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我走進初二作文5篇

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我走進初二作文范文5篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編為大家精心整理的我走進初二作文5篇,希望對大家有所幫助。

我走進初二作文5篇

我走進初二作文篇1

總是向往輕松愉悅的生活,總是憧憬著未來的幸福,渴望著自己可以事業(yè)有成,飛黃騰達,盼望著一家人無憂無慮,其樂融融,許多的夢想交織在一起,我站在了理想的大門前。

回首間,我感到自己是孤獨的,前所未有的孤獨感時常出現(xiàn),盡管,有父母的疼愛,姐姐的關心,盡管,有喧囂的聲音,繁雜的人事,但我還是無法回避自己內(nèi)心的寂寞。

踏上漫長的求學路,總是在一個人行走,朋友,同學,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,腳下的路,最終只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艱辛,我沒有特意的數(shù)出額頭上留下的汗水,沒有測量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的夢想。

我深知自己對于父母和姐姐意味著什么,現(xiàn)在,站在理想的門口,留給我的沒有退卻,我也會選擇毅然的踏進門檻,對于我的一生,或者是家里未來的狀況,這無疑是必經(jīng)之路。知識改變命運,對于我而言,也唯有以知識來改變現(xiàn)狀這條路了。站在路上,我必須堅定不移地向理想的方向進發(fā),“難道有什么比全家幸福更好的東西?”我問過自己,“沒有。”我又很快回答自己。

每天,我都在和時間賽跑,和作業(yè)交戰(zhàn),當遇到棘手的問題時,郁悶、失落也會很快困擾著我,我會懷疑自己,甚至對自己發(fā)脾氣,那種迷茫,總讓我深感疲憊,但又束手無策。有時,我吞噬著看似背不完的單詞,回首間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)記住了那么多單詞,一種欣慰油然而生,每天順順利利做完所有作業(yè),那種舒暢,讓我頓時興奮起來,又感到自己向理想又邁進了一大步。

站在理想門口,有憂愁,也有興奮。有時迷茫,但總會化解迷茫。當眼前浮現(xiàn)出未來生活的場面時,我便更加堅定步伐,即便那是一條走不完的路,我也永不放棄。站在理想的門口,也就站在人生的轉折點,因為有理想的呼喚,我更要把握這關鍵的人生轉折點。

站在理想的門口,這就是背水一戰(zhàn),必須付出雙倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的實現(xiàn),在此一搏,我還能畏懼什么呢?

我將無所畏懼!

我走進初二作文篇2

初一過得很快,回顧初一,有很多收獲,也有遺憾。而更多的是對初二新生活的期待。

—題記

初二已經(jīng)沒有了初一的彷徨以及懵懂。每個人的臉上無形中寫上了堅毅與一點點填滿的成熟。換了新教室,新樓層,新環(huán)境。與此同時,也換了心情和目標。初中的馬拉松休息片刻又重新啟程了。

每個學期的開始就會換一種心情,現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現(xiàn)的心情卻每天都在重復著。我的潛意識告訴我日子不多了,手中的細沙正一寸寸得在流逝,那么,我真的該奮斗了。

每個人新學期的目標也不同。初一時只想著過一天算一天,到周六周日就解放了。想著把每天做好就可以了,總告訴自己日子還長,可到了初二,我的目標改變了,我要為中考做準備了,因為我發(fā)現(xiàn)并深刻理解了“一寸光陰一寸金”!我要為我的目標奮斗了,勝利就在前方。

初二擁有自信和微笑,擁有365天得與眾不同,回望初一,我懷念那烈日炎炎下的軍訓,仰望初三,我看到了無盡的艱難坎坷,無論怎樣,我們注定一路走來。

加油,走進初二,我要努力,我要奮斗著走向前方,迎接那無比耀眼的光環(huán)!

我走進初二作文篇3

初二之前日,謂一路艱辛,作業(yè)、補課、背課文……一切重任降于吾身也,必先苦余心智,勞余筋骨(主要是手),餓余體膚,終使得余煉出不眠之身,寫出不抽筋之手。乃如期交付作業(yè)。使余避父母之苦,師長之怒,同學之辱,謂“功德圓滿”是也。

余嘗以二管筆集于一手,謂“手執(zhí)雙槍”,于紙上龍飛鳳舞,所得真跡,即為應對朝廷之“賦稅”(代指作業(yè))。幸得師長開恩,方可通過。更絕者,曾奮戰(zhàn)至亥時而不寢,連續(xù)兩個時辰而不食,三個時辰而不動。一心一意為作業(yè)而奮斗,令余怒者,乃次日不征收賦稅,白白使余為之而付出努力也。

