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初二作文輔導家人家事

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初二作文輔導家人家事7篇

對于自己的家庭教育以及家庭氛圍,為了記錄與親人之間的相處,可以開展主題作文的書寫。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼某醵魑妮o導家人家事7篇,讓我們一起來看看!

初二作文輔導家人家事

初二作文輔導家人家事篇1

“我喜歡,一回家,就有那暖洋洋的燈光在等待;我喜歡,一起床,就看到大家歡笑的臉龐?!贝蠹乙欢牫鰜砹税?!這就是《相親相愛一家人》的節(jié)選,我們每一個人都有自己的溫馨小家,今天,我就來介紹介紹我們家的家庭成員吧!

我的老爸,他是一名小學校長,他時而嚴厲時而溫柔,一星期只在家呆兩天,一回家,他肯定會死守他的三線陣地——在客廳里看手機,在書房看電腦,在臥室里休息,有時候也會和我一塊下下象棋,下下五子棋,但那都不是經常的事。

我的媽媽,在計生辦上班,她有時候很忙,有時候很輕松,但不論是忙還是松,都會給我做可口的飯菜,都會為我認真的批改作業(yè),可以說,她是一位負責的家長。

我,是一名即將畢業(yè)的小學生,在等一個月,我將離開母校,離開幼稚,離開童年,到一個還未知的學校去上學,在這一個月里,我一定要好好學習,爭取考上好的初中,在童年畫上一個圓滿的句號。

這就是我們一家人,相親相愛的一家人,怎么樣!羨慕吧!

初二作文輔導家人家事篇2

我的家有一個愛我的媽媽和一個愛我的爸爸,還有一個調皮的弟弟,我們一家人非常和睦。

我的爸爸非常愛吹牛:“我當年可厲害了,班里的同學都怕我,我打拳可厲害了,只是那時爺爺不讓學”。雖然有時會相信他,但是我還是會說一句:“切”。他有時喝醉了,總是會給我講道理,幫我計劃著我的后半生,每一次我的眼睛里都會涌出淚水,但我要忍住,長大以后總是不太愛在他面前掉眼淚。有一次我實在憋不住了,蜷縮著身子躲在被子里哭,但我不會哭出聲音,我怕被聽見。這個爸爸,我其實明白,他永遠都為我著想。

我還有一個愛我的媽媽,記得有一次沒考好,她嘴上說著:“如果下次考不好,我就直接上手揍”。但我這幾次狀態(tài)都不太好,都沒有考好。媽媽還是沒有打我,她永遠都是這么“刀子嘴豆腐心?!?/p>

至于我那個調皮的弟弟,我跟他的關系偶爾好,偶爾不好。因為他實在太調皮了,令我非常頭疼,都不想介紹他。但是盡管如此,有好東西我還是會想著他。

我們這個和睦的家庭,還挺幸福的。

初二作文輔導家人家事篇3

聽了我的題目,你一定很奇怪,我家哪來的“三國演義”呢?史書《三國演義》寫的都是天下大事,群雄紛爭,但我家的“三國演義”卻是一些雞毛蒜皮的小事兒。

孩子VS爸爸

此時,天剛亮,太陽早已偷偷探出了腦袋,看著人間的萬物。我還躲在被子里呼呼大睡。這時,爸爸的到來打破了這份寧靜,他大聲地對我喊道:“起床啦,起床啦!”我把手捂在耳朵上,不想讓爸爸把我的美夢打破,可爸爸得寸進尺,興致勃勃地講起了他的大道理:“早睡早起身體棒,活像一只憨態(tài)可掬的唐老鴨。”無奈,我只好一個“鯉魚打滾”翻下了床。

