么事，怎么能因為想散步，就冒冒失失的跑了出來呢，快回家吧!”昏暗的路燈照在他的胳膊上，讓我看到了三個紅底黃字：“志愿者”，以及他的那一番話，都像錘子般重重地打在我的心上，我不禁面紅耳赤。我一下子明白了這件事的前因后果，不得不為之前我的妄加推測而感到愧疚。
李大爺終于被那個人說服了，轉身走回家中。那個人目送李大爺回了家，關上門后，又繼續(xù)恪盡職守的巡邏了。我又目送了他一會兒，但這時投向他的目光中，帶著深深的敬意。
之后的幾天，每天晚上他都會來到這一片巡邏，看著他，看著我樓下的那個人，我總會想起一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。”
突然發(fā)現(xiàn)昨天，我家樓下的那個人不再出現(xiàn)。聽說，他還是被傳染，進了醫(yī)院。之后的事我便不知道了，只能在心中，為這個不知名的，我家樓下的那個人，默默的祈禱，希望他平安。
志愿者作文600初二范文3
志愿者是個神圣的名詞，是參與的象征，是博愛的體現(xiàn)，是愛心的代言，沒有報酬，沒有掌聲，沒有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻的精神。
三月是個學習雷鋒月，從1962年——2012年雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲50年，他雖然犧牲了，但他的精神卻成為人們學習的榜樣。
作為新時代的中學生，今天我體驗了一回，環(huán)衛(wèi)工人的工作。
凌晨，四五點鐘，天還蒙蒙發(fā)暗，我早早起床開始了一天的工作。我的任務就是將大街兩旁的垃圾，樹葉打掃干凈。手拿環(huán)衛(wèi)工人特制的掃帚，開始掃地上的樹葉，垃圾還有一些車來車往帶來的泥塊。掃帚本來就不太輕，還要把它趴在地上掃，彎著腰。掃了一會，我感到手火辣辣的疼，就直起身來相要休息一會，因為彎腰的時間有點長，所以就在起身的那一刻，腰有一點痛。
就這樣停停歇歇，我終于干完了今天的活。晚上，我躺在床上，身子早已不能動彈(今天累的)。心想原來志愿者并不是我心中想象的那么好。
通過今天的活動，我深深的體會到了環(huán)衛(wèi)工人的不易。他們用那瘦骨嶙峋仿佛被風一吹就散架的身軀，將我們原本不堪入目的城市，打掃一塵不染。他們年復一年，日復一日，忙碌著，沒有一點怨言。
我們呼呼大睡時，孰不知，他們已將我們的城市打掃了一遍。白天他不顧人們的白眼，將地上的垃圾撿起。他們無私等在打掃著我們的城市，而我們卻不知羞恥的破壞他們勞動的成果。我們還是人嗎?
如果是的話，為什么垃圾桶就在前面不遠處，還要將手中的垃圾人在地上?
志愿者作文600初二范文4
在校團委的組織下，我們班非常榮幸地參加了志愿者活動，雖然活動時間很短，我們能夠提供的服務也有限。但是，這次活動讓我們每個人都難以忘懷。
相互溝通是通往心靈的橋梁，是工作順利進展的保障，就在這次志愿服務活動中，當火車站工作人員對我們不信任的時候，我們派出領頭的同學去進行溝通，他們得知我們是來進行志愿活動時，很大方的讓我們志愿者踏上志愿服務的第一步。
我們把男、女兩隊分開，女同學負責指引旅客買票，而男同學負責幫一些攜帶大型物品的旅客過掃描機后幫忙送到檢票處。剛開始，一些旅客對我們還不是很信任，都是親力親為，我們就會用心地對他們說明我們的目的。旅客漸漸地信任我們，工作也逐步展開了。
我們志愿者們印象最深刻的就是兩位老婆婆。兩位老婆婆可能是要從帶手信去到外地，所以拿了特別多的大行李。我們第一時間就向他們表明身份，然后大家齊心協(xié)力幫助她們拿行李過掃描機，再把行李搬到火車站口的檢錄處。兩位婆婆看著我們汗流浹背，對我們稱贊不已。我們懷著喜悅地心情繼續(xù)幫助其他乘客。
我們還學會如何自動購票，然后指導乘客如何使用自動購票機。這個過程，使我們深深體會到學習能力的重要性，我們能夠迅速地學會新的知識，并用于幫助別人，給自己帶來無比的快樂。
雖然我們在火車站做志愿者的時間不長，但是我們能夠深刻體會到火車站工作人員的辛苦，同時我們也體會到了這次活動的意義：不只是為了幫助他人，還讓我們體會在社會上工作的艱辛。參加志愿服務提高了我們社會綜合實踐的能力和培養(yǎng)無私奉獻、樂于助人的精神!
志愿者作文600初二范文5
今天，陰雨綿綿，雖然不是好天氣，但是我仍然很開心，因為我們今天要去體驗地鐵工作人員的工作，學雷鋒，幫助他人。
到了我們本次的目的地—高塘石地鐵站。我們滿是期待，恨不得立馬就去體驗。不過在體驗之前，我們得先去了解地鐵的設備，設備的用法，以及地鐵里要遵守的規(guī)矩與工作人員應該常用的手勢和提醒等?？磥硪私夂鸵赖臇|西真不少，由此可以看出，地鐵的工作人員的工作可不是想象中的那么簡單。
在體驗之前，我分配到的任務是去站臺站崗。當正式開始時，我的心真是又緊張又興奮，興奮的是我馬上可以正式體驗到地鐵工作人員的工作了，而緊張的是我要面對許多陌生人，如果被別人罵了怎么辦?不過，當列車進站時，我才發(fā)現(xiàn)也不是非常難，也沒有被人罵，只是因為塘石這個地鐵站的客流量少，站在車門前有些尷尬，所以提醒別人的話都沒怎么說，因為沒有什么人上下車，所以整個站讓人感覺冷清。只偶爾有一兩個匆匆的“過客”。有一些乘客在候車時未按要求，我好心提醒，有部分乘客改正了，可有一部分乘客不僅沒有改正，還用異樣的目光盯著我，讓我無話可說，氣氛又很尷尬，想回去繼續(xù)站崗，可又怕別人一直盯著我，讓我覺得不稱職，真是左右為難!可無奈之下，我只好一溜煙回到崗位，繼續(xù)站崗，心中暗想：當?shù)罔F工作人員可真不容易，不僅要提醒別人，有時可能還會遭旁人冷眼，有些人也可能仍然我行我素，真是表面看起來容易，做起來難。
這次的體驗活動很有意義，既讓我體會到地鐵工作人員的艱辛，也增長了見識!