不過,此乃往事也,,余不能持久,不然,父母必怒,故余需改正,以免再如此辛苦

初二,乃一全新之日,余有望“咸魚大翻身”,故余正努力給予新師長一全新印象,力求顛覆之前師長所下定論,爭得“好學生”之榮譽,目前已小有所成,力求更大功勛,方可給父母交差。

“鈴……”此乃放學之鈴也,余脫口而出:“耍子去耶!”回到家中,父母質問曰:“成績何在?”余給一成績小條,父母視之,怒,未幾,小區(qū)中回蕩余之慘叫。父曾曰:“若成績差,則必撻爾。”余嘗疑乎是,如此看來,此乃實事也。

我走進初二作文篇4

至今,在我的腦海里仍然留著一個難忘的、永遠不會磨滅的、清晰的形象:齊耳短發(fā),兩眼深深的陷了下去,戴著一幅眼鏡,一張蒼白而又消瘦的臉,一雙簡直枯瘦如柴的手,她——就是我親愛的媽媽。

在我還不到一歲的時候,媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據(jù)病情,媽媽應該在家休息。可她呢,仍然每天帶著病堅持工作,按時上班下班,有時回到家里還要忙這忙那。

媽媽無論是在學習上還是在生活上,都無微不至地關心我,愛護我。

在我還在上幼兒園時,媽媽就經(jīng)常教我唱歌,還教我識字,為了讓我更好的認識這些字,媽媽還特地做了許多識字卡片。上小學時,媽媽經(jīng)常輔導我的功課。耐心地給我講解每一道題,直到我聽懂為止。

生活上,大病初愈的媽媽正需要人照顧,可是,她還是無微不至的照顧我,處處對我傾注著愛心。

記得那個冬天,寒風夾著大雪向正在回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著自行車,坐在車后邊的我早已被凍得牙齒打起架來了。這時,媽媽下了車,親切地對我說:“媛媛,忍著點,快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上。頓時,我覺得有股暖流通遍全身,不再覺得冷了。

不知不覺中,我的眼睛模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天你的手裂了,手上出現(xiàn)了好幾個小口子,雖然您笑著對我說“沒關系,但我知道,您的手怎么會不疼呢?只是您不想讓我擔憂,怕影響我的學習?;氐郊?,我低下頭看著媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷里哭了起來。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說:“好孩子,別哭。你可要好好學習,別辜負媽媽對你的期望??!”

不知有多少次,我從睡夢中醒來,看見她在燈光下為我縫補著衣服;不知有多少次,我在媽媽的精心照顧下恢復了健康;不知有多少次,在媽媽的幫助下,我克服了種種困難。

母親教會了我很多東西,母愛已成為我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩(wěn),要目光開闊。她就像一顆啟明星在地平線上升起,給了我希望;她帶我沖破了黎明前的黑暗,在我最無助的時候,給我以慰籍和幫助。

親情無價,母愛更無價。媽媽,我愛您!

我走進初二作文篇5

初一已經(jīng)過去,過去一年里,我收獲不少,成長許多,雖然有懶惰、松懈過,這卻是成長之路隨處可見,所以我會吸取經(jīng)驗與教訓,拍干凈身上塵土,繼續(xù)昂首挺胸走下去。

走進初二,前路還有太多未知需要我們?nèi)ヌ剿?,但是有我們的老師——同樣也是我們前行路上的引路人,在我們迷惘所看不清路時會給我們指明方向,也會時刻提醒我們哪個地方會有絆腳石,又該如何克服心理障礙,勇敢仔細地邁出每一步。

人生中會有許多條路讓我們選擇,可每當我迷惘困惑時,我總會這樣告訴自己:“學習不是唯一的路,卻是最好的路?!币徽Q?,就八年級了,想起剛進入一年級時的牙牙學語,不禁感嘆時間過得太快了!過去的三千多個日日夜夜,每天不是在學習,就是在學習的路上,雖然很累,但卻值得。我最喜歡的是教養(yǎng)照耀在同學們稚嫩的臉上的感覺,簡直溫暖進了我的心窩!我就想?。核麄兒臀也畈欢啻蟮哪昙o,又同在一個屋檐下學習,他們都還沒喊一聲累,我又怎能輕易言棄?

初一的時候,我還沒有人生目標,不過現(xiàn)在有了,就仿佛一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是,我走在一條前不見頭、后不見尾的馬路上,周圍是一片黑暗,我害怕地垂下頭,兩腳有力無力地向前走。忽然,一陣微風迎面吹向我,一點點撥開我眼前的迷霧,路還是那條路,不過沿途的風景和朝氣蓬勃的同學使我有了前進的動力,我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風景。

驚喜和明天哪一個先來我無從知曉,但有

一點我可以確定的是,只要我們理清自己訂下目標,那么黎明就會在眼前。

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