孩子VS媽媽

一天放學回家,我本想看一會兒電視。忽然,一個龐然大物――媽媽從天而降,不由分說:“好啊,原來你每天背著我搞地下活動啊,這次狐貍尾巴露出來了吧!”雖然我有錯在先,可我還是強詞奪理:“這是第一次,是非孰不為過,再說看電視有助于知識消化,是一項不錯的娛樂活動?!眿寢尡晃艺f得一愣,緩了緩語氣,溫柔地說道:“現在可以去做作業(yè)了嗎?”我也識趣地關了電視。

三國歸“晉”

天下大事,分久必合,合久必分。三國當然也有其樂融融的時候。爸爸和媽媽都想看自己愛看的電視劇,雖說他們不是志趣相投,但也是相敬如賓,最后兩人商量好一人看一小會兒。這時,孩子做完作業(yè)也姍姍來遲。于是,一家人都一起看電視了,三國終于可以歸“晉”了。

這就是我家的“三國演義”,你喜歡嗎?

初二作文輔導家人家事篇4

“給我,我要看《奔跑吧,兄弟》。”

“給我睡覺去,都這么晚了,應該我先看?!?/p>

……

這是怎么回事兒?原來我和奶奶在爭電視遙控器。

“現在才8點多,怎么就去睡覺啊。”爸爸趕緊把我和奶奶支開,然后說:“別吵了,你們來比賽不就行了嗎。”奶奶和我聽了,都覺得很公平,就答應了。誰知,媽媽也湊了湊熱鬧,加入了比賽。爸爸就是裁判。

爸爸說了比賽規(guī)則:誰先贏得三場比賽,誰就是贏家。共有三場比賽,誰一分沒加,誰就被淘汰。

首先,第一場比賽是賽跑,誰先跑到那棵樹下,再回來,誰就是冠軍?!案骶透魑?,預備,跑!”只聽一聲哨響,奶奶最先沖向前方,媽媽緊追不舍,還沒等我回過神來,她倆早已不見蹤影。奶奶雖是老人,但她人高馬大,一手就能將我拎起,但我跑的速度卻非同一般,沒一會兒,我便贏得了勝利。

第二場,比賽跳繩。完了!全完了!我最不熟悉的項目就是跳繩了,媽媽卻跟我恰恰相反,一分鐘就跳了100多個,奶奶的也跳了100多個,而我只跳了80幾個。媽媽贏得了這場比賽的勝利。

奶奶因一分沒加而被淘汰了,只剩下我和媽媽。第三場比賽是滑旱冰。這次,我很高興,因為滑旱冰是我最拿手的。當媽媽在慢慢挪動時,我早就無影無蹤,輕松地贏得了比賽。

比賽結束了,我心滿意足地看起了電視……

初二作文輔導家人家事篇5

咱爹、俺爺和我哥都是莊稼人,也是方圓幾十里地最出名的“吹鼓手”。他們的樂聲時常在山谷里回蕩,那家有事,隨請隨到,從不收工錢,山里人稱他們?yōu)椤傲x務民樂隊”。

咱爹能吹一手好嗩吶,要是你聽他吹奏《鷹折翅》會使你淚流滿面。要是你聽他吹《插秧曲》,會使你心曠神怡,如癡如醉……

俺爺,能吹一手好長號,雖今年過花甲,從他那掉了門牙的嘴里吹出的號聲,激昂,婉轉。在那沉沉的聲音中蘊藏著土家族迷人的故事。

哥哥是長子,兩樣皆全,長號、嗩吶無一不精,可謂“青出于藍而勝于藍”。

我也想吹嗩吶,可土家人有個規(guī)矩,祖輩傳下來的技藝,只傳長子,次子是不能傳的。我雖有音樂天陚,也只好作罷。但他們常常把獲得的獎金給我,要我好好讀書,成為櫟樹坳的第—個“秀才”。

窗臺上的幾支長號、嗩吶,爺爺一天擦一次,那嗩吶、長號,被擦得閃閃發(fā)光,碰也不讓我碰一次。

毎年七月八日他們總要敬祖師,擺上香案,三人面對嗩吶、長號磕頭燒香,還唱著:“七月八日敬祖師,師傅永遠記我心……”的《謝師歌》。

那聲音很沉很沉,千遍萬遍也唱不夠。好象在那沉沉的聲音中,重溫那古老的童話。

悠悠的嗩吶聲又響了,夾著聲聲長號,那聲音在大山里回蕩,傳得很遠很遠……

初二作文輔導家人家事篇6

首先我說一下我的爸爸吧。爸爸特別關心我,特別愛我。每天早上,爸爸都會很早起床,給我做豐盛的早餐。如果我生病了,爸爸就會非常緊張,無論多晚,他都會開車帶我去醫(yī)院,還無微不至的照顧我,只要我有一點兒不舒服,爸爸就會緊張得不知所措的問我:“怎么啦?哪里不舒服?”還時不時的摸摸我的額頭,詢問我的病情。簡直就是我的暖男爸爸。

了解過爸爸,接下來我再介紹一下我們家的一家之主吧,那就是我的媽媽。媽媽很愛看書。有一天媽媽在家休息,正好她從淘寶買的新書剛到,閑著沒事兒別拿起書津津有味地看了起來,一看就是幾個小時。中午我放學回家,因爸爸不在家,所以只能讓媽媽做飯。我到餐廳才發(fā)現桌上沒有飯菜。此時的我肚子早就餓得咕嚕咕嚕亂叫,于是我生氣地說:“媽,你怎么還沒做飯呀?”誰知媽媽看書太入迷了,根本沒聽到我發(fā)的牢騷。我不高興的走過去,拍拍媽媽的肩膀大聲說:“媽,我餓了,我要吃飯!”媽媽好像被我嚇了一大跳的樣子,弄得我哭笑不得。

再說說我的表姐吧。表姐是個開朗的人,有一次她在我們家住了下來,剛開始我表姐有一點兒不好意思,我還以為她是個內向的人??烧l知不一會兒,她可放開了拘謹,又是跳又是笑又是唱的,跟剛才判若兩人,我很喜歡她的開朗,我們玩的很開心。

最后一個家庭成員就是我啦,我可是我們家的活寶,他們都愛我,我也愛他們。

這就是我們一家人,幸??鞓返囊患?。

初二作文輔導家人家事篇7

我們一家有五口人,爸爸、媽媽、我、姐姐和姥姥。我們家里每個人都有自己的用處,現在就讓我來給你們講一講吧!

第一、姥姥:勤勞。

姥姥在我們家里可是勤勞的象征。像什么做飯呀、洗衣服、拖地呀……包括地板上沾上泥了,都是姥姥來收拾。包括家里的書架、窗戶、桌子……也都由姥姥全包。反正家里的雜活都是姥姥干。

第二、姐姐:懶!

唉,姐姐又賴床,叫幾遍都不醒。我好不容易把姐姐叫醒了,她又昏昏沉沉地趴在書桌上睡著了……我有課,沒法買零食,我就把錢給了她說:“姐姐給你錢去買吧!沒想到姐姐返給一句:“我才不去呢,這大熱天兒的,出門得熱死!”算了,不買就不買,我也不吃了,哼!

第三、媽媽和爸爸:聯(lián)合在一起打小算盤。

要說爸爸和媽媽,他們倆都很有心機。有一次,我終于把作業(yè)寫完了,正準備去玩會兒,爸爸媽媽就說:“你忘了,你寫完作業(yè)還要去讀書嗎?趕緊去讀書!”我立即跑去讀書。過了一會兒我才知道我上當了,爸爸媽媽什么時候說過寫完作業(yè)后還要讀書的?哼!又騙我!

第四、我:調皮!

雖然我在學校很沉默,但在家里就活起來了。有一次,我趁爸爸不注意,用紅心火龍果的果肉給爸爸涂了個“口紅”,哈哈哈哈哈哈!太好笑了!但最后還是避免不了爸爸火冒三丈的向我走來……

這就是我千奇百怪的一家,你覺得有趣嗎?